0

tuyentap de thi hoc ki 1 lop 9 mon ngu van

đề thi học kì 1 lớp 6 môn ngư văn

đề thi học 1 lớp 6 môn ngư văn

Ngữ văn

... câu 0,5đ Câu (5 điểm): 1/ Yêu cầu: HS chọn ngxxười thân để kể, làm cần đảm bảo bố cục ba phần: + Mở (0,5đ): - Giới thi u người thân - Cảm nghĩ việc làm tốt + Thân (4,0đ): - Nguyên nhân dẫn đến việc ... câu… - Điểm 3,5-4,75: Bài viết đầy đủ nội dung; đảm bảo bố cục phần, trình bày rõ ràng, đẹp, mắc 1- 2 lỗi tả, lỗi nhỏ diễn đạt, dùng từ, đặt câu - Điểm 2,25
  • 2
  • 1,982
  • 1
Đề thi học kì 1 lớp 9 môn tin học

Đề thi học 1 lớp 9 môn tin học

Tin học

... trường: tạo giảng điện tử phục vụ dạy học, ki m tra trắc nghiệm, - Sử dụng họp, hội thảo, 2) Dặn dò (5’): - Học Xem lại tập giải - Chuẩn bị thi học I *) Rút kinh nghiệm tiết dạy: ... trình chiếu - HS trả lời câu hỏi Trình bày công cụ hỗ trợ trình bày: - Trình bày hình thức chia sẻ ki n thức ý tưởng với nhiều người khác - Công cụ hỗ trợ Chức phần mềm trình chiếu: - Tạo trình chiếu ... GV: Nguyễn Nhựt Minh Để xây dựng xã hội tin học hóa người cần phải làm gì? - GV nhận xét - GV đặt câu...
  • 2
  • 2,826
  • 17
ĐỀ THI HỌC KÌ 1 LỚP 9 MÔN TIẾNG ANH NĂM 2013 (With key)

ĐỀ THI HỌC 1 LỚP 9 MÔN TIẾNG ANH NĂM 2013 (With key)

Đề thi lớp 9

... Writing and listening skills V.Nghe điền vào chỗ trống từ thích hợp : (1. 5pts) It was a beautiful day, my friends and I decided to go on a picnic.We (1) …………… a bus to the countryside and then walked ... paragraph of 10 0 -15 0 words, but this time you support the argument that secondary school students should wear casual clothes.Outline may help you (2,5ms) Wearing casual clothes: • make students feel ... corners of the world Therefore, the English language has helped to spread better understanding and (6) among countries of the world B Trả lời câu hỏi( 1 ): 1. What can we if we know English ? → ...
  • 6
  • 803
  • 10
Đề thi học kì 1 lớp 9 môn Toán năm 2014 THCS Vĩnh Xuân

Đề thi học 1 lớp 9 môn Toán năm 2014 THCS Vĩnh Xuân

Đề thi lớp 9

... Cho (O, 13 cm) có dây cung AB = 24cm Tính khoảng cách t O đến dây AB -Hết - ...
  • 2
  • 534
  • 2
Đề thi học kì 1 lớp 9 môn Toán năm 2014 Trường THCS Nghi Phú

Đề thi học 1 lớp 9 môn Toán năm 2014 Trường THCS Nghi Phú

Đề thi lớp 9

... d) Chứng minh BC.OM=2BO.BM Tính BC Góc BOC = 10 0 (làm tròn đến chữ số thập phân thứ nhất) e) Chứng minh M di chuyển a điểm N thuộc đường cố định...
  • 2
  • 674
  • 1
Đề thi học kì 1 lớp 9 môn Anh năm 2014 - THCS Phan Bội Châu

Đề thi học 1 lớp 9 môn Anh năm 2014 - THCS Phan Bội Châu

Đề thi lớp 9

... 10 We have a meeting……… 7.30 a.m and 11 a.m A at B from C.between D.to 11 Wearing …………encourages students to be proud of their school A uniforms B casual clothes C jeans D kimonoes 12 I’ve ... have D.could 17 Nam is a student , ? A does he B isn’t he C is Nam D doesn’t Nam 18 The pagoda about 10 0 years ago A is built B was built C will be built D has been built 19 Hoa worked ... 12 I’ve lost my money, _I go to the police station A and B so C but D howeve 13 He used to _ full time, but now he is a part-time worker A.work B.working C.worked D to work 14 If you study...
  • 5
  • 596
  • 0
Đề thi học kì 1 lớp 9 môn Lý năm 2014 Phòng GD - ĐT Bảo Lộc

Đề thi học 1 lớp 9 môn Lý năm 2014 Phòng GD - ĐT Bảo Lộc

Đề thi lớp 9

... Tăng c Không đổi d Lúc tăng lúc giảm II Tự luận ( điểm ) Câu : Cho bóng đèn có điện tr R = R = 12 mắc song song vào hiệu điện định mức U = V a Vẽ s đồ mạch điện b Tính điện trở tươ ng đương đoạn...
  • 2
  • 485
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008