trắc nghiệm về tin học đại cương

... sau đây: 1.1.1. Mô tả khái quát chung về bài toán: - Bài toán đặt ra là phải xây dựng một chương trình thi trắc nghiệm khách quan về môn tin học đại cương. Chương trình này được áp dụng tổ ... kiểm tra phải phù hợp với nội dung, yêu cầu của môn Tin học đại cương, theo đúng tiêu chuẩn quy định của Bộ Giáo dục và giáo trình tin học đại cương của trường THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN khác ... triết học. Theo quan điểm của chúng tôi sẽ không có sự hạn chế nào trong sự áp dụng của thi trắc nghiệm đối với các môn học xã hội. Đương nhiên, việc soạn đề thi trắc nghiệm cho các môn học này...

... hợp câu hỏi trắc nghiệm ôn tập môn tin học đại cương có đáp án hay nhất Question 7 b Question 8 c Question 9 c Question 10 b Tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm ôn tập môn tin học đại cương có đáp ... phím nào cho phép ngay lập tức đưa con trỏ về ô đầu tiên (ô A1) của bảng tính? [a] Shift + Home Tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm ôn tập môn tin học đại cương có đáp án hay nhất nội trú của DOS), ... c Question 7 c Question 8 a Tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm ôn tập môn tin học đại cương có đáp án hay nhất 3 - Trong Excel hàm SUM("3",2,1) sẽ trả về trị? [a] 3 [b] 2 [c] 6 [d] Báo lỗi...

... trình : int x, y; TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm Khoa Khoa Học Máy Tính Môn Tin Học Đại Cương NGÂN HÀNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG 1. Tên nào đặt ... ) { int a; printf ( “%d”, BP(3) ); 2 UIT-HCM TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm Khoa Khoa Học Máy Tính Môn Tin Học Đại Cương A. Chương trình báo lỗi B. 28 C. 8 D. 2 10. ... trình : void TINHS( ) { long S =1; for ( int i = 1; i < 5; i++ ) S = S * i; printf( “%ld”, S ); } void main( ) { TINHS; } Kết quả in ra: A. 24 B. Chương trình không in ra gì cả C. TINHS D. S*i 50....

... Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm ITï –Informatics Technology Tests NGÂN HÀNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM VỀ TIN HỌC (IT) (informatics Technogoly Tests – IT Tests) CHƯƠNG 1 TIẾN VÀO THỜI ĐẠI KINH DOANH ĐIỆN ... computing) b. Hoạt động máy cá nhân (Personal computing) c. Hoạt động máy mạng (Network computing) d. Hoạt động máy tập trung (Centralized computing) e. Hoạt động máy phân bố (Decentralized computing) 76.Cấu ... computing) b. Hoạt động máy chủ (Mainframe computing) c. Hoạt động máy mạng (Mainframe computing) d. Hoạt động máy chủ-khách (Client-server computing) e. Hoạt động máy phân bố (Distributed computing)...

...   Internet: Internet:  LDP2"'0Q5#@RA13#J#F LDP2"'0Q5#@RA13#J#F 2L2@SP1BR/S3O82@# 2L2@SP1BR/S3O82@# $J7FBCJ9 $J7FBCJ9 8284F!:<S931KTUT 8284F!:<S931KTUT VLK5F94#$9%P31K789 VLK5F94#$9%P31K789 TUTW!#4LTLPX3YZL TUTW!#4LTLPX3YZL F9P#L?A3![/8\54#$ F9P#L?A3![/8\54#$ ZLL9#F@7F931K/3 ZLL9#F@7F931K/3 189]XLX! 189]XLX!  LDP2"''Q5FP#L?J LDP2"''Q5FP#L?J ^L8=^=X^X/3Y89N:1_ ^L8=^=X^X/3Y89N:1_ @2P6?A`=IXLX! @2P6?A`=IXLX! P#L?33YLZ9P1a P#L?33YLZ9P1a 82849O19! 82849O19! 06/27/13 1 Bài tập phần tổng quan Bài tập phần tổng quan tin học đại cương tin học đại cương lớp cơ điện tử. lớp cơ điện tử.   M t s ng d ng c a máy tính:ộ ... ĐỘNG  CÁC L0ẠI RAM CÁC L0ẠI RAM  CÁC THÔNG SỐ VỀ RAM CÁC THÔNG SỐ VỀ RAM  CHỌN RAM CHO MAÝ TÍNH CHỌN RAM CHO MAÝ TÍNH  PHẦN 2. PHẦN 2.  SƠ QUA VỀ ROM SƠ QUA VỀ ROM  CÁC LOẠI ROM CÁC LOẠI ROM  ... hành ẩ ươ ượ ọ ệ ề chu n) ch ng trình này đ c g i là h đi u hành ẩ ươ ượ ọ ệ ề ( ( operating system operating system ). ).  H đi u hành s quy t đ nh ch ng trình nào đ c ệ ề ẽ ế ị ươ ượ H đi u...

... năng tự phát của phản ứng hóa học chủ yếu chỉ phụ thuộc vào giá trị biến thiên entropi của phản ứng đó. 4) Nhiệt tạo thành tiêu chuẩn của một chất hóa học là một đại lượng không đổi ở giá trị ... chất ở trạng thái tinh thể hoàn chỉnh, ở nhiệt độ không tuyệt đối bằng không. 2) Ở không độ tuyệt đối, biến thiên entropi trong các quá trình biến đổi các chất ở trạng thái tinh thể hoàn chỉnh ... C graphit . Phản ứng này có hiệu ứng nhiệt tiêu chuẩn 0 298 H∆ = -822,7 kJ. Về phương diện nhiệt động hóa học, phản ứng này có thể: a) Xảy ra tự phát ở nhiệt độ cao. b) Yếu tố nhiệt độ ảnh...

... xạ. 5) Các đồng vị của cùng một nguyên tố thì giống nhau về tất cả các tính chất lý, hóa học. a) 1,5 b) 1, 2, 3 c) 1,2 d) 1,4,5 1.3 Thuyết cơ học lượng tử không chấp nhận điều nào trong các điều ... Cd 2+ 4 3) Có mặt trong đa số hợp chất hóa học. a) 1 b) 3 c) 2 d) 1,2,3 3.34 Chọn câu sai trong các phát biểu sau về hợp chất ion: a) Dẫn điện ở trạng thái tinh thể. b) Dẫn nhiệt kém. c) Nhiệt độ ... bảng phân loại tuần hoàn hãy dự đoán số nguyên tố hóa học sẽ có trong chu kỳ 8 (nếu có) a) 32 b) 18 c) 50 d) 72 Chương 3. LIÊN KẾT HÓA HỌC VÀ CẤU TẠO PHÂN TỬ 3.1 LIÊN KẾT CỘNG HÓA TRỊ 3.1.1...

... PHẢN ỨNG HÓA HỌC KHÔNG THAY ĐỔI TRẠNG THÁI OXY HÓA TRONG DUNG DỊCH ĐIỆN LY 7.1 Các điều kiện cho phản ứng một chiều 7.1 Chọn phương án đúng: Hãy cân bằng và viết phương trình sau đây về dạng phương ... pha b) của bất kỳ phản ứng nào cũng tăng lên khi khuấy trộn c) chỉ được quyết định bởi tương tác hóa học của bản thân chất phản ứng. d) phụ thuộc vào bề mặt tiếp xúc pha mà không phụ thuộc vào nồng ... Na 2 CO 3 Hạn chế: NH 4 NO 3 ; HCl ; BaCl 2 7.3 Chất chỉ thị màu 7.18 Chọn phát biểu đầy đủ nhất về chất chỉ thị màu: a) Là các axit bazơ hữu cơ yếu mà dạng phân tử và dạng ion có màu khác nhau b)...

... năng tự phát của phản ứng hóa học chủ yếu chỉ phụ thuộc vào giá trị biến thiên entropi của phản ứng đó. 4) Nhiệt tạo thành tiêu chuẩn của một chất hóa học là một đại lượng không đổi ở giá trị ... chất ở trạng thái tinh thể hoàn chỉnh, ở nhiệt độ không tuyệt đối bằng không. 2) Ở không độ tuyệt đối, biến thiên entropi trong các quá trình biến đổi các chất ở trạng thái tinh thể hoàn chỉnh ... độ của ion phụ thuộc vào lực ion của dung dịch. 15 Chương 6. CÂN BẰNG HOA HỌC VÀ MỨC ĐỘ DIỄN RA CỦA CÁC QUÁ TRÌNH HÓA HỌC 6.1 Phản ứng một chiều và phản ứng thuận nghịch 6.1 Chọn phát biểu đúng: Đối...

... Các đồng vị của cùng một nguyên tố thì giống nhau về tất cả các tính chất lý, hóa học. a) 1,5 b) 1, 2, 3 c) 1,2 d) 1,4,5 1.6 Chọn phát biểu sai về kiểu nguyên tử Bohr áp dụng cho nguyên tử Hidro ... hơn. 3) Có mặt trong đa số hợp chất hóa học. a) 1 b) 3 c) 2 d) 1,2,3 3.40 Chọn câu sai trong các phát biểu sau về hợp chất ion: a) Dẫn điện ở trạng thái tinh thể. b) Dẫn nhiệt kém. c) Nhiệt độ ... bảng phân loại tuần hoàn hãy dự đoán số nguyên tố hóa học sẽ có trong chu kỳ 8 (nếu có) a) 32 b) 18 c) 50 d) 72 Chương 3. LIÊN KẾT HÓA HỌC VÀ CẤU TẠO PHÂN TỬ LIÊN KẾT CỘNG HÓA TRỊ 3.1 Dựa vào...

... 2005. ◊ Sách hướng dẫn học tập và bài tập: Tin học đại cương, Phan Thị Hà, Nguyễn Tiến Hùng, Học viện Công nghệ BCVT, 2005. ◊ Bài giảng điện tử: Tin học đại cương, Học viện Công nghệ BCVT, ... môn học 0 1 2 GIỚI THIỆU MÔN HỌC 1. GIỚI THIỆU CHUNG: Bài giảng Tin học đại cương được xây dựng theo chương trình đào tạo từ xa nhằm cung cấp cho sinh viên các lớp Đại học từ xa của Học ... lịch học, lịch hướng dẫn của Học viện của môn học cũng như các môn học khác, sinh viên nên tự đặt ra cho mình một kế hoạch học tập cho riêng mình. Lịch học này mô tả về các tuần học (tự học) ...

... trong nhóm ngời xin việc. c. Lợng cung về lao động sẽ vợt lợng cầu về lao động và có tình trạng thất nghiệp. d. Lợng cầu về lao động sẽ vợt lợng cung về lao động và có tình trạng thiếu hụt ... tồn tài sản đó. e. Không câu nào đúng. 57. Các nhà kinh tế học vĩ mô đợc phân biệt với các nhà kinh tế học vĩ mô bởi vì các nhà kinh tế học vĩ mô quan tâm nhiều hơn đến: Câu 27: HÃy sắp xếp các ... không có công đoàn. c. Giảm cầu về công nhân trong khu vực có công đoàn. d. Tăng cầu về công nhân trong khu vực có công đoàn. c. Là một chủ đề của mối quan tâm khoa học trong một xà hội dân chủ...

... dãy kí tự " ;Tin hoc van phong" ; Tại ô B2 gõ vào công thức =LOWER(A2) thì nhận được kết quả? [a] TIN HOC VAN PHONG [b] Tin hoc van phong [c] tin hoc van phong [d] Tin Hoc Van Phong ... dãy kí tự " ;Tin hoc van phong"; Tại ô B2 gõ vào công thức =UPPER(A2) thì nhận được kết quả? [a] TIN HOC VAN PHONG [b] Tin hoc van phong [c] Tin Hoc Van Phong [d] Tin hoc van phong ... Excel, tại ô A2 có giá trị là chuỗi "Tinhoc"; Tại ô C2 gõ vào công thức =A2 thì nhận được kết quả tại ô C2: [a] #Value [b] TINHOC [c] TinHoc [d] Tinhoc 3 - Trong bảng tính Excel, tại...

... PHẦN 1. TIN HỌC CĂN BẢN (16 tiết Lý thuyết, 4 tiết Bài tập, 6 tiết Thực hành) I.1. Thông tin và biểu diễn thông tin (5T lý thuyết) I.1.1. Các khái niệm cơ bản về thông tin và tin học (1T lý ... thuyết) I.1.1.1. Thông tin và xử lý thông tin a. Thông tin - Dữ liệu – Tri thức Thông tin- Information Khái niệm thông tin (information) được sử dụng thường ngày.Thông tin mang lại cho con người ... tuần tự: 2 THÔNG TIN MÔN HỌC Trình độ: Sinh viên đại học các ngành Khối lƣợng: 4(3-1-1-8)  Lý thuyết: 45 tiết  Bài tập/BTL: 15 tiết (bài tập, thảo luận)  Thí nghiệm: 5 bài (x 3 tiết)...