... CÔNG TÁC CỦA GIẢNG VIÊN Ở
TRƯỜNG ĐẠIHỌCTÔNĐỨCTHẮNG
3.1 CỞ SỞ ĐỂ XÁC ĐỊNH CÁC GIẢI PHÁP QUẢN LÝ:
3.1.1 Cơ sở lý luận:
Từ những nội dung lý luận đã được trình bày ở chương 1 có thể rút ... đào tạo mỗi một trườngđạihọc là một đơn vị cơ sở. Đội ngũ cán bộ giảng
dạy và nghi
ên cứu ở các trườngđạihọc có vai trò hết sức quan trọng.
Giảng viên trong trườngđại học, ngoài các nhiệm ... hiệu suất đào tạo của nhà
trường.
1.3.3 Đặc điểm hoạt động của TrườngĐạihọc và hoạt động của Giảng viên đại học:
Trườngđạihọc (theo Luật giáo dục) là một cơ sở giáo dục có quyền tự chủ,...
... các học viên có thể tương tác và
trao đổi học tập với nhau. Các thành tựu mà trườngĐạiHọcTônĐức
Thắng đạt được sẽ làm tăng vị thế cạnh tranh cho Trung Tâm Ngoại Ngữ
Trường ĐạiHọcTônĐức ... là giảng viên thỉnh giảng, được trung
tâm chọn lựa ở các trườngđạihọc nổi tiếng như đạihọc sư phạm, đại
học ngoại thương, đạihọc Khoa học – xã hội và nhân văn…, có khả năng
sư phạm tốt, ... triển đó, hiện nay các trườngđạihọc đã đưa ra chuẩn đầu ra bắt buộc về
Anh ngữ. Đối với TrườngĐạiHọcTônĐứcThắng cũng không ngoại lệ, chuẩn
đầu ra của bậc đạihọc là bằng TOEIC 500, bậc...
... thay thế cho Đồ án 1, chun đề 6 được phép thay thế cho đồ án 2 trong trường hợp
sinh viên dừng chương trình thực tập và trở về học tại trưịng.
... thử chất lượng hệ thống
phần mềm
Chun Đề 6: Thực hành thiết kế cơ sở dữ liệu
trong dự án
*Lưu ý:
- Các chuyên đề tô đậm được học và thực tập tại công ty phát triển phần mềm
- Kết quả điểm Chun ... 3(2,0,1) 7
4 THxxx 4(2,0,2) 7
5
Chun Đề 7: Kiến trúc ứng dụng
THxxx 2(1,0,1) x 7
6 Tư tưởng Hồ Chí Minh 3(3,0,0) 7
Học Kỳ 8 20(4,0,16)
1
Chuyền Đề 8: Thực tập tốt nghiệp
THxxx 8(4,0,4) 8
2
LUẬN VĂN...
... HÀNG HIỆU CỦA SINH VIÊN
TRƯỜNG ĐẠIHỌCTÔNĐỨC THẮNG
Tóm tắt: Bài viết nghiên cứu “Các yếu tố tác động đến xu hướng lựa chọn hàng của
sinh viên TrườngĐạihọcTônĐứcThắng nhằm tìm hiểu thực ... nhu cầu này. Với mẫu nghiên cứu là 100 theo
tiêu chí chọn mẫu 50 nam 50 nữ sinh viên TrườngĐạihọcTônĐức Thắng. Kết quả
nghiên cứu cho thấy sinh viên lựa chọn hàng hiệu rất nhiều và nam sinh ... của sinh viên thì nhu cầu tiêu d_ng cá
nhân của sinh viên cũng tăng nhanh. Sinh viên TrườngđạihọcTônĐứcThắng lựa chọn
những mặt hàng hiệu ngày càng nhiều có tới 66% trả lời có sử dụng hàng...
... Lùa chän kÕt hîp ®Çu vµo tèi u:
q2
Q3
L
K
0 L*
K*
A
Q1
B
C
TC
2. 2. Chi phí bìnhquândài hạn (LAC:
2. 2. Chi phí bìnhquândài hạn (LAC:
(Longterm average cost)
(Longterm average cost)
Là ... <=> TR - TC / Q = 0
â MR = MC
Tại mức sản lượng Q* tại đó MR = MC
hÃng đạt lợi nhuận cực đại
HiÖu suÊt gi¶m theo qui m«:
HiÖu suÊt gi¶m theo qui m«:
LMC dèc lªn vµ n»m trªn LAC
LMC ... tại mức
sản lượng Q* tại đó MR = MC
*Giá bán P* được xác định trên đường cầu D
Lợi nhuận cực đại là:
max = (P* - ATC). Q*
III. ChÝ phÝ kinh tÕ vµ chi phÝ kÕ to¸n
III. ChÝ phÝ kinh tÕ vµ chi...
... Kinh tế học Vi mô và những vấn
đề kinh tế cơ bản của doanh nghiệp
I.Đối tượng, nội dung và phương pháp nghiên cứu
môn kinh tế học vi mô
1. Kinh tế học Vi mô
1.1. Kinh tế học
1.2. Kinh tế học Vi ... xuất
Nghiên cứu hành vi người tiêu dùng và người
sản xuất trên các loại thị trường:
Nghiên cứu sự trục trặc của thị trường và vai
trò điều tiết của chính phủ:
... ưu:
1.Bản chất của sự lựa chọn:
* Tại sao phải lựa chọn: vì thế giới chúng ta đang sống
đặc trưng bởi sự khan hiếm
* Thế nào là sự lựa chọn: Là cách thức mà các
thành viên kinh tế sử dụng để đưa...
... ảnh hưởng thay thế và thu nhập
ảnh hưởng thay thế của một sự thay đổi trong giá
là sự đIều chỉnh cần tương ứng với riêng sự thay
đổi giá tương ứng.
Khi thu nhập thay đổi thì có ảnh hưởng tới ... đổi.
Q1
P1
P2
D
c. Phân loại hệ số co dÃn:
Nghiên cứu sự co dÃn cầu theo giá ta chia ra các
trường hợp (E
D
p ở đây lấy trị tuyệt đối)
E
d
p >1, cầu co dÃn tương đối theo giá, đường
cầu thoải ... tuy nhiên nó còn phụ thuộc
vaò hàng hoá mà chúng ta xét.
1.4. Cung thị trường và cung cá nhân
* Cung cá nhân
* Cung thị trường
2. Luật cung:
Qs tăng khi P tăng và ngược lại P giảm thì Qs
giảm...
... nhuận cực đại là:
max = (P* - ATC). Q*
5. ThÆng d s¶n xuÊt (Producer surplus)
*Kh¸i niÖm:
Q3Q1
P1
Q2
P2
Q
0
P
Pe
D = MR
P0
MC
2. Thị trường độc quyền tập đoàn
2.1. Khái niệm: Là thị trường chỉ ... thị trường nhưng có qui
mô rất lớn
II. Thị trường cạnh tranh hoàn hảo
( Perfect competitive market)
1. Đặc điểm
2. Đường cầu và đường doanh thu cận biên
HÃng chấp nhận giá sẵn có trên thị trường ... nhuận P = MC
* Đường cầu của hÃng CTĐQ
- Đường cầu của hÃng CTĐQ chính là đường
cầu thị trường vì tuy thị trường có nhiều hÃng
sx nhưng các sản phẩm khác nhau
- Đường cầu của hàng CTĐQ dốc xuỗng...
... ảnh hưởng của phân bón NPK (3-6-1) đến sinh trưởng của Lát
hoa ở giai đoạn 1- 3 tháng tuổi tại vườn ươm cơ sở 3 trườngĐạihọc Hồng
Tổng số(T
ai
) 46 163 151 360
Qua bảng (3.14) cho thấy ở các ... tích phương sai 1 nhân tố [19] để đánh giá ảnh
hưởng của các công thức phân bón khác nhau ở mỗi lần lặp đến sinh trưởng
của cây con Lát hoa ở giai đoạn từ 1 - 3 tháng tuổi.
+ Trong thí nghiệm: ...
các công thức ở các nồng độ khác nhau đưa đến kết quả sinh trưởng về
đường kính cổ rễ ở các công thức đó là khác nhau.
Lập bảng so sánh từng cặp sai dị để tìm ra công thức ảnh hưởng tốt
nhất...
... lực của học sinh các trường dạy
nghề, nhìn chung cao hơn các chỉ tiêu hình thái, thể lực học sinh, sinh viên các
trường đạihọc cùng lứa tuổi. Đồng thời, tác giả đã phát hiện, quá trình học tập, ... cao sức khoẻ cho nữ sinh
trường đạihọc Dân Lập Thăng Long”.
Mục đích nghiên cứu của đề tài
Trên cơ sở đánh giá sự phát triển thể chất nữ sinh viên của trườngđại
học Dân Lập Thăng Long, chúng ... công nghiệp hoá hiện đại hóa đất nước đòi hỏi
đội ngũ thanh niên không chỉ có tri thức khoa học vững vàng, có đạo đức trong
sáng, mà còn cần có sức khỏe tốt.
Trường đạihọc Dân Lập Thăng Long...
... trẻ Thủ đô văn
minh, thanh lịch, hiện đại& quot;. Trong đó Hội sinh viên các trườngĐạihọc Kinh
tế quốc dân, Đạihọc Nông nghiệp I, Đạihọc Mỏ địa chất, Đạihọc Sư phạm Hà
Nội II là những tấm gương ... khái niệm
khoa học.
Khái niệm "giá trị" trở thành trung tâm của giá trị học, nó được sử
dụng trong các lĩnh vực như: triết học, xã hội học, tâm lý học, đạo đức học,
kinh tế học Trong lĩnh ... đạo đức
truyền thống dân tộc. Tuy nhiên, sự giáo dục này chỉ phù hợp với lứa tuổi học
sinh, bước vào trườngđạihọc và cao đẳng, sinh viên đã có nhiều thay đổi. Do
đó, trong các trườngđại học...
... (2000), Giáo dục thể chất ở một số
nước trên thế giới, NXB TDTT, Hà Nội.
44. Nguyễn Thị Mỹ Lộc (2003), “ Người họcởđạihọc và những đặc
điểm tâm lý sinh viên”, Giáo dụcđại học, Tài liệu bồi dưỡng ... trình
độ thể lực chung rất tốt đối với nữ sinh viên trườngđạihọc Dân Lập Thăng
Long nói riêng và ngay cả đối với nữ sinh viên ở các trườngđạihọc và cao
đẳng khác.
8
8
0,48; t = 0,44; P > ... dành cho các lớp
giáo dụchọcđạihọc và nghiệp vụ sư phạm đại học, Hà Nội.
45. Nguyễn Xuân Sinh (1999), Thể dục dụng cụ, NXB TDTT, Hà Nội.
46. P.A. Rusđich (1986), Tâm lý học, Dịch: Nguyễn Văn Hiếu,...