trường tiểu học xuân phương từ liêm hà nội
Công tác xã hội với người khuyết tật vận động (Trường hợp tại làng Hữu Nghị xã Xuân Phương – Từ Liêm – Hà Nội)
Ngày tải lên :
07/07/2014, 16:56
... tật vận động
(Trường hợp tại làng Hữu Nghị - xã Xuân Phương – Từ Liêm –
Hà Nội)
Giảng viên: PGS.TS. Nguyễn Thị Thu Hà
Học viên: 08. Khổng Thị Hà
Lớp: Cao học CTXH 1 - 2012
Hà Nội, 4/2014
... An Phúc – xã An Khang – tỉnh Tuyên Quang
Nơi ở hiện tại: nhà T4 – Làng Hữu Nghị - xã Xuân Phương – Từ Liêm –
Hà Nội (thời gian vào làng từ tháng 10/2012). T được nhận vào làng Hữu Nghị
theo chính ... thiện
được sức
khỏe của
15
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN
KHOA XÃ HỘI HỌC
***
BÀI TẬP CUỐI
KỲ
Môn: Người khuyết tật – Chính sách và thực hành
Đề tài: Công tác xã...
- 26
- 4K
- 8
Đánh giá tình trạng dinh dưỡng của học sinh 6-8 tuổi tại trường tiểu học xuân phương, huyện từ liêm, hà nội năm 2008
Ngày tải lên :
25/07/2014, 08:24
... của học sinh 6-8 tuổi tại trường tiểu
học Xuân Phương, huyện Từ Liêm, Hà Nội năm 2008
2. Mô tả một số yếu tố ảnh hưởng đến tình trạng dinh dưỡng của học
sinh 6-8 tuổi tại trường tiểu học Xuân ... số sinh học người Việt Nam, Nhà xuất bản Y học.
20. Lê Ngọc Hải, Trần Ngọc Hoà, và Phạm Thu Hương (1997), "
Tìm hiểu tỷ
lệ béo phì của học sinh 2 trường tiểu học nội thành Hà Nội ",
... với kết quả nghiên cứu của Lê Thị Hương tại
một trường tiểu học nội thành Hà Nội năm 1999 (4,0%), nghiên cứu của Lê
Thị Hải tại nội thành Hà Nội năm 1997 (4,1%) [19] và năm 2002 (7,9%) [3]
và...
- 34
- 1.5K
- 6
skkn một số giải pháp bồi dưỡng phát huy năng lực tự quản cho đội sao đỏ ở trường tiểu học minh phú sóc sơn – hà nội
Ngày tải lên :
22/12/2014, 11:19
... lòng
nhân ái của các thành viên đội Sao đỏ, Liên đội trường Tiểu học Minh Phú
Sóc Sơn- Hà Nội.
VII. Phương pháp nghiên cứu:
- Phương pháp nghiên cứu tà liệu.
- Phương pháp quan sát.
- phương pháp phỏng ... cấp học
cũng có những quy định cụ thể để duy trì hoạt động của cấp học đó. ở cấp
Tiểu học cũng những quy định riêng để thực hiện mục tiêu giáo dục tiểu
học: “Giáo dục Tiểu học nhằm giúp cho học ... – Trường Tiểu học Minh Phú.
Đề tài nghiên cứu nhằm đưa ra những nội dung, giải pháp bồi dưỡng
và phát huy khả năng tự quản cho đội Sao đỏ trường tiểu học. Vấn đề này
cần thực hiện để giúp học...
- 20
- 902
- 0
skkn một số biện pháp nhằm nầng cao chất lượng môn toán lớp 4 trường tiểu học đỗ động thanh oai hà nội hiện nay
Ngày tải lên :
18/12/2014, 09:05
... chăm học và hứng thú học tập toán; hình thành bước đầu phương
pháp tự học và làm việc có kế hoạch khoa học, chủ động, linh hoạt, sáng tạo.”
-Môn Toán ở Tiểu học được soạn theo kế hoạch dạy học ... dạy học
nhằm phát triển năng lực của mỗi học sinh góp phần thực hiện dạy đúng đối
tượng học sinh ở Tiểu học. Có như vậy mới nâng cao được chất lượng môn toán
cho học sinh Tiểu học.
- Từ yêu ... lớp 4 trường tiểu học Đỗ Động - Thanh Oai - Hà Nội.
III- QUÁ TRÌNH THỰC HIỆN ĐỀ TÀI:
1.Tình trạng thực tế khi chưa thực hiện đề tài:
a. Đặc điểm, tình hình:
Năm học 2012 – 2013 trường Tiểu học...
- 29
- 3.3K
- 9
thực trạng và các yếu tố liên quan ảnh hưởng đến việc chăm sóc răng miệng của học sinh lớp 5 trường tiểu học tiên dương, đông an, hà nội
Ngày tải lên :
12/01/2015, 12:59
... bnh rng ming Hà Ni và huyn Sóc Sn
Theo kt qu ca Vin RHM nm 1998 t l sâu rng la tui 12 ca Hà Ni
là 36%, t l viêm li là 84,0% , nm 2001 t l sâu rng Hà Ni là 57,02%. ... bin nht ca nhân loi, đc trng bi
vic mt canxi ca thành phn vô c, kèm hoc tip theo là phân hu thành phn
hu c to thành h các mt trên thân, chân hoc c thân và chân rng ... hu ht các tnh, thành ph. Nm
1988 thành lp U ban Quc gia v chm sóc rng ming, t chc chin dch
truyn thông phòng bnh trong c nc vi s tham gia ca hàng ngàn bác s.
1.5.3....
- 41
- 550
- 0
Đánh giá tổn thương sâu răng số 6 bằng Laser huỳnh quang ở học sinh 6 đến 11 tuổi tại trường tiểu học Láng Thượng-Đống Đa-Hà Nội
Ngày tải lên :
05/03/2015, 20:51
... tạo sau đại học trường Đại học Y Hà Nội
- Viện Đào tạo R
ăng hàm mặt, trường Đại học Y Hà Nội
- Bộ môn Nha khoa cộng đồng
- Ban giám hiệu cùng toàn thể các thầy cô giáo trường tiểu học Láng
Thượng-Đống ... giai đoạn sớm tôi tiế
n hành nghiên cứu đề tài
“Đánh giá tổn thương sâu răng số 6 bằng Laser huỳnh quang ở học sinh
6 đến 11 tuổi tại trường tiểu học Láng Thượng-Đống Đa -Hà Nội , với
mục tiêu: ... trong suốt quá trình học tập và hoàn thành luận văn.
Hà Nội, ngày 4 tháng 1 năm 2011
Nguyễn Thị Thu Hà
Lời cam đoan
Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu khoa học của riêng tôi....
- 95
- 1.1K
- 3
thực trạng bệnh viêm lợi và một số yếu tố ảnh hưởng ở học sinh tuổi từ 6 đến 11 tại trường tiểu học xuân la – quận tây hồ - hà nội năm 2014
Ngày tải lên :
07/10/2014, 11:54
... bộ học sinh của trường tiểu học
Xuân La – Q. Tây Hồ - Hà Nội (khoảng 1520 học sinh).
- Cách chọn mẫu :
chọn mẫu chủ đích (tất cả học sinh của trường tiểu học Xuân
La – Q. Tây Hồ - Hà Nội) .
2.2.3.2. ... Dương.
28.Viện Răng Hàm Mặt Hà Nội (2000), Tình hình bệnh tật răng miệng trẻ
em các tỉnh miền Bắc và tiến triển của chương trình Nha học đường.
Báo cáo Viện RHM Hà Nội.
29.Viện Răng Hàm Mặt Hà Nội (2004), ... Việt Nam", Báo cáo khoa học hội nghị Răng hàm mặt
lần thứ IV.
32.Đỗ Quang Trung (1998), Bệnh học vùng quanh răng, Bài giảng Răng
Hàm Mặt, Trường Đại học Y Hà Nội, tr. 26-62.
MÔ HÌNH NGHIÊN...
- 49
- 1.1K
- 13
biện pháp củng cố hành vi thích nghi của học sinh trong môi trường lớp học ở trường tiểu học dân lập đoàn thị điểm, huyện từ liêm, hà nội
Ngày tải lên :
13/01/2015, 10:43
...
huyện Từ Liêm, Hà Nội. Thực nghiệm áp dụng các biện pháp củng cố hành vi thích
nghi đối với học sinh trong môi trường lớp học ở trường Tiểu học dân lập Đoàn Thị
Điểm, huyện Từ Liêm, Hà Nội. ... củng cố hành vi thích nghi của học
sinh trong môi trường lớp học ở trường Tiểu
học Dân lập Đoàn Thị Điểm, huyện Từ Liêm,
Hà Nội
Trần Thị Quỳnh Trang
Trường Đại học Giáo dục. Đại học ... công
tác dạy học và giáo dục học sinh.
Học sinh tiểu học, đặc biệt là học sinh đầu tiểu học, các em vẫn còn gặp nhiều
khó khăn trong việc thích nghi với môi trường lớp học. Các hành vi, cảm...
- 10
- 568
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2