... CỦA TÂMLÝHỌCNHÂN CÁCH PROBLEMS OF PERSONALITY PSYCHOLOGY Lê Quang Sơn Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng TÓM TẮT Nhân cách là lĩnh vực trung tâm của các nghiên cứu Tâmlýhọc ... khác, điểm khác biệt của tâmlýhọcnhân cách so với các ngành tâmlýhọc khác là ở chỗ nó nhấn mạnh đến sự khác biệt cá nhân giữa mọi người. Mặc dù các nhà tâmlýhọcnhân cách thừa nhận trong ... cứu và lý giải các nguyên nhân của việc cư xử bất bình thường - là chủ đề trung tâm của phần Tâm bệnh lý của các lý thuyết nhân cách. Trong việc lý giải nguyên nhân các hành vi bệnh lý có nhiều...
... khoa Tâmlýhọc (TLH), trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhânvăn (ĐHKHXH&NV). Chính vì vậy, chúng tôi chọn đề tài “Động cơ thành đạt trong học tập của sinh viên khoa Tâmlý học, trường ... số nhân tố ảnh hưởng, NXB Khoa học xã hội, Hà Nội. Động cơ thành đạt trong học tập của sinh viên Khoa Tâmlý học, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhânvăn Vũ Bích Hạnh Trường Đại học ... học tập chuyên ngành Tâmlýhọc của sinh viên khoa Tâm lý, trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Khoá luận tốt nghiệp 2002-2006. 31. Lê Hồng Thái (1998), Vấn đề kích thích hứng thú học...
... khác nhau về nhân cách trong khoa họctâm lí.Đó là thuyết phân tâm của S.Freud,thuyết siêu phẳng và bù trừ của A.Adler Các nhà tâm lí học theo quan điểm mác xít đều cho rằng khái niệm nhân cáchphải ... xà hội đặc biệt là đạo đức và nhân cáchdo dó không chỉ trong nhà trờng cần giáo dục nhân cách trong xà hội 7Tiểu luận môn Tâm lý Tiểu luận môn Tâm lý Vấn đề nhân cách đợc coi là một trong ... tạp nhất của khoa hoctâm lí nói riêng và của khoa học xà hội và nhân văn nói chung .Giải quyết đúng vấn đề nhân cách sẽ cho phép giải quyếtđợc những vấn đề khác của tâm lí học và của nhiều lĩnh...
... Thúy K12B Tâmlý Chủ nhiệm đề tài2 Lương Thị Diệp K12B Tâmlý Thư ký đề tài3 Lê Thị Thùy K12B Tâmlý Cộng tác viên4 Phạm Thị Tâm K12B Tâmlý Cộng tác viên5 Vũ Thị Thắm K12B Tâmlý Cộng tác ... cứu thái độ của sinh viên tâmlýhọc (QTNS) trường Đại Học Hồng Đức đối với vấn đề tệ nạn xã hội.4.2. Khách thể nghiên cứu:300 sinh viên tâmlýhọc (QTNS) trường Đại Học Hồng Đức, Thanh Hóa. ... thái độ nhân cách để sử dụng trong y học. Gần đây khi nghiên cứu nhân cách như là một phạm trù cơ bản của tâmlý học, V.F.lômp nhà tâmlýhọc xô viết đã đề cập đến thái độ chủ quan của nhân 13-...
... theo học. Điều này cho thấy rất cần những giải pháp nhằm giảm bớt khó khăn tâmlý và giúp các em yên tâmhọc tập.31Xã hội học, việt nam học, Quản lývăn hóa, Địa lý – tài nguyên môi trường, tâm ... những khó khăn tâmlý trong hoạt động học tập của sinh viên năm thứ nhất ngành tâmlýhọc định hướng quản trị nhân sự Trường Đại Học Hồng Đức và nguyên nhân gây ra khó khăn tâmlý đó. 3. Đối ... ngại tâmlý của trẻ khi vào học lớp 1. Tạp trí Tâmlýhọc số 4 viện khoa học xã hội Việt Nam.7. Phạm Minh Hạc (1978) Tâmlýhọc liên Xô. Nxb Tiến Bộ Macscova8. Phạm Minh Hạc (2002) Tuyển tập tâm...
... của địa lý đều là nội dung về môi trường. II. Nhiệm vụ nghiên cứu của địa lý và môi trường: Khoa học môi trường là khoa học liên ngành: KHTN + KHXHNV Æ giải quyết các vấn đề môi trường đảm ... môi trường sinh vật và con người. Trong địa lý, gọi là môi trường địa lý, là môi trường bị con người tác động làm biến đổi. Gồm 3 bộ phận: môi trường tự nhiên, môi trường xã hội nhânvăn ... môi trường lao động – vệ sinh, môi trường xã hội, môi trường tự nhiên, môi trường quốc tế… Có 2 cách thích nghi để con người hòa hợp với môi trường: − Cải tạo môi trường, làm cho môi trường...
... hàng ……… 642.5. Trưng bày hàng hóa với tâmlý tiêu dùng………………….652.6. Quan hệ tâmlý giữa người bán hàng với người tiêu dùng 71III. Các yếu tố tâmlý của quảng cáo thương mại và ảnh hưởng ... mại…………………………………….954. Các cơ chế tác động tâmlý trong quảng cáo thương mại……………… 110IV. Vấn đề thương hiệu trong tâmlýhọc quản trị kinh doanh………117V. Chân dung nhân cách nhà kinh doanh…………………………… ... 3.4. Sách lược tâmlý trong việc định giá và điều chỉnh giá… 44II. Hoạt động bán hàng và tâmlý người bán hàng…………………… 491 Hoạt động bán hàng…………………………………………………….491.1....