trường nào đào tạo ngành hành chính văn thư

Báo cáo thực tập ngành Hành chính văn thư Văn phòng HĐND-UBND Huyện Sóc Sơn ppt

Báo cáo thực tập ngành Hành chính văn thư Văn phòng HĐND-UBND Huyện Sóc Sơn ppt

Ngày tải lên : 30/03/2014, 07:20
... lý, giải quyết văn bản đi. *Khái niệm: Văn bản đi là tất cả các loại văn bản bao gồm văn bản quy phạm pháp luật, văn bản hành chínhvăn bản chuyên nghành (kể cả bản sao văn bản, văn bản lưu chuyển ... và văn thư phân tán. Văn thư UBND Huyện được tổ chức theo mô hình Văn thủ tập trung. Tất cả văn bản đi đến của cơ quan đều phải qua bộ phận văn thư để quản lý tập trung thống nhất. Phòng văn thư ... điều hành của lãnh đạo cơ quan. Chính vì vậy, bất cứ một cơ quan nào dù quy mô lớn hay nhỏ cũng không thể không có bộ phận văn thư. Theo quy định của Nhà nước thì có 2 loại văn thư: văn thư tập...
  • 49
  • 15.2K
  • 25
Chương trình đào tạo ngành tài chính ngân hàng- ĐH Tài chính ngân hàng

Chương trình đào tạo ngành tài chính ngân hàng- ĐH Tài chính ngân hàng

Ngày tải lên : 14/03/2013, 15:44
... sở đào tạo, các viện nghiên cứu. 2. THỜI GIAN ĐÀO TẠO Tên chƣơng trình: NGÂN HÀNG Trình độ đào tạo: Đại học Ngành đào tạo: Tài chính - Ngân hàng Mã số: D340201 Loại hình đào tạo: ... TRÌNH ĐÀO TẠO (Ban hành theo Quyết định số 03 /QĐ-ĐHTNH ngày 12 tháng 01 năm 2012 của Hiệu trưởng trường Đại học Tài chính – Ngân hàng Hà Nội) 1. MỤC TIÊU ĐÀO TẠO Cử nhân chuyên ngành ... đào tạo: Chính quy 6 9. HƢỚNG DẪN THỰC HIỆN CHƢƠNG TRÌNH Chương trình tuân thủ chặt chẽ chương trình khung trình độ giáo dục đại học chính quy do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. Chương...
  • 5
  • 490
  • 1
Tài liệu Tìm hiểu về ngành hành chính văn phòng docx

Tài liệu Tìm hiểu về ngành hành chính văn phòng docx

Ngày tải lên : 21/01/2014, 11:20
... loại văn bản phù hợp. Hệ thống văn bản hành chính bao gồm các loại: văn bản hành chính cá biệt, văn bản hành chính thông thư ng có tên loại, văn bản hành chính thông thư ng không có tên loại. Văn ... thống văn bản hành chính Các văn bản hành chính thông thư ng là những văn bản mang tính thông tin quy phạm nhằm thực thi các văn bản quy phạm pháp luật, hoặc dùng để thực hiện các tác nghiệp hành ... thông qua. Ngày, tháng, năm ban hành văn bản quy phạm pháp luật khác và văn bản hành chính là ngày, tháng, năm văn bản được ký ban hành. Ngày, tháng, năm ban hành văn bản phải được viết đầy đủ...
  • 53
  • 728
  • 0
VÂN ĐỀ ĐÀO TẠO KHI ỨNG DỤNG KỸ THUẬT- CÔNG NGHỆ MỚI VÀ KHẢ NĂNG TÀI CHÍNH CỦA DOANH NGHIỆP.doc

VÂN ĐỀ ĐÀO TẠO KHI ỨNG DỤNG KỸ THUẬT- CÔNG NGHỆ MỚI VÀ KHẢ NĂNG TÀI CHÍNH CỦA DOANH NGHIỆP.doc

Ngày tải lên : 25/09/2012, 17:01
... ngành mình và các ngành có liên quan, những thông tin đầy đủ về thị trường, chính thức hóa công việc này thông qua bộ phận marketing của doanh nghiệp. c. Có chính sách kích thích tính sáng tạo ... giao từ bên ngoài. e. Đào tạo nguồn nhân lực - Để tạo điều kiện cho doanh nghiệp phát triển dựa vào nền tảng phát triển công nghệ, cần phải tạo ra nguồn nhân lực được đào tạo chuẩn mực về công ... quan trọng là phải tạo cơ hội và môi trường thích hợp nhằm phát huy tối đa năng lực sáng tạo của lực lượng lao động theo đúng lĩnh vực chuyên môn được đào tạo. Như vậy, việc tạo nguồn nhân lực...
  • 15
  • 716
  • 0
Chương trình đào tạo ngành kết toán - ĐH Tài chính ngân hang

Chương trình đào tạo ngành kết toán - ĐH Tài chính ngân hang

Ngày tải lên : 14/03/2013, 15:44
... Hiệu trưởng trường Đại học Tài chính – Ngân hàng Hà Nội) Tên chƣơng trình: KẾ TOÁN Trình độ đào tạo: Đại học Ngành đào tạo: Kế toán Mã số: D340301 Loại hình đào tạo: Chính quy ... -Tài chính trung ương, địa phương; làm công tác giảng dạy, nghiên cứu về kế toán trong các cơ sở đào tạo có đào tạo kế toán, viện nghiên cứu kinh tế. 2. THỜI GIAN ĐÀO TẠO Thời gian đào tạo: ... học chính quy do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. Chương trình áp dụng theo Quy chế 43/QĐ-BGDDT về đào tạo đại học và cao đẳng hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ và các quy định của Trường...
  • 5
  • 420
  • 0
VÂN ĐỀ ĐÀO TẠO KHI ỨNG DỤNG KỸ THUẬT- CÔNG NGHỆ MỚI VÀ KHẢ NĂNG TÀI CHÍNH CỦA DOANH NGHIỆP

VÂN ĐỀ ĐÀO TẠO KHI ỨNG DỤNG KỸ THUẬT- CÔNG NGHỆ MỚI VÀ KHẢ NĂNG TÀI CHÍNH CỦA DOANH NGHIỆP

Ngày tải lên : 27/03/2013, 12:13
... nhập thị trường Phát triển sản phẩm AS TAS AS TAS 1. Các yếu tố bên trong Hệ thống phân phối. Sản phẩm đa dạng Tài chính mạnh Trình độ quản lý uy tín Khả năng cạnh tranh về giá Thị trường xuất ... TAS 1. Các yếu tố bên trong Hệ thống phân phối. Sản phẩm đa dạng Tài chính mạnh Trình độ quản lý Khả năng cạnh tranh về giá Thị trường xuất khẩu Cơ cấu tổ chức bộ máy Khả năng quản lí nguồn nguyên ... VN Nguồn cung cấp nguyên liệu ổn định Dân số VN đông ,cơ cấu trẻ Nhu cầu đa dạng của khách hàng Thị trường tiềm năng Đối thủ cạnh tranh Công nghệ quốc tế phát triển nhanh Lạm phát Sản phẩm thay thế...
  • 3
  • 434
  • 0
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẮK LẮK                 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 3     TRƯỜNG THPT PHẠM VĂN ĐỒNG                               NĂM HỌC 2012 -2013   MÔN: SINH HỌC

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẮK LẮK ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 3 TRƯỜNG THPT PHẠM VĂN ĐỒNG NĂM HỌC 2012 -2013 MÔN: SINH HỌC

Ngày tải lên : 05/09/2013, 08:08
... Kết quả nào dưới đây không phải là do hiện tượng giao phối gần A. Tạo ưu thế lai B. Hiện tượng thoái hoá C. Tỉ lệ thể đồng hợp tăng, thể dị hợp giảm D. Tạo ra dòng thuần. Câu 57. Hình thành loài ... thoát năng lượng rất lớn qua mỗi bậc dinh dưỡng? SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẮK LẮK ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 3 TRƯỜNG THPT PHẠM VĂN ĐỒNG NĂM HỌC 2012 -2013 MÔN: SINH HỌC (Thời gian làm bài: 90 ... tế bào tiến hành nguyên phân với số lần bằng nhau tạo ra các tế bào con. Trong các tế bào con người ta thấy có 1280 mạch polynucleotit mới được cấu thành từ các nu tự do trong môi trường nội...
  • 8
  • 690
  • 8
Hợp tác quốc tế trong phát triển chương trình đào tạo ngành kĩ thuật môi trường ở Đại học Cần Thơ, Việt Nam

Hợp tác quốc tế trong phát triển chương trình đào tạo ngành kĩ thuật môi trường ở Đại học Cần Thơ, Việt Nam

Ngày tải lên : 18/10/2013, 12:15
... các ngành khác nhau cho xã hội. Liên quan đến các chương trình đào tạo môi trường và các môn liên quan, ĐHCT có hai ngành chính như ở bảng 1. Bảng 1: Ngành học về môi trường ở ĐHCT Số Ngành ... môi trường. Do vậy, cơ hội nghề nghiệp cho ngành kỹ thuật môi trường đột ngột gia tăng đáp ứng nhu cầu cho các cơ quan và chính phủ. Để tạo dựng một chương trình đại học ngành Kỹ thuật môi trường, ... lý chất thải khác nhau. Để hình thành chương trình đào tạo ngành kỹ thuật môi trường, nhiều hội thảo đã được tổ chức với các thành viên liên quan từ các trường đại học và viện nghiên cứu,...
  • 11
  • 709
  • 0
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH KHMT MŨI NHỌN - TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG - KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH KHMT MŨI NHỌN - TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG - KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

Ngày tải lên : 26/10/2013, 19:15
... 5 5 Hệ Điều Hành TH302 3(2,1,0) 5 6 Phân tích thiết kế hệ thống TH321 4.5(2,1,1.5) 5 7 Tự chọn 1 TH341 3(2,0,1) x 5 8 Lịch sử Đảng CSVN XN102 4(4,0,0) 5 Học Kỳ 6 26.5(15,4,7.5) 1 Anh văn giao tiếp ... 6 6 THxxx 2(1,0,1) x 6 7 THxxx 2(1,0,1) x 8 CNXHKH XN002 4(4,0,0) 6 Hoïc Kỳ 7 18(12,1,5) 1 Anh văn giao tiếp 7 NN107 3(2,1,0) 2 Chun Đề 4: Phân tích yêu cầu phần mềm THxxx 3(2,0,1) x 7 3 THxxx ... Minh 3(3,0,0) 7 Học Kỳ 8 20(4,0,16) 1 Chuyền Đề 8: Thực tập tốt nghiệp THxxx 8(4,0,4) 8 2 LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP 12(0,0,12) 8 207.5 Chun Đề 1: Tìm kiếm, phân tích thông tin và phát triển kỹ năng...
  • 2
  • 1K
  • 0
Đánh giá chất lượng đào tạo ngành công nghệ may của trường cao đẳng công nghiệp dệt may thời trang hà nội

Đánh giá chất lượng đào tạo ngành công nghệ may của trường cao đẳng công nghiệp dệt may thời trang hà nội

Ngày tải lên : 22/11/2013, 10:51
... hoá các ngành nghề ñào tạo và ñể phục vụ sự phát triển của nền công nghiệp nói chung, nhà trường ñã nghiên cứu xây dựng ñào tạo thêm nhiều ngành nghề mới. Hiện nay, trường ñào tạo các ngành nghề ... sức tận tình hớng dẫn tác giả hoàn thành luận văn. văn. văn. văn. Xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu, các khoa, phòng ban chức năng trờng Xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu, các khoa, ... ngoài ngành; - Tổ chức xây dựng chương trình, giáo trình, kế hoạch giảng dạy, học tập ñối với các ngành, nghề, trường ñược phép ñào tạo theo chương trình khung do Bộ GD & ðT ban hành; Trường...
  • 126
  • 1.2K
  • 3