trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghiệp hà nội
Căn cứ khoa học để xây dựng chuẩn đầu ra nghề Điện Công nghiệp hệ cao đẳng nghề (Nghiên cứu trường hợp Trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật Công nghệ)
Ngày tải lên :
20/04/2014, 18:24
... chương trình
dạy nghề Điện công nghiệp, hệ cao đẳng nghề của Trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật Công nghệ trên ba khách
thể nghiên cứu gồm cựu sinh viên cao đẳng nghề Điện công nghiệp khóa I, II, ... TRÌNH DẠY NGHỀ
ĐIỆN CÔNG NGHIỆP, HỆ CAO ĐẲNG NGHỀ CỦA
TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHÊ KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ.
51
3.1. Một số thông tin về chương trình đào tạo nghề Điện công
nghiệp, hệ cao đẳng nghề
51 ... CHƯƠNG TRÌNH
DẠY NGHỀ ĐIỆN CÔNG NGHIỆP, HỆ CAO ĐẲNG NGHỀ CỦA TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHÊ
KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ
3.1. MỘT SỐ THÔNG TIN VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGHỀ ĐIỆN CÔNG NGHIỆP, HỆ
CAO ĐẲNG NGHÈ.
3.1.1....
- 18
- 611
- 0
Nghiên cứu xây dựng chuẩn đầu ra ngành công nghệ thông tin trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghệ TP HCM và đánh giá thử nghiệm
Ngày tải lên :
06/02/2014, 20:15
... Công nghệ thông tin của Trường
cao đẳng nghề kỹ thuật công nghệ thành phố Hồ Chí Minh. Thông qua CĐR đề xuất,
tiến hành đánh giá thử nghiệm chất lượng sinh viên tốt nghiệp nghề QTMMT của
Trường ... tảng kỹ thuật cốt lõi; kiến thức nền tảng kỹ
thuật nâng cao.
Kỹ năng: kỹ năng cứng và kỹ năng mềm.
Thái độ: tuân thủ pháp luật, đạo đức nghề nghiệp.
2.2. Đề xuất nội dung bộ CĐR nghề ... ngành công
nghệ thông tin và mục tiêu giáo dục của chương trình đào tạo nghề quản trị mạng
máy tính (QTMMT) hệ cao đẳng nghề kỹ thuật công nghệ thành phố Hồ Chí Minh.
Tiến hành xây dựng CĐR nghề...
- 11
- 640
- 0
Luận văn: Nghiên cứu xây dựng chuẩn đầu ra ngành công nghệ thông tin trường Cao đẳng Nghề Kỹ thuật Công nghệ TP. HCM và đánh giá thử nghiệm pdf
Ngày tải lên :
25/03/2014, 12:20
... ngành
công nghệ thông tin Trường Cao ñẳng nghề Kỹ thuật Công nghệ Tp.HCM và
ñánh giá thử nghiệm”. Thông qua nghiên cứu thực tế tại Khoa công nghệ thông tin
(CNTT) cụ thể là nghề QTMMT của Trường ... nền tảng kỹ thuật nâng cao ñược ño lường bằng 03 biến:
nhandang31, vanhanh32, quytrinh33.
Về mặt kỹ năng: ñược phân thành 02 loại kỹ năng, ñó là kỹ năng mềm và
kỹ năng cứng.
Kỹ năng mềm: ... tả thành phần cơ bản của CðR nghề QTMMT hệ Cð nghề.
Tiêu chuẩn
Tiêu chí
Kiến thức
- Kiến thức cơ bản.
- Kiến thức nền tảng kỹ thuật cốt lõi.
- Kiến thức nền tảng kỹ thuật nâng cao.
Kỹ năng...
- 111
- 683
- 0
Nghiên cứu xây dựng chuẩn đầu ra ngành công nghệ thông tin trường Cao đẳng Nghề Kỹ thuật Công nghệ TP. HCM và đánh giá thử nghiệm
Ngày tải lên :
20/04/2014, 18:22
... tảng kỹ thuật cốt lõi;
kiến thức nền tảng kỹ thuật nâng cao.
Kỹ năng: kỹ năng cứng và kỹ năng mềm.
Thái độ: tuân thủ pháp luật, đạo đức nghề nghiệp.
2.2. Đề xuất nội dung bộ CĐR nghề ...
Chƣơng 2. Xây dựng chuẩn đầu ra nghề QTMMT hệ cao đẳng nghề 46
2.1. Thành phần, cấu trúc CĐR nghề QTMMT 46
2.2. Đề xuất nội dung CĐR nghề QTMMT hệ cao đẳng nghề 47
2.3. Mức độ tƣơng quan ... QUỐC GIA HÀ NỘI
VIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC
MAI HOÀNG SANG
NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG CHUẨN ĐẦU RA NGÀNH
CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ KỸ THUẬT
CÔNG NGHỆ...
- 28
- 647
- 0
Ảnh hưởng của công tác kiểm định chất lượng dạy nghề đối với phương pháp giảng dạy tại Trường cao đẳng nghề kỹ thuật thiết bị y tế
Ngày tải lên :
20/04/2014, 18:24
... GIA HÀ NỘI
VIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƢỢNG GIÁO DỤC
NGUYỄN HẢI LONG
ẢNH HƢỞNG CỦA CÔNG TÁC KIỂM ĐỊNH CHẤT LƢỢNG
DẠY NGHỀ ĐỐI VỚI PHƢƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TẠI
TRƢỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ KỸ THUẬT ... CHẤT LƢỢNG
DẠY NGHỀ ĐỐI VỚI PHƢƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TẠI
TRƢỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ KỸ THUẬT THIẾT BỊ Y TẾ
LUẬN VĂN THẠC SĨ
Hà Nội, 05/2013
26.
... Thịnh
Hà Nội, 5/2013
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
VIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƢỢNG GIÁO DỤC
NGUYỄN HẢI LONG
ẢNH HƢỞNG CỦA CÔNG TÁC KIỂM ĐỊNH CHẤT LƢỢNG
DẠY NGHỀ ĐỐI VỚI...
- 25
- 390
- 0
đề thi tốt nghiệp cao đẳng nghề-kỹ thuật chế biến món ăn-môn thi thực hành nghề mã đề thi ktcbma – th (1)
Ngày tải lên :
14/03/2014, 23:20
... của từng
trường
Chuẩn bị dụng cụ, thực phẩm 5 Chuẩn bị theo công thức
Bố trí nơi làm việc … (bao gồm
cả vệ sinh)
5
Chuẩn bị bàn làm việc, bồn rửa,
thùng rác …
Trình tự thực hiện công việc ... Sắp xếp việc nào làm trước, làm sau
phù hợp với yêu cầu của đề bài
Kỹ năng (cắt thái, băm, làm chín) 10 Thao tác đúng kỹ thuật, an toàn
CỘNG MỤC I
... : GÀ NẤU CÀ RY
1 Gà đã sơ chế kg 0,6
2 Khoai tây hoặc khoai lang kg 0,2
3 Dừa nạo kg 0,3
4 Sả, hành, tỏi, gừng 1 ít
5 Muối, tiêu, đường, mỳ chính, hạt nêm, dầu điều, dầu ăn 1 ít
6 Bột cà ry,...
- 3
- 697
- 2
- đại học kỹ thuật công nghiệp hà nội
- điểm chuẩn đại học kỹ thuật công nghiệp hà nội
- trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghệ hùng vương
- cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp hà nội
- trường đại kinh tế kỹ thuật công nghiệp hà nội
- mã trường đại học kỹ thuật công nghiệp hà nội
- trường cđ kinh tế kỹ thuật công nghiệp hà nội
- trường đại học kỹ thuật công nghiệp hà nội
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2