...
Tiết 6 – Bài 6
Trùng kiếtlịvàtrùngsốtrét
Trùng kiếtlịvàtrùngsốt rét
Dặn dò
Chuẩn bị bài 7
Kẻ bảng 1,2 trang 13
Họa bài và làm bt
I. TrùngkiếtlịvàTrùngsốt rét
Quan sát các ...
So sánh trùngkiếtlịvàtrungsốtrét
Các đặc điểm
Đối tượng
Kích
thước ( so
với hồng
cầu)
Con
đường
truyền dịc
bệnh
Nơi kí sinh Tác hại Tên
bệnh
Trùng kiếtlị
Trùng sốtrét
Củng ...
bệnh
Trùng kiếtlị To Đường
tiêu hóa
Ruột người Viêm loét
ruột , mất
hồng cầu
Kiết lị
Trùng sốtrét Nhỏ Qua muối
chích
Máu người,
Ruột và nước
bọt của muỗi
Phá hủy
hồng cầu
Sốt rét
...
... Plasmodium như sau:
Ngành Trùng bào tử Sporozoa
6
Hình 3.1. Phân bố bệnh nhân sốtrétvà ký sinh trùngsốtrét theo tỉnh
19
Hình 3.2. Phân bố số người chết do sốtrétvàsốtrét ác tính ở các tỉnh
trong ... thực trạng sốtrét ở Việt Nam và các tiêu chuẩn loại trừ sốtrét của WHO, chiến
lược phòng chống sốtrét ở nước ta có thể chuyển sang chiến lược phòng chống sốtrét &
loại trừ sốt rét, trong ... BỆNH SỐTRÉT Ở VIỆT NAM
TIỂU LUẬN ĐỘNG VẬT HỌC ĐỘNG VẬT KHÔNG CÓ XƯƠNG SỐNG
18
PHẦN III: BỆNH SỐTRÉT Ở VIỆT NAM
3.1. Bệnh sốtrétvà nguyên nhân gây bệnh
3.2.1. Bệnh sốtrét là gì?
Bệnh sốt rét...
... bệnh sốt rét, nhưng số dân sống trong vùng sốtrét vẫn còn nhiều.
14
Hình 3.1. Phân bố bệnh nhân sốtrétvà ký sinh trùngsốtrét theo tỉnh
18
Hình 3.2. Phân bố số người chết do sốtrétvàsốtrét ... chiến lược phòng chống sốtrét &
loại trừ sốt rét, trong đó phòng chống sốtrét áp dụng ở các vùng có nguy cơ sốtrét cao và
loại trừ sốtrét áp dụng cho những vùng sốtrét còn lại. Điều này ... thành dạ dày muỗi vào thể xoang và lên tuyến
nước bọt của muỗi
PHẦN III: BỆNH SỐTRÉT Ở VIỆT NAM
11
3.1. Bệnh sốtrétvà nguyên nhân gây bệnh
3.2.1. Bệnh sốtrét là gì?
Bệnh sốtrét (còn gọi là...
... TRUNG BÌNH CỘNG VÀTRUNG BÌNH NHÂN
I- Mục tiêu: Qua bài học học sinh cần nắm được:
* Bất đẳng thức giữa trung bình cộng vàtrung bình nhân các số không âm
* Biết được ý nghĩa hình học và ứng dụng
* ... b>0 chứng minh:
2≥+
a
b
b
a
Yêu cầu học sinh cho nhận xét các cách
chứng minh của hai ví dụ 1 và 2 có gì khác
nhau
Ví dụ 1:
0,0 ≥≥ ba
chứng minh
abba 2
22
≥+
Ta đã biết:
( )
0
2
≥− ba
là ... )
ab
ba
abbaba
≥
+
⇔
≥−+=−
2
02
2
Định lý:
0,0 ≥≥∀ ba
ta có
baab
ba
ab
ba
=⇔=
+
≥
+
2
2
Học sinh ghi và chứng minh ví dụ
- Yêu cầu xung phong
- Chỉ định trả lời
Học sinh phải ghi nhớ 2 cách chứng minh...
... Bất đẳng thức trung
bình cộng vàtrung bình nhân, đồng
thời biết áp dụng và giải toán.
<H> |x| = ?
<H> Nhận xét gì về
|a + b| và |a| + |b|,
|a - b| và |a| + |b|
* |x| =
<−
≥
0
0
xx
xx
.
* ... tham gia trả lời:
2
a b
OD
+
=
và
.HC ab=
Vì
OD HC≥
nên
.
2
a b
ab
+
≥
(Đây là
cach chứng minh bằng hình học)
x
≥
0 và y
≥
0, S = x + y.
Đinh lý.`Nếu a
≥
0 và
≥
0 thì
ab
ba
≥
+
2
.
Dấu ... ?
<H> ở hình vẽ dưới đây, cho AH =
a, BH = b. Hãy tính các đoạn OD và
HC theo a và b. Từ đó suy ra BĐT
giữa trung bình cộng vàtrung bình
nhân.
O
B
A
C
H
D
Cho hai số x, y dương có tổng
S...
... Hình thức tiêu hóa của trùng giày?
[?] Không bào co bóp của trùng giày vàtrùng
biến hình khác nhau thế nào? (về cấu tạo, số
lượng, vị trí)
[?] Tiêu hóa của trùng giày vàtrùng biến hình
khác ... bã
6. Không bào co bóp
7. Nhân lớn
8. Nhân nhỏ
Quan sát hình và chỉ ra các bộ phận của trùng giày
[?] So sánh cấu tạo trùng giày vàtrùng biến hình
Cơ thể đơn bào, trong tế bào đã
phân hoá thành ... TRUØNG BIEÁN HÌNH:
1. Cấu tạo ngoài và di chuyển:
[?] Hãy nêu hình dạng ngoài của
trùng biến hình?
[?] Cấu tạo cơ thể trùng biến
hình gồm những cơ quan nào?
[?] Trùng biến hình di chuyển như
thế...
... TRÙNG BiẾN HÌNH VÀ
TRÙNG GIÀY:
Trịnh Hưng Thịnh
II. Trùng biến hình:
•
Trùng biến hình là động vật đơn bào có
cấu tạo đơn giản, di chuyển và bắt mồi
bằng chân giả,...
... axit amin và
giải phóng ra sắc tố (haemozoin)
ã Sắc tố làm cho da và niêm mạc bị sạm đen
Sinh lí chuyển hoá của kí sinh trùngsốt rét
3.2. Sinh lí kí sinh trùngsốt rét
3.2.1. Dinh dưỡng và chuyển ... muỗi
3.2.2. Hô hấp của kí sinh trùngsốt rét
- KSTSR hô hấp cần một lượng lớn glucose và
oxy - hemoglobin
- Bị ức chế bởi carbonmonoxit, xyanit và một
số thuốc sốt rét
- KSTSR thích kí sinh ở vị ... oleic và cisvaccenic nên nồng
độ tăng cao ở HC nhiễm và huyết tương thay đổi tính
thấm màng HC màng HC dễ vỡ
Sinh lí chuyển hoá của kí sinh trùngsốt rét
GĐ trong muỗi
Vòng đời của Kí sinh trùng...
... lao động tập thể là văn bản
thỏa thuận giữa tâp thể lao động và NSDLĐ về các điều kiện lao động và sử dụng lao
động, quyền lợi và nghĩa vụ của hai bên trong quan hệ lao động".
Thực chất, ... các bên có quyền đề xuất yêu cầu và cùng nhau ngồi vào bàn đàm
phán thương lượng. Trong quá trình thương lượng, mỗi bên đều có quyền đưa ra ý kiến của
mình và giá trị ý kiến của các bên là ... động
và NSDLĐ song thỏa ước lại có tính quy phạm. Đây cũng là điểm khác biệt cơ bản giữa
thỏa ước lao động tập thể và HĐLĐ. Tính chất này được hình thành qua nội dung, trình tự
kí kết và hiệu...
... chức tốt cụng việc
và lónh đạo tập thể.
+ Cần bồi dưỡng trỡnh độ tin học, ngoại ngữ, mở cỏc lớp bồi dưỡng ngắn
hạn theo chuyờn mụn của từng người giỳp họ bổ sung thờm kiến thức và nõng cao
trỡnh ... nờn cho luụn vào bảng thanh toỏn
lương chứ khụng cần thiết lập một bảng riờng mất thời gian.
- Cần phõn cụng rừ ràng nhiệm vụ cụ thể của từng người trỏnh cho cụng
việc nhiều dồn vào cuối thỏng ... mặt đó đạt được những mặt cũn tồn tại và những kiến
nghị về Trung tõm Thương mại Võn Hồ. Hy vọng rằng Trung tõm sẽ phỏt huy tốt
hơn nữa những ưu điểm đó cú và khắc phục được những nhược điểm cũn...