... voi Con hổ Con Khỉ Hươu cao cổ Hươu cao cổ Con khỉ Con voi Con hổ Hươu cao cổ Con sư tử Con tê giác Con báo Con ngựa vằn Đại bàng Con vẹt Cú mèo Con công ...
... trứng lúc đầu mẹ gà ấp ủ với số gà nở ra? - Giáo viên giải thích… + Vậy có trứng không nở? + Tại lại không nở đủ gà mà nở có gà? - Giáo viên giải thích - Giáo viên cho trẻ quan sát… + Gà mẹ có yêu ... - Cô trẻ làm động tác gà mẹ - gà nhạc Hoạt Kể chuyện: động 2: - Giáo viên kể chuyện với mô Những gà đáng yêu hình - Đàm thoại: + Trong truyện có nhân vật nào? + Gà có từ đâu? + Thế gà tạo trứng? ... www.mamnon.com Kết luận: - Gà mẹ lúc yêu quí bảo vệ Gà sống theo đàn quấn quít bên mẹ để kiếm mồi Trò chơi: “Gà tìm mẹ” Giáo viên cho trẻ hoá trang làm gà mẹ, gà Luật chơi: - Cả lớp làm gà con, gà mẹ kiếm...
... chuột không? - Vy cựng lm nhng chỳ mốo bt chut thụng qua trò chơi Mèo đuổi chuột nhé! - Cách chơi: Tr cầm tay nhau, bạn lên đứng vòng tròn Cô giáo đập tay vào vai bạn trớc bạn làm chuột chạy thật ... kiếm tiền nuôi Hot ng 3: Trũ chi Mốo ui chut - Cách chơi: Tr cầm tay nhau, bạn lên đứng vòng tròn Cô giáo đập tay vào vai bạn trớc bạn làm chuột chạy thật nhanh, bạn lại làm mèo phải đuổi chuột ... hiểu nội dung thơ đọc diễn cảm thơ - Trẻ biết chơi v hng th chi trũ chi "Mèo đuổi chuột - Phát triển khả cảm thụ văn học, phỏt trin ngụn ng cho cỏc chỏu Rèn kỹ đọc thơ diễn cảm cho trẻ - Giáo dục...
... HOạCH DạY HọC Chủ đề : Thế giới động vật Môn : MôI TRường XUNG QUANH Đề tài: số vật nuôi gia đình Giáo viên : Trương Thị Minh Hải gà mái vịt chó trâu con mèo Trường mầm non Hải Khê ...
... tiếng kêu, vận động, thức ăn, MT sống chúng - Kỹ năng: Giúp trẻ phát triển nhanh nhạy giác quan + Biết S2 giống khác rõ nét vật gà vịt - Thái độ: Giáo dục trẻ có ý thức CS BV vật nuôi 1) Chuẩn ... cho trẻ Mỗi trẻ mũi gà mũi vịt - Băng đĩa 2) Tiến hành: HĐ 1: Ổn định gây hứng thú - Co trẻ chơi trò chơi: “Bắt chước tiếng kêu vật” - Chơi xong cô hỏi trẻ: Những vật nuôi đâu? Cô nói: Những vật ... thuộc nhóm gia cầm có lợi ngày phải biết chăm sóc bảo vệ, cho gà ăn… Hoạt động 3: Cho trẻ chơi trò chơi: “ai đoán giỏi” - Cô nói tên trẻ tìm giơ lên đọc, nói đặc điểm trẻ tìm đọc * T/c: Tìm nhà:...
... nắng mặt trời -Tìm hiểu vật nuôi gia đình Hoạt động trò chơi: -Chơi tự do, nhặt -Cho trẻ chơi trò bắt cặp Hoạt động trò chơi: -Cho trẻ chơi trò chơi dân gian: “Bịt mắt bắt dê” -Cho trẻ chơi tự ... cổng trường Hoạt động trò chơi: -Cho trẻ chơi trò chơi dân gian: “Mèo đuổi chuột” -Cho trẻ chơi tự -Cho trẻ tham quan mô hình vườn bách thú Hoạt động trò chơi: -Cho trẻ chơi trò chơi dân gian: “Bịt ... trò chơi dân gian: “Bịt mắt bắt dê” Cho trẻ chơi tự -Cho trẻ chơi trò chơi tặng hoa cho bạn Hoạt động trò chơi: -Cho trẻ chơi trò chơi dân gian: “Rồng rắn lên mây” -Cho trẻ chơi tự TC:- Bán vật...
... trưng trò chơi Câu 6: Nêu khái niệm đặc điểm trò chơi học tập *)KN: TCHT loại trò chơi có luật tiêu biểu, gián tiếp giải nhiệm vụ trí dục dạng trò chơi Trẻ tiếp thu nhiệm vụ học tập nhiệm vụ học ... tìm kiếm, lòng dũng cảm) - Trong nhiều trò chơi xuất trẻ xúc cảm thẩm mỹ trước vẻ đẹp đồ chơi, hành động chơi yếu tố sáng tạo nghệ thuật Macarenco đánh giá: niềm vui trò chơi niềm vui sáng tạo, ... tìm phương tiện phụcvụ cho trò chơi - Mang tính tự nguyện, sáng tạo, tự giác cao - Thành phần cấu trúc TC ĐVTCĐ bao gồm: +)Chủ đề chơi: mảng thực, gần gũi sống xq trẻ p/a vào trò chơi (gia đình,...
... Hoạt độngcủa trẻ 1.Hoạt động 1: Hoạt động trò chuyện - Cô cho lớp hát "Gà trống mèo cún con" trò chuyện hát, chủ đề - Giáo dục trẻ biết yêu quý, chăm sóc vật nuôi cách cho chúng ăn không đánh đập ... động 1: Hoạt động trò chuyện - Cho trẻ quan sát vật nuôi gia - Cả lớp quan sát đình - Trò chuyện chủ đề - Trò chuyện cô - Giáo dục trẻ biết yêu quý, chăm sóc không - Nghe cô nói đánh đập vật nuôi ... để ăn -Trẻ hát trò chuyện - Trẻ nghe - Trẻ nghe - Trẻ nghe cô đọc thơ - Nghe cô giảng nội dung - Cô cho trẻ xem hình ảnh nội dung thơ quan - Trẻ xem tranh đàm sát đàm thoại nội dung tranh thoại...
... tr chơi trò chơi: Xâu gi ng, tháo l p vòng - Cô trò chuy n v i tr , có th h i tr ñ tr k v ho t ñ ng ngày c a tr : Hôm ñưa ñi h c, ñi b ng gì, ñã làm trư c ñ n l p, hôm cô d y ? Chơi trò chơi ... tr x p xong g i ý cho tr ñưa hình bò, l n vào chu ng Trong lúc tr x p, cô ñ t câu h i ñ h i tr : X p ? ð làm ? * Góc thao tác vai: - N i dung: Bác s thú y - Yêu c u: Cô tr m t s thao tác khám ... làm ñư c cô giáo c n giúp tr ñeo ng nghe vào tai, c m tay tr làm ñ ng tác khám b nh Khi tr ñã bi t cách chơi c n khuy n khích cho tr chơi Ho t ñ ng tr i: - Ho t ñ ng có m c ñích: trò chuy n nh...
... ĐỘNG CỦA CÔ CHÁU 1/ Hoạt động mở đầu: - Lớp hát : Bài “Con gà trống” - Cháu hát nhún nhảy minh họa nhịp nhàng theo + Trong hát nói hát - Cháu trả lời ? + Gà trống nuôi đâu ? - Tronggia đình + Trong ... hợp : + Giáo dục âm nhạc: Con gà trống Gà trống Mèo Cún + Làm quen với toán: Xác định vị trí không gian b/ Phương pháp: - Quan sát đàm thoại III/- TIẾN TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG : HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ... theo đặc điểm, dấu hiệu riêng - Giáo dục cháu biết lợi ích biết chăm sóc, bảo vệ vật nuôi gia đình II/- CHUẨN BỊ : a/ Môi trường hoạt động : - Không gian tổ chức : Trong lớp - Đồ dùng phương tiện...
... ĐỘNG CỦA CÔ CHÁU 1/ Hoạt động mở đầu: - Lớp hát : Bài “Con gà trống” - Cháu hát nhún nhảy minh họa nhịp nhàng theo + Trong hát nói hát - Cháu trả lời ? + Gà trống nuôi đâu ? - Tronggia đình + Trong ... hợp : + Giáo dục âm nhạc: Con gà trống Gà trống Mèo Cún + Làm quen với toán: Xác định vị trí không gian b/ Phương pháp: - Quan sát đàm thoại III/- TIẾN TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG : HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ... theo đặc điểm, dấu hiệu riêng - Giáo dục cháu biết lợi ích biết chăm sóc, bảo vệ vật nuôi gia đình II/- CHUẨN BỊ : a/ Môi trường hoạt động : - Không gian tổ chức : Trong lớp - Đồ dùng phương tiện...
... ĐỘNG CỦA CÔ CHÁU 1/ Hoạt động mở đầu: - Lớp hát : Bài “Con gà trống” - Cháu hát nhún nhảy minh họa nhịp nhàng theo + Trong hát nói hát - Cháu trả lời ? + Gà trống nuôi đâu ? - Tronggia đình + Trong ... hợp : + Giáo dục âm nhạc: Con gà trống Gà trống Mèo Cún + Làm quen với toán: Xác định vị trí không gian b/ Phương pháp: - Quan sát đàm thoại III/- TIẾN TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG : HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ... theo đặc điểm, dấu hiệu riêng - Giáo dục cháu biết lợi ích biết chăm sóc, bảo vệ vật nuôi gia đình II/- CHUẨN BỊ : a/ Môi trường hoạt động : - Không gian tổ chức : Trong lớp - Đồ dùng phương tiện...