trò của tổ chức quản lí sản xuất đối với năng suất
10 Đề thi đọc hiểu văn 12 hay. 2014 2015
Ngày tải lên :
06/05/2015, 07:53
... giản, bình thường lại thấm thía cảm động Bỗng nhiên thấy thương u gắn bó với nhà Hắn có gia đình Hắn vợ sinh đẻ Cái nhà tổ ấm che mưa che nắng Một nguồn vui sướng, phấn chấn Trường THPT Đức Hòa ... bát bánh đúc liền chẳng chuyện trò Ăn xong thị cầm dọc đơi đũa quệt ngang miệng, thở: - Hà, ngon! Về chị thấy hụt tiền Hắn cười: - Làm đếch có vợ Này nói đùa chứ, có với tớ khn hàng lên xe Nói Tràng ... điêu! Hắn giương mắt nhìn thị, khơng hiểu Thật lúc chưa nhận thị Hơm thị rách q, áo quần tả tơi tổ đỉa, thị gầy sọp hẳn đi, gương mặt lưỡi cày xám xịt thấy hai mắt - Hơm mồm hẹn xuống mà mặt À...
- 8
- 1.7K
- 18
TUYỂN TẬP CÁC BÀI ĐỌC HIỂU VĂN 12
Ngày tải lên :
06/05/2015, 08:03
... xuống hai hõm má xám đen lại A Phủ Hiệu nghệ thuật từ ? Xác định tâm trạng đối lập đêm đêm sau diễn nhân vật Mị Ý nghĩa đối lập gì? Hai câu văn Chúng thật độc ác Người việc mà phải chết sử dụng ... giản, bình thường lại thấm thía cảm động Bỗng nhiên thấy thương yêu gắn bó với nhà Hắn có gia đình Hắn vợ sinh đẻ Cái nhà tổ ấm che mưa che nắng Một nguồn vui sướng, phấn chấn đột ngột tràn ngập ... hại Giữa mẹt rách có độc lùm rau chuối thái rối, đĩa muối ăn với cháo, nhà ăn ngon lành Bà cụ vừa ăn vừa kể chuyện làm ăn, gia cảnh với dâu Bà lão nói toàn chuyện vui, toàn chuyện sung sướng sau...
- 14
- 5K
- 20
tổng hợp đề thi đọc hiểu văn 12
Ngày tải lên :
25/07/2015, 19:18
... người lính biển D- Khẳng định tâm hồn người lính biển tình u lứa đơi hòa quyện với tình u biển trời Tổ Quốc 11-Nêu chủ đề thơ? 12- Đọc xong thơ em có suy nghĩ trách nhiệm niên biển đảo Tổ Quốc ... Mùa hè mùa rụng Mùa hè khoảng thời gian lũ học trò nghỉ ngơi sau năm căng thẳng, mệt mỏi Nhưng mùa hè với học trò cuối cấp thật buồn đến lạ Tuổi học trò chúng tơi mãi kỷ niệm Mai áo trắng, tuổi ... văn a “Giải bóng đá giới tổ chức Nam Mỹ Theo tiền lệ chưa có đội bóng Châu Âu chiếm ngơi vị số một” (Báo Đại Đồn Kết, số 33) b “Muốn tiêu diệt nạn đói phải nâng cao suất nơng nghiệp, ngành vận...
- 13
- 1.8K
- 1
SKKN: Sử dụng câu hỏi nêu vấn đề trong giờ đọc - hiểu văn bản Văn học, chương trình Ngữ Văn lớp 12
Ngày tải lên :
28/05/2014, 10:07
... học, tiết học, đối tượng học sinh thời gian, điều kiện thực tế cụ thể Thứ ba, sử dụng CHNVĐ gắn liền với việc đổi phương pháp hình thức tổ chức đọc hiểu VBVH Thứ tư, sử dụng CHNVĐ gắn với đổi phương ... CHNVĐ cho phần tìm hiểu nhan đề tình truyện VBVH Đối với văn mà nhan đề tình truyện chứa đựng bao quát tư tưởng, quan niệm nghệ thuật người sáng tác tổ chức đọc- hiểu VBVH, giáo viên nên dành thời ... chết người lính Tây Tiến cảm hứng chủ đạo thơ? (Tấy Tiến- Quang Dũng) Dự kiến trả lời: Người lính Tây Tiến nằm xuống không manh chiếu bó thân Nhưng bi tráng với “áo bào thay chiếu”, với “khúc...
- 20
- 1.2K
- 1
sáng kiến kinh nghiệm góp phâng rèn luyện sự sáng tạo cho học sinh lớp 12 trường thpt lào cai trong giờ đọc hiểu văn học
Ngày tải lên :
16/07/2014, 13:37
... em khó mà đạt Vì phải tùy đối tượng, tùy lực cảm thụ văn học đối tượng mà hướng dẫn đạo em phát sáng tạo phù hợp: Hệ thống câu hỏi đặt phải linh hoạt, phải có phân chia đối tượng, có câu hỏi khó ... sinh, thầy có mà trò nhiều, liên tưởng, tưởng tượng không đồng học sinh Tất chừng yếu tố đủ để hiểu khó cầu toàn giảng văn Tuy nhiên nói nghĩa hoàn toàn có dạy, giảng thành công Với làm, học tập ... công Với làm, học tập đồng nghiệp tiếp xúc với nhiều khoá học sinh, thấy rằng: Chúng ta giúp cho học sinh có điều kiện rèn luyện tư sáng tạo tiếp xúc với tác phẩm văn chương qua số vấn đề, số...
- 30
- 643
- 0
sáng kiến kinh nghiệm khai thác giá trị thẩm mĩ trong dạy học đọc – hiểu văn bản nghị luận lớp 12
Ngày tải lên :
06/03/2015, 10:44
... nghệ thuật gần với người bình dị Qua đời nghiệp nhà thơ mù đất Đồng Nai, Phạm Văn Đồng liên hệ sâu sắc với thời đại, với lí tưởng tiến lúc - đấu tranh để bảo vệ độc lập tự dân tộc, với trách nhiệm ... điểm người viết vấn đề thông qua hệ thống lập luận chặt chẽ Tuy nhiên, với tất nhiệt tình bảo vệ chân lí mà theo đuổi, lí trí, lí lẽ đạt đến độ nhuần nhuyễn, chín muồi, gắn bó chặt chẽ chuyển hóa ... người gắn bó với Tổ quốc, nhân dân, trân trọng giá trị văn hóa truyền thống dân tộc Cảm nhận vẻ đẹp tình cảm văn nghị luận đồng nghĩa với việc em đắm “suối nguồn” tình yêu chân lí, yêu đất nước,...
- 23
- 826
- 0
sáng kiến kinh nghiệm: Rèn kỹ năng đọc hiểu văn bản trong đề thi quốc gia THPT môn Ngữ văn cho học sinh lớp 12 trường THPT Nà Tấu
Ngày tải lên :
20/09/2015, 09:23
... ý kiến, đề xuất riêng hướng dẫn việc ôn luyện kỹ Chuyên gia Phạm Thị Thu Hiền đề xuất dạng đề thi tốt nghiệp 2014 với ngữ liệu Mẹ Cô giáo Trịnh Thu Tuyết trang mạng cá nhân hay với Trung tâm ... thông điệp tổ chức bằng hệ thống ký hiệu Nhưng để tìm ý nghĩa văn bản lại vấn đề Ở cần phân biệt nghĩa y nghĩa Nghĩa quan hệ văn bản với mà biểu đạt, còn y nghĩa quan hệ văn bản với người ... dung chính văn bản Đối với văn bản hoặc vài đoạn văn, việc cần làm học sinh phải xác định đoạn văn trình bày theo cách nào: diễn dịch, quy nạp, song hành, móc xích, hay tổng - phân - hợp...
- 35
- 3.5K
- 45
Ứng dụng phương pháp dạy học tích hợp vào phân môn đọc hiểu văn bản lớp 12 để giáo dục kỹ năng sống thông qua tính thời sự của văn bản
Ngày tải lên :
02/12/2015, 15:19
... TÍCH HỢP VÀO PHÂN MƠN ĐỌC HIỂU VĂN BẢN LỚP 12 ĐỂ GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG THƠNG QUA TÍNH THỜI SỰ CỦA VĂN BẢN I MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài: Với đặc trưng mơn học khoa học xã hội nhân văn, bên cạnh nhiệm ... cách bắn tuổi đời trẻ nửa kỉ có xa lạ với - Lời đề từ di chúc em ? Tư tưởng mà Lorca đặt Lorca, thể tình yêu Lorca đối cách 50 năm chạm với nghệ thuật, với đất nước TBN đến vấn đề nóng hổi giới ... tranh vừa mềm mỏng vừa kiên với kẻ gây hấn, xâm phạm chủ quyền biển đảo ta (2) Tây Tiến- Quang Dũng - Nội dung: vẻ đẹp thiên nhiên miền Tây Bắc Tổ quốc hình ảnh người lính Tây Tiến - Tính thời...
- 35
- 541
- 0
skkn sử dụng phương pháp so sánh trong dạy đọc hiểu văn bản văn học, chương trình ngữ văn lớp 12
Ngày tải lên :
02/12/2015, 15:28
... Tiến liên tục so sánh thơ với Đồng Chí Chính Hữu nhiều phương diện: hoàn cảnh xuất thân người lính, địa bàn hoạt động, đặc điểm, vẻ đẹp người lính, bút pháp khắc họa người lính,… khiến việc so sánh ... họa Đồng Chí Chính Hữu Việc chọn hình tượng người lính Tây Tiến để so sánh với hình tượng người lính Đồng Chí Chính Hữu hướng phù hợp Lý do: Người lính Tây Tiến hình tượng nghệ thuật mang vẻ đẹp ... Bắc Khi so sánh hình tượng người lính Tây Tiến với người lính Đồng Chí, Giáo viên cần hướng đến mục đích tô đậm vẻ lãng mạn, bi tráng, chất hào hoa, kiêu bạc người lính Hà thành nét đẹp độc đáo,...
- 16
- 977
- 2
skkn tích hợp liên môn ngữ văn, lịch sử, địa lí, văn hóa học, sinh thái học trong bài đọc hiểu văn bản người lái đò sông đà( trích) của nguyễn tuân
Ngày tải lên :
12/12/2015, 08:31
... bỳt Nguyn Tuõn tr thnh mt sinh th va bo va tr tỡnh Sông Đà đợc nhìn từ nhiều góc độ: Văn hóa, địa lí, lịch sử, văn học trí tng tng phong phú, khả quan sát tinh tờng nhiều giác quan ; vốn tri thức...
- 39
- 1.9K
- 19
PHÁT HUY NĂNG LỰC “KẾT NỐI THÔNG TIN” CHO HỌC SINH LỚP 12 - THPT QUA ĐỌC HIỂU VĂN BẢN TRUYỆN VÀ KÍ
Ngày tải lên :
13/03/2016, 00:54
... vừa cách để nghĩ, để cảm, để tự đối thoại với đối thoại với tác giả, để suy tư đời mà từ tác động tích cực vào đời sống Mục đích cần lực kết nối thông tin văn học với đời sống xã hội B MÔ TẢ GIẢI ... nhỏ đến nhận thức học sinh học tập môn Nhiều học sinh học văn chẳng qua để đối phó với thi cử có nhiều giáo viên đối phó với chuyện thi cử phương pháp “đọc - chép” Cho nên, từ năm học 2008 – 2009 ... tình, biết yêu thương lòng trắc ẩn, cảm thông với người + Ý chí nghị lực người công chinh phục, chế ngự chống chọi với dội thiên nhiên + b Thứ hai việc tổ chức sư phạm lên lớp: 14 SKKN (2014 - 2015)...
- 24
- 399
- 0
MẤY TIỀN ĐỀ CHO VIỆC GIẢNG DẠY VĂN HỌC DƯỚI ÁNH SÁNG CỦA LÍ THUYẾT TÍN HIỆU THẨM MĨ
Ngày tải lên :
15/05/2016, 18:12
... xuất bất biến, cố định NÔI DUNG VD: Tín hiệu “trăng” tương ứng với hình thức miêu tả - cụ thể hóa như: trăng tròn, trăng khuyết, trăng lạnh, trăng tà, trăng nghiêng Một tín hiệu “sông” ứng với ... hiệu nhân tạo; tín hiệu sơ cấp, chưa chuyển mã; tín hiệu giao tiếp có chức thẩm mĩ, chức bộc lộ, biểu cảm, chức hệ thống; tín hiệu - biểu trưng nghệ thuật Một số tên tuổi nhắc đến như: F.De Saussure,Charles ... Morris, R.Barthes Louis Trolle Hjelmslev NỘI DUNG Mối quan hệ tín hiệu thẩm mĩ với ngôn ngữ văn học 2.1 Khác với THTM ngành nghệ thuật điêu khắc, hội họa , THTM tác phẩm văn học muốn trở thành...
- 15
- 137
- 0
ON TAP DOC HIEU VAN BAN môn Ngữ Văn 12
Ngày tải lên :
14/06/2016, 20:49
... người tham gia lí tưởng họ có kết tồi tệ giới thật lẫn giới ảo Thứ ba, nhà nước phải thực hai sách đối ngoại hai sách đối nội – cho giới ảo cho giới thật – sách đối chọi Các nhà nước tổ chức công ... dung tác gỉa giới tương lai có hợp lí không? Vì sao? HS khẳng định hình dung tác giả giới tương lai hợp lí hay không hợp lí có lí giải cụ thể Phần lí giải phải hợp lí, chặt chẽ, có sức thuyết phục ... Cầm tay biết nói hôm nay…” (Trích “Việt Bắc” – Tố Hữu) 1) Văn được tổ chức theo hình thức nào? - Văn tổ chức theo hình thức đối đáp người kẻ 2) Vản nói nội dung gì? - Nội dung nói băn khoăn,...
- 29
- 3.8K
- 14
SKKN HƯỚNG dẫn học SINH đọc – HIỂU văn bản NGHỊ LUẬN TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ văn lớp 12
Ngày tải lên :
22/07/2016, 16:36
... trường quyền lợi tối cao dân tộc nói chung dân tộc ta nói riêng 11 - Về lí lẽ: Sức mạnh lí lẽ TN xuất phát từ tình u cơng lí, thái độ tơn trọng thật, hết dựa vào lẽ phải nghĩa dân tộc ta - Về chứng:Những ... Lớp: Mỗi nhóm thảo luận tìm hiểu tổng hợp ý kiến nhận xét: Đối sánh hai văn bản: Bình Ngơ đại cáo Tun Ngơn độc lập Điểm giống nhau: Điểm khác nhau: GV tổ chức cho đại diện nhóm trình bày, nhóm ... Bác – Tố Hữu ) • Mục đích: Tác dụng đối nội: tun ngơn mở nước với vai trò chấm dứt chế độ thực dân phong kiến, khai sinh nước Việt Nam dân chủ cộng hòa Tác dụng đối ngoại: ngăn chặn âm mưu kẻ thù,...
- 21
- 658
- 0
Hướng dẫn học sinh đọc - hiểu văn bản đọc thêm theo đặc trưng loại thể trong sách giáo khoa ngữ văn 10 trung học phổ thông
Ngày tải lên :
09/11/2012, 15:18
... chữ cuối câu thứ với chữ cuối câu thứ hai, thứ tư, thứ sáu (các câu chẵn) - Đối: Đối thanh, đối ý Hai liên bắt buộc đối, liên đầu đối, liên cuối không đối Với đối, thơ Đường đối dọc theo chiều ... hiểu có nội hàm phong phú, có nhiều cấp độ gắn liền với lí luận dạy học văn, lí thuyết tiếp nhận, tâm lí học nghệ thuật, lí thuyết giao tiếp, tâm lí học, thi pháp học, tường giải học, văn học Bởi ... tác giả sơ xuất mà làm thành không niêm gọi “thất niêm” - Nguyên tắc niêm thơ Đường chuẩn (thất ngôn bát cú) sau: + Câu niêm với câu + Câu niêm với câu + Câu niêm với câu +Câu niêm với câu - Ngắt...
- 127
- 6.1K
- 11
Thiết kế hệ thông câu hỏi cho giờ học :đọc hiểu văn bản
Ngày tải lên :
05/04/2013, 11:22
... thức hỏi) - Nắm mục tiêu tiết học( Về kiến thức, kĩ năng, thái độ) yêu cầu tích hợp học( Với phần Tiếng Việt Tập làm văn, với phần văn toàn cấp với môn học khác) - Cảm nhận sâu sắc tác phẩm văn ... Hamen hôm lại khác hẳn với ngày ? Hằng ngày thầy nghiêm khắc có phải thầy không thơng yêu học trò Phrăng không ? H : Hãy tìm đọc diễn cảm đoạn văn thể lời nói thầy Hamen với học trò tiếng Pháp ? Cho ... nhờ tiếng nói dân tộc liên lạc với tổ chức tranh đấu để giành độc lập B : Dùng tiếng nói thống giữ đợc độc lập ,tự dân tộc C : Giữ tiếng nói dân tộc không quên đợc tổ quốc, ấp ủ nhiệt tình yêu...
- 9
- 3.6K
- 49