... sức khoẻ người môi trường Ba năm nghiên cứu với nhiều báo đăng hai ấn phẩm tạp chí Nanomedicine vào tháng làm dấy lên hoài nghi: “ Chúng ta biết độc tính hạt nano môi trường sức khoẻ người? " Ống ... nano carbon Trong năm gần vật liệu nano thu hút nhiều nhà khoa hoc nghiên cứu có nhiều ứng dụng hấp dẫn Và nghiên cứu đó, ống nano nano carbon vật liệu quan tâm nhiều với ứng dụng từ việc làm ... ro trình sản xuất vật liệu câu hỏi mang tính thời nghiên cứu quy mô vấn đề tiến hành Trong thể người, đại thực bào bạch cầu có nhiệm vụ tìm kiếm công ống nano carbon xâm nhập vào thể cách hình...
... Hệsinhthái 1.1 Khái niệm 1.2 Đặc điểm – chức 1.3 Các trạng tháihệsinhthái 1.4 Phân loại hệsinhthái 1.5 Cấu trúc hệsinhthái Con người, sinhvật tiêu thụ đặc biệt hệsinhthái ... hữu Các sinhvật trực tiếp gián tiếp ảnh hưởng đến Trong mối quan hệsinhvậtvới 01/05/2012 15 Con người, sinhvật tiêu thụ đặc biệt hệsinhthái Loài người (Homo sapiens), sinhvật tiêu ... 1.4.2 .Hệ sinhthái nước mặn Quần xã ven bờ Quần xã vùng khơi 01/05/2012 12 1.4.3 .Hệ sinhthái nước Hệsinhthái nước đứng Hệsinhthái nước chảy 01/05/2012 13 1.5 Cấu trúc hệsinh thái...
... th i vào h th ng bùn, tránh hi n tư ng ño n m ch, b có t l di n tích b m t ñ sâu l n so v i b t ho i c ñi n B ng Các thông s thi t k v n hành b t ho i UASB x lý nư c th i toilet nư c th i sinh ... thi t b ) M c ñ làm ñ y thi t b c c ñ i (%) Lư ng bùn dư sinh (l/ngư i/ngày) Th i gian làm s ch (năm) Nư c th i toilet 0,12 10 90 Nư c th i sinh ho t 0,15 10 – 15 90 0,08 0,08 3,5 3,5 Bùn tích lũy ... t ng chi phí c a h th ng v sinh kh ang 100 USD/h /năm Vi c ti t ki m nư c có th ñư c k t h p v i vi c s d ng HTTN b t ho i, ngăn ti p nh n c n ho c b t ho i ñóng vai trò quan tr ng vi c tránh...
... KHOA NÔNG NGHIỆP & SINH HỌC ỨNG DỤNG Luận văn tốt nghiệp Đại học Ngành: BẢO VỆ THỰCVẬT KHẢO SÁT HIỆU QUẢ CỦA MỘT SỐ THUỐC HÓA HỌC VÀ DỊCH TRÍCH THỰCVẬTĐỐIVỚI NẤM Curvularia sp VÀ Nigrospora sp ... tính : Nam Ngày, tháng, năm sinh : 04/05/1992 Dân tộc: Kinh Nơi sinh: Vọng Thê, Thoại Sơn, An Giang Con ông: Nguyễn Văn Tạ Sinh năm: 1972 Con bà: Nguyễn Thị Kim Chi Sinh năm: 1972 Quê quán: Tân ... ThS Lê Thanh Toàn Sinh viên thực hiện: Nguyễn Thanh Phong MSSV: 3103657 Lớp: BVTV-K36 Cần Thơ, 2014 TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA NÔNG NGHIỆP & SINH HỌC ỨNG DỤNG BỘ MÔN BẢO VỆ THỰCVẬT -oOo- Chứng...
... SỐ LOẠI THUỐ H HỌ V ỊCH TRÍCH THỰCVẬTĐỐIVỚI NẤM Trichoconis sp VÀ Aspergillus sp GÂY LEM LÉP HẠT LÚ TRONG ĐIỀU KIỆN PHÒNG THÍ NGHIỆM” Do sinh viên Lê Huyền Thảo thực bảo vệ trƣớc Hội đồng, ngày ... QUẢ CỦA MỘT SỐ LOẠI THUỐ H HỌ V ỊCH TRÍCH THỰCVẬTĐỐIVỚI NẤM Trichoconis sp V Aspergillus sp GÂY LEM LÉP HẠT LÚ TRONG ĐIỀU KIỆN PHÒNG THÍ NGHIỆM” Luận văn tốt nghiệp kỹ sƣ ngành Bảo vệ Thực Vật, ... Aspergillus sp .48 3.3 HIỆU QUẢ ĐỐI KHÁNG IN VITRO CỦA LOẠI THUỐC HÓA HỌC VÀ LOẠI DỊCH TRÍCH THỰCVẬT ĐƢỢC CHỌN LÊN SỰ PHÁT TRIỂN CỦA NẤM Trichoconis sp VÀAspergillus sp GÂY BỆNH LEM LÉP HẠT...
... NGHIỆP & SINH HỌC ỨNG DỤNG Luận văn tốt nghiệp đại học Ngành: BẢO VỆ THỰCVẬT Tên đề tài: KHẢO SÁT HIỆU QUẢ CỦA MỘT SỐ LOẠI THUỐC HOÁ HỌC VÀ DỊCH TRÍCH THỰCVẬTĐỐIVỚI NẤM Fusarium sp VÀ NẤM Rhizopus ... QUẢ CỦA BỐN LOẠI DỊCH TRÍCH THỰCVẬTĐỐIVỚI NẤM Fusarium sp VÀ NẤM Rhizopus sp 31 3.1.1 Hiệu bốn loại dịch trích thựcvật nấm Fusarium sp 31 3.1.2 Hiệu bốn loại dịch trích thựcvật ... SÁT HIỆU QUẢ CỦA MỘT SỐ LOẠI THUỐC HÓA HỌC VÀ DỊCH TRÍCH THỰCVẬTĐỐIVỚI NẤM FUSARIUM SP VÀ RHIZOPUS SP.GÂY BỆNH LEM LÉP HẠT LÚA TRONG ĐIỀU KIỆN IN VITRO Do sinh viên Hồ Minh Thuyền thực đề nạp...
... SÁT ẢNH HƯỞNG CỦA NỒNG ĐỘ VÀ CÁC THỜI GIAN XỬ LÝ CỦA CÁC LOẠI DỊCH TRÍCH THỰCVẬTVÀ CACL2 ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN KHUẨN TY CỦA NẤM Aspergillus niger VÀ NẤM Colletotrichum sp 3.1.1 Đốivới nấm Aspergillus ... NÔNG NGHIỆP & SINH HỌC ỨNG DỤNG Luận văn tốt nghiệp đại học Ngành: BẢO VỆ THỰCVẬT Tên đề tài: KHẢO SÁT HIỆU QUẢ PHÒNG TRỊ CỦA CALCIUM CHLORIDE VÀ HAI LOẠI DỊCH TRÍCH THỰCVẬTĐỐIVỚI NẤM ASPERGILLUS ... & SINH HỌC ỨNG DỤNG BỘ MÔN BẢO VỆ THỰCVẬT Hội đồng chấm luận văn tốt nghiệp chấp nhận luận văn tốt nghiệp Kỹ sư Bảo vệ Thựcvậtvới đề tài: KHẢO SÁT HIỆU QUẢ PHÒNG TRỊ CỦA CALCIUM CHLORIDE VÀ...
... 70 71 81 samples Hỡnh 10 c tớnh ca nc thi sinh hot i vi sinh vt thớ nghim 82 83 84 85 86 samples Hỡnh 11 c tớnh ca chit rỳt hu c ca nc thi sinh hot i vi sinh vt thớ nghim 3.2 ỏnh giỏ ri ro/nguy ... thng x lý nc thi sinh hot cỏc khu dõn c hnh kộm hiu qu Hn na, thc t nc thi cụng nghip cng c thi chung vi nc thi sinh hot mt s ni thnh ph H Chớ Minh Thờm vo ú, cỏc iu kin v sinh mụi trng khụng ... 19 Xp loi c tớnh nc thi sinh hot (dww: nc thi sinh hot) KT LUN Cỏc thớ nghim c hc ca nghiờn cu ny cho thy cỏc ỏp ng ca C cornuta rt nhy cm v tng quan tt vi cỏc ỏp ng sinh hc ca D magna Do ú cú...
... SỰ PHÁT TRIỂN CỦA HỢP TÁC XÃ VÀ VAI TRÒCỦA HỢP TÁC XÃ ĐỐIVỚI AN SINH XÃ HỘI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA HỢP TÁC XÃ VÀ VAI TRÒCỦA HỢP TÁC XÃ ĐỐIVỚI AN SINH XÃ HỘI Báo cáo nghiên cứu ... HTX nước ta Thực trạng liên kết sức mạnh HTX 58 60 Thực trạng thực nguyên tắc tổ chức quản lý HTX Mức độ hài lòng xã viên HTX 62 64 VAI TRÒCỦA HỢP TÁC XÃ ĐỐIVỚI AN SINH XÃ HỘI Vai trò HTX việc ... không đồng ý Ủy ban Kinh tế Quốc hội UNDP vi phạm quyền SỰ PHÁT TRIỂN CỦA HỢP TÁC XÃ VÀ VAI TRÒCỦA HỢP TÁC XÃ ĐỐIVỚI AN SINH XÃ HỘI LỜI GIỚI THIỆU Một xã hội phát triển lành mạnh, bền vững cần...
... SỰ PHÁT TRIỂN CỦA HỢP TÁC XÃ VÀ VAI TRÒCỦA HỢP TÁC XÃ ĐỐIVỚI AN SINH XÃ HỘI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA HỢP TÁC XÃ VÀ VAI TRÒCỦA HỢP TÁC XÃ ĐỐIVỚI AN SINH XÃ HỘI Báo cáo nghiên cứu ... HTX nước ta Thực trạng liên kết sức mạnh HTX 58 60 Thực trạng thực nguyên tắc tổ chức quản lý HTX Mức độ hài lòng xã viên HTX 62 64 VAI TRÒCỦA HỢP TÁC XÃ ĐỐIVỚI AN SINH XÃ HỘI Vai trò HTX việc ... không đồng ý Ủy ban Kinh tế Quốc hội UNDP vi phạm quyền SỰ PHÁT TRIỂN CỦA HỢP TÁC XÃ VÀ VAI TRÒCỦA HỢP TÁC XÃ ĐỐIVỚI AN SINH XÃ HỘI LỜI GIỚI THIỆU Một xã hội phát triển lành mạnh, bền vững cần...
... SỰ PHÁT TRIỂN CỦA HỢP TÁC XÃ VÀ VAI TRÒCỦA HỢP TÁC XÃ ĐỐIVỚI AN SINH XÃ HỘI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA HỢP TÁC XÃ VÀ VAI TRÒCỦA HỢP TÁC XÃ ĐỐIVỚI AN SINH XÃ HỘI Báo cáo nghiên cứu ... HTX nước ta Thực trạng liên kết sức mạnh HTX 58 60 Thực trạng thực nguyên tắc tổ chức quản lý HTX Mức độ hài lòng xã viên HTX 62 64 VAI TRÒCỦA HỢP TÁC XÃ ĐỐIVỚI AN SINH XÃ HỘI Vai trò HTX việc ... không đồng ý Ủy ban Kinh tế Quốc hội UNDP vi phạm quyền SỰ PHÁT TRIỂN CỦA HỢP TÁC XÃ VÀ VAI TRÒCỦA HỢP TÁC XÃ ĐỐIVỚI AN SINH XÃ HỘI LỜI GIỚI THIỆU Một xã hội phát triển lành mạnh, bền vững cần...
... 2011 1.2.3 Đặc điểm hệsinhthái rừng khộp Việt Nam Căn theo bậc phân loại kiểu thảm thựcvật theo quan điểm sinhthái phát sinh, Thái Văn Trừng (1998) phân loại thảm thựcvật Việt Nam thành 14 ... Ngọc Lan cộng (2006), khu hệthựcvật rừng khộp có liên quan đến khu hệthựcvật Malaixia - Inđônêxia với tổ thành loài họ Dầu (Dipterocarpaceae) chiếm ƣu Khu hệthựcvật rừng khộp bao gồm 309 ... BĐKH đến thảm thựcvậthệsinhthái rừng cần thiết Chúng ta cần dự đoán đƣợc dịch chuyển phân bố loại rừng nguyên sinh nhƣ thứ sinh; BĐKH làm gia tăng nguy diệt chủng động vậtthựcvật nhƣ nào;...
... tố sinhthái phát sinh địa lý - địa hình, nhóm nhân tố sinhthái phát sinh khí hậu - thuỷ văn, nhóm nhân tố sinhthái phát sinh địa chất - thổ nhưỡng, nhóm nhân tố sinhthái phát sinh khu hệthực ... tham gia RNM Việt Nam So vớihệthựcvật RNM VQG Côn Đảo VQG Cát Bà VQG nằm đảo hệthựcvật RNM VQG Phú Quốc đa dạng nhiều - Các số đa dạng hệthựcvật RNM: Hệthựcvật RNM có số đa dạng thấp, ... (1959), có hệ thống phân loại HST rừng chủ yếu, có hệ thống phân loại quần xã thựcvật Braun - Blanquet (1928), thực chủ yếu nhà thựcvật học Pháp hệ thống phân loại quần thể thực vật, thực chủ...
... trừu tượng bên người xương thịt mà nhân cách người cụ thể sống xã hội cụ thể Ngay từ lúc đứa trẻ sinh có đặc điểm hình tháisinh lý người bao gồm đặc điểm bẩm sinh di truyền Theo sinhvật học đại, ... trường tự nhiên bao gồm điều kiện tự nhiên – hệsinhthái phục vụ cho hoạt động sinh sống người Hoàn cảnh địa lý, nước, không khí, đất đai, động vật, thực vật, khí hậu, thời tiết, … thuộc môi trường ... với hoạt động, đối tượng giao tiếp chỉnh thể tâm lý sống động, nhân cách hoàn chỉnh Ở diễn mối quan hệ chủ thể chủ thể Giao tiếp hình thức đặc trưng cho mối quan hệngườivới người, qua nảy sinh...
... phỏt trin mụ hỡnh sinh thỏi 1.1.1 Khỏi nim v mụ hỡnh sinh thỏi Mụ hỡnh sinh thỏi cú th xem nh mt cụng c mụ phng v cu trỳc, chc nng, cỏc quỏ trỡnh c bn ca h sinh thỏi Mụ hỡnh húa h sinh thỏi l quỏ ... Hng lot mụ hỡnh sinh thỏi hin i: IBMs, SDMs, c phỏt trin v nhiu mi i t mụ hỡnh sinh thỏi (Ecological Modelling) nh: kinh t sinh thỏi (Ecological Economics) nm 1998, cụng ngh sinh thỏi (Ecological ... dinh dng, i vo h sinh thỏi) Hm lc t nhiờn l cỏc tỏc ng t t nhiờn cú nh hng n thnh phn v cỏc quỏ trỡnh hu sinh v vụ sinh h Hm lc chớnh l i din cho nhng nh hng ca mụi trng lờn h sinh thỏi 1.1.2.3...
... tràn dầu Tài nguyên Tác động Hệsinhthái ven biển Và đa dạng sinh học Mất hệsinhthái (phú dưỡng rặng san hô, phá huỷ rừng ngập mặn, xói mòn bờ biển) Mất đa dạng sinh học Kỹ thuật lượng giá Thay ... nhiều loài sinhvật biển chết hàng loạt thiếu oxy hoà tan nước Dầu làm trứng cá bị ung, thối, giảm khả phát triển non số lượng loài Đốivới hải sản thương phẩm, dầu bám hấp thụ vào thể sinhvật qua ... dầu làm dần giá trị bảo tồn loài sinhthựcvật làm nguyên liệu, dược liệu quý, nguồn gen quý hiếm, nơi sinh cư số sinhvật biển, tài nguyên thiên nhiên để lại cho hệ mai sau (san hô, cỏ biển )...
... bất biến vô số vật biến chuyển Rồi thất bại, người ta cố phân biệt bất khả tri với khả tri, thựcvới giả, hay vật tự thể vớivật y tha Nỗ lực thất bại, mà họ chọn làm thực hay vật tự thể hoàn ... khác động Trạng thái chân thực trạng thái điều kiện riêng biệt Sự thực, thực chân thựcthực tại”, nghĩa là, tướng trạng hay tính riêng biệt Tâm trí người khó mà hiểu ý niệm thực không “bản trụ” ... cấu thành, vật chất tinh thần Những người đồng thời thực thể có khả phải hướng đến nhận thứcthực cao đời sống trần tục Từ mà xuất vấn đề đường đến thực chân thực, giải thoát trạng tháingười giải...
... hoàn vật chất (nghĩa trao đổivật chất thành phần hữu sinh vô sinh bên hệ thống đó) Whittaker (1975) định nghĩa Hệsinhtháihệ thống chức bao gồm tập hợp vật sống (thực vật, động vật, vi sinh vật) ... thái chưa thống Khái niệm hệsinhthái lần nhà sinhvật học người Anh Sir Arthur George Tansly định nghĩa vào năm 1935: Hệsinhthái bao gồm không phức hệsinhvật mà phức hệ yếu tố tự nhiên tạo ... trình trao đổivật chất theo công thức rút gọn: Quần xã sinhvật + Môi trường xung quanh + Năng lượng mặt trời = HệsinhtháiHỆSINHTHÁI Khí hậu Đất Thựcvật Động vật Vi sinhvật Sơ đồ 1.1 Các...
... phần loài sinhvật biết khu vực VQG Xuân Thuỷ Nhóm sinhvật Số loài biết 1 .Thực vật Rong Cỏ biển Thựcvật bậc cao - Thựcvật ngập mặn Động vật không xương sống nước - Động vật - Động vật KXS cỡ ... loài sinhvật Ngân hàng gen (nguồn vật chất sinh học) Các loài sinhvật Ý nghĩa văn hoá (đa dạng văn hoá, sở cho việc sử dụng Các loài sinh vật, HST, không thương mại hoá) cảnh quan Các loài sinh ... mật độ thưa - Sinh cảnh/chu trình dinh dưỡng Chất hữu hòa tan Thân mềm ấu trùng côn trùng Mùn bã Xuất dòng triều Thựcvật phù du Vi sinhvật Protozoa Giáp xác Cá VậtVậtVật Động vật ăn mùn bã...