0

trò chơi tìm phương hướng bằng mặt trời

bài 44.sinh sản vô tính ở động vật

bài 44.sinh sản vô tính ở động vật

Sinh học

... thớch hp Nuụi cy mụ thay th vựng da b hng Vựng da c thay th Ghộp mụ tỏch ri vo c th Ghép tụy Ghép mặt Ghép tạng Ca s DOLLY PARTON Tin s Ian wilmut (vin Roslin-Scotland): Trng nhúm nghiờn cu Cu Dolly...
  • 34
  • 599
  • 1
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC SINH LẦN I TRƯỜNG THPT HÙNG VƯƠNG PHÚ THỌ potx

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC SINH LẦN I TRƯỜNG THPT HÙNG VƯƠNG PHÚ THỌ potx

Cao đẳng - Đại học

... phân diễn bình thường Sự kết hợp tự loại giao tử tạo loại hợp tử có nhiễm sắc thể nào? Câu a Bằng phương pháp nghiên cứu Menđen phát minh quy luật di truyền? Cặp nhân tố di truyền mà Menđen thường ... hợp tử: 2n, 2n + 1, 2n – 1……………………………………………………… a * Phương pháp nghiên cứu: Phân tích hệ lai……………………………… …… (Không cần phải nêu nội dung cụ thể phương pháp) * Cặp nhân tố di truyền Menden giả định ... dẫn đến thoái hoá giống? Tại chim bồ câu giao phối cận huyết lại không gây thoái hoá? b Vì dùng phương pháp lai tạo gây đột biến nhân tạo lại có hi vọng tạo giống mới? Câu a Nêu mối quan hệ sinh...
  • 6
  • 361
  • 1
Đề thi thử môn sinh lân i   THPT chuyên đại học vinh

Đề thi thử môn sinh lân i THPT chuyên đại học vinh

Sinh học

... 18 B C D Câu 39: Phương pháp sau phương pháp lí tưởng để nghiên cứu tiến hóa? A .Phương pháp địa lí sinh vật học B .Phương pháp phôi sinh học C .Phương pháp sinh học phân tử D .Phương pháp quan sát ... toàn so với alen b quy định tròn Hai gen nằm nhiễm sắc thể thường Cho lai hai dòng chủng có kiểu gen khác F1 Cho F1 giao phấn với nhau, F2 phân li theo tỉ lệ 25% hoa tím, tròn : 50% hoa tím, dài ... dùng phương pháp tự thụ phấn để tạo dòng thuần, sau cho dòng lai với nhằm mục đích A.Tạo ADN tái tổ hợp B.Loại bỏ gen lặn C.Tạo nguồn nguyên liệu sơ cấp D.Tạo ưu lai thực vật Câu 34: Vai trò nhân...
  • 8
  • 362
  • 2
Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học” lần thứ 6

Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học” lần thứ 6

Công nghệ thông tin

... tiến hành nhiều với Internet tìm kiếm thông tin, nghe thông tin, nghe hát tiếng Pháp tra từ điển Những phương thức lại như: làm tập, đọc tin tức, chat, mail, chơi trò chơi tiếng Pháp thực với Internet ... chưa thường xuyên Trong phương thức học tiếng pháp với Internet, sinh viên biết nhiều tìm kiếm thông tin Sau nghe hát tiếng Pháp, tra từ điển nghe thông tin tiếng Pháp Các phương thức mà sinh viên ... tập trung tìm hiểu nội dung sau: - Tỉ lệ sinh viên học tiếng Pháp với Internet - Tỉ lệ sinh viên biết môn học học với Internet mức độ sử dụng Internet môn học - Tỉ lệ sinh viên biết phương thức...
  • 4
  • 458
  • 1
ĐỀ THI KSCL MÔN SINH HỌC LẦN I TRƯỜNG THPT NAM ĐÀN II - 2009

ĐỀ THI KSCL MÔN SINH HỌC LẦN I TRƯỜNG THPT NAM ĐÀN II - 2009

Sinh học

... bào chất vai trò bố mẹ nh ? A Vai trò bố mẹ nh di truyền tính trạng B Vai trò bố lớn vai trò mẹ di truyền tính trạng C Vai trò mẹ lớn hoàn toàn vai trò bố di truyền tính trạng D Vai trò bố mẹ khác ... bào chất vai trò bố mẹ nh ? A Vai trò bố mẹ nh di truyền tính trạng B Vai trò bố lớn vai trò mẹ di truyền tính trạng C Vai trò mẹ lớn hoàn toàn vai trò bố di truyền tính trạng D Vai trò bố mẹ khác ... tổng tỷ lệ kiểu hình giống P D tổng tỷ lệ giao tử mang gen hoán vị Câu 27: Bản đồ di truyền có vai trò công tác giống ? A Rút ngắn thời gian chọn cặp đôI giao phối , đố rút ngắn thời gian tạo giống...
  • 9
  • 513
  • 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I NĂM 2009  Môn:  SINH HỌC, khối B  MÃ ĐỀ 001 và đáp án

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I NĂM 2009 Môn: SINH HỌC, khối B MÃ ĐỀ 001 và đáp án

Sinh học

... người ta thu F1 có 225 dẹt, 150 có tròn 25 có dài Nếu cho P nói lai với mang kiểu gen Aabb tỉ lệ kiểu hình thu lai A dẹt : tròn : dài B dẹt : tròn : dài C dẹt : tròn : dài D 15 dẹt : dài Câu 18: ... nhiêu? A 150 B 300 C 450 D 600 Câu 13: Phép lai thuận nghịch A phép lai theo hai hướng, hướng lấy dạng thứ làm bố, hướng lấy dạng làm mẹ B phép lai trở lại lai có kiểu hình trội với cá thể có kiểu ... trắng A 65 B 130 C 195 D 260 Câu 29: Trong chọn giống, việc tạo nguồn biến dị phương pháp lai hữu tính khác với phương pháp gây đột biến nhân tạo A áp dụng có kết đối tượng vật nuôi mà kết trồng...
  • 8
  • 741
  • 5
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I NĂM 2009 SINH KHỐI B MÃ ĐỀ 289 và ĐÁP ÁN.

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I NĂM 2009 SINH KHỐI B MÃ ĐỀ 289 và ĐÁP ÁN.

Sinh học

... người ta thu F có 225 dẹt, 150 có tròn 25 có dài Nếu cho P nói lai với mang kiểu gen Aabb tỉ lệ kiểu hình thu lai A dẹt : tròn : dài B dẹt : tròn : dài C dẹt : tròn : dài D 15 dẹt : dài Câu 34: ... nhiêu? A 150 B 300 C 450 D 600 Câu 29: Phép lai thuận nghịch A phép lai theo hai hướng, hướng lấy dạng thứ làm bố, hướng lấy dạng làm mẹ B phép lai trở lại lai có kiểu hình trội với cá thể có kiểu ... màu trắng A 65 B 130 C 195 D 260 Câu 9: Trong chọn giống, việc tạo nguồn biến dị phương pháp lai hữu tính khác với phương pháp gây đột biến nhân tạo A áp dụng có kết đối tượng vật nuôi mà kết trồng...
  • 10
  • 676
  • 4
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I NĂM 2009 SINH KHỐI B MÃ ĐỀ  159

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I NĂM 2009 SINH KHỐI B MÃ ĐỀ 159

Sinh học

... người ta thu F1 có 225 dẹt, 150 có tròn 25 có dài Nếu cho P nói lai với mang kiểu gen Aabb tỉ lệ kiểu hình thu lai A dẹt : tròn : dài B dẹt : tròn : dài C dẹt : tròn : dài D 15 dẹt : dài Câu 28: ... nhiêu? A 150 B 300 C 450 D 600 Câu 23: Phép lai thuận nghịch A phép lai theo hai hướng, hướng lấy dạng thứ làm bố, hướng lấy dạng làm mẹ B phép lai trở lại lai có kiểu hình trội với cá thể có kiểu ... trắng A 65 B 130 C 195 D 260 Câu 39: Trong chọn giống, việc tạo nguồn biến dị phương pháp lai hữu tính khác với phương pháp gây đột biến nhân tạo A áp dụng có kết đối tượng vật nuôi mà kết trồng...
  • 8
  • 591
  • 2
ĐỀ THI THỬ LẦN I TUYỂN SINH ĐẠI HỌC – NĂM 2009 MÔN LỊCH SỬ - KHỐI C

ĐỀ THI THỬ LẦN I TUYỂN SINH ĐẠI HỌC – NĂM 2009 MÔN LỊCH SỬ - KHỐI C

Lịch sử

... hòa bình - Phương pháp đấu tranh kết hợp hình thức công khai bí mật, hợp pháp bất hợp pháp Hội nghị chủ trương thành lập Mặt trận thống nhân dân phản đế Đông Dương Đến tháng 3-1938, Mặt trận TNND ... trương thành lập Mặt trận thống dân tộc Phản đế Đông Dương (11-1939) thay cho Mặt trận dân chủ Đông Dương Đến tháng 5-1941, định thành lập Việt Nam độc lập đồng Minh thay cho Mặt trận dân tộc ... phản đế Đông Dương Đến tháng 3-1938, Mặt trận TNND phản đế Đông Dương đổi thành Mặt trận TNDC Đông Dương (gọi tắt Mặt trận Dân chủ Đông Dương) 2 Thời kì 1939-1945 - Căn vào điều kiện thời kỳ 1939-1945,...
  • 5
  • 469
  • 0
ĐỀ KIỂM TRA SÁT HẠCH CHUYÊN ĐỀ LẦN I MÔN SINH HỌC 10 TRƯỜNG THPT LÊ XOAY NĂM HỌC 2010-2011

ĐỀ KIỂM TRA SÁT HẠCH CHUYÊN ĐỀ LẦN I MÔN SINH HỌC 10 TRƯỜNG THPT LÊ XOAY NĂM HỌC 2010-2011

Trung học cơ sở - phổ thông

... độ chất tan tế bào D Các chất glucôzơ, axit amin, ion Na+, K+ vận chuyển vào tế bào chủ yếu theo phương thức thụ động Câu 16: Điều sau không với ATP tế bào? A ATP có liên kết phôtphat cao B ATP ... Câu 34: Câu sau sai? A Phân giải gam mỡ cho lượng nửa phân giải gam tinh bột B Colestêrôn có vai trò cấu tạo nên màng sinh chất tế bào động vật người C Dầu thực vật thường chứa axit béo không no, ... A,D,E,K D Lipit, ion khoáng Na+, K+, glucozơ Câu 44: Sinh vật sau sống dị dưỡng? A Tầm gửi, giun tròn, vi khuẩn lam, tảo lục, thực vật, vi khuẩn sắt B Động vật không xương sống, vi khuẩn, xạ khuẩn,...
  • 4
  • 682
  • 3
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I NĂM HỌC 2012 -2013 Môn Sinh học khối B

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I NĂM HỌC 2012 -2013 Môn Sinh học khối B

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... người ta thu F có 225 dẹt, 150 có tròn 25 có dài Nếu cho P nói lai với mang kiểu gen Aabb tỉ lệ kiểu hình thu lai A dẹt : tròn : dài B dẹt : tròn : dài C dẹt : tròn : dài D 15 dẹt : dài Câu 28: ... nhiêu? A 150 B 300 C 450 D 600 Câu 23: Phép lai thuận nghịch A phép lai theo hai hướng, hướng lấy dạng thứ làm bố, hướng lấy dạng làm mẹ B phép lai trở lại lai có kiểu hình trội với cá thể có kiểu ... trắng A 65 B 130 C 195 D 260 Câu 39: Trong chọn giống, việc tạo nguồn biến dị phương pháp lai hữu tính khác với phương pháp gây đột biến nhân tạo A áp dụng có kết đối tượng vật nuôi mà kết trồng...
  • 8
  • 523
  • 1
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I NĂM  2012- 2013 Môn SINH HỌC khối B TRƯỜNG THPT THỌ XUÂN 4

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I NĂM 2012- 2013 Môn SINH HỌC khối B TRƯỜNG THPT THỌ XUÂN 4

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... quy định tròn trội hoàn toàn so với gen b quy định dài Các cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể Cây dị hợp tử cặp gen giao phấn với thân thấp, tròn thu đời phân li theo tỉ lệ: 310 thân cao, tròn : 190 ... 0,250 C 0,650 D 0,1875 Câu 34: Cho hoa đỏ tròn tự thụ phấn, người ta thu đời có tỉ lệ kiểu hình phân li: 510 hoa đỏ, tròn: 240 hoa đỏ, dài: 242 hoa trắng, tròn: 10 hoa trắng, dài Từ kết phép lai ... định tròn thuộc NST B Alen qui định màu hoa đỏ alen qui định dài thuộc NST C Alen qui định màu hoa đỏ alen qui định tròn liên kết không hoàn toàn D Alen qui định màu hoa đỏ alen qui định tròn...
  • 10
  • 660
  • 7
SỞ GD & ĐT THANH HÓA  TRƯỜNG THPT THỌ XUÂN4  _____________________________ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I NĂM HỌC 2011 - 2012 Môn: SINH HỌC, khối B

SỞ GD & ĐT THANH HÓA TRƯỜNG THPT THỌ XUÂN4 _____________________________ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I NĂM HỌC 2011 - 2012 Môn: SINH HỌC, khối B

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... quy định tròn trội hoàn toàn so với gen b quy định dài Các cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể Cây dị hợp tử cặp gen giao phấn với thân thấp, tròn thu đời phân li theo tỉ lệ: 310 thân cao, tròn : 190 ... 0,250 C 0,650 D 0,1875 Câu 34: Cho hoa đỏ tròn tự thụ phấn, người ta thu đời có tỉ lệ kiểu hình phân li: 510 hoa đỏ, tròn: 240 hoa đỏ, dài: 242 hoa trắng, tròn: 10 hoa trắng, dài Từ kết phép lai ... định tròn thuộc NST B Alen qui định màu hoa đỏ alen qui định dài thuộc NST C Alen qui định màu hoa đỏ alen qui định tròn liên kết không hoàn toàn D Alen qui định màu hoa đỏ alen qui định tròn...
  • 6
  • 630
  • 0
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC - LẦN I - 2011 MÔN HÓA HỌC

ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC - LẦN I - 2011 MÔN HÓA HỌC

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... gam D 2,26 gam Câu 19: Hỗn hợp X gồm hai anđêhit Đốt cháy hoàn toàn 0,25 mol X thu 0,3 mol CO2 Mặt khác, cho 0,25 mol X tác dụng hết với dung dịch AgNO3/NH3 dư, thu 0,9 mol Ag Công thức cấu tạo ... CH3-CHO Câu 20: Thủy phân hoàn toàn mol oligopeptit X mạch hở thu mol Gly, mol Ala, mol Val, mol Tyr Mặt khác, thủy phân không hoàn toàn thu sản phẩn có chứa Gly-Val, Val-Gly Số công thức cấu tạo phù ... dung dịch BaCl2 dư thu 5,825 gam kết tủa Giá trị V là: A 4,704 B 1,568 C 3,136 D 1,344 Câu 27: Phương pháp nhận biết không đúng? A Để phân biệt mantozơ fructozơ ta cho chất phản ứng với dung...
  • 6
  • 517
  • 3
 THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I. Năm học 2010 - 2011 Trường THPT Lê Hồng Phong    Môn: Sinh học

THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I. Năm học 2010 - 2011 Trường THPT Lê Hồng Phong Môn: Sinh học

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... ADN mã hóa thông tin di truyền đại phận đóng vai trò điều hòa không hoạt động b Chỉ phần nhỏ ADN không mã hóa thông tin di truyền đại phận đóng vai trò mã hóa thông tin di truyền c Chỉ phần nhỏ ... tỉ lệ: a hoa đỏ : hoa trắng b hoa đỏ : hoa trắng c hoa đỏ : hoa trắng d hoa đỏ : hoa trắng 17/ Bằng cách phân biệt đột biến gen nhân ADN lục lạp thực vật làm lục lạp khả tổng hợp diệp lục với ... phân 3´ ATTGXTAXGTXAAGX 5´ Số liên kết phôtphođieste có đoạn mạch là: a 60 b 28 c 58 d 30 35/ Vai trò đồ di truyền công tác giống a xác định vị trí gen quy định tính trạng có giá trị kinh tế b xác...
  • 7
  • 482
  • 3
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I MÔN SINH HỌC

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I MÔN SINH HỌC

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... Giống địa phương cao sản x giống địa phương xuất thấp B Giống địa phương cao sản x giống nhập nội cao sản khả C Giống nhập nội cao sản x giống địa phương có tính chống chịu tốt D Giống địa phương ... hoá giống người ta dùng phương pháp ? A Chọn lọc nhiều cho chúng tự thụ phấn qua 4-5 hệ B Cho lai khác dòng C Cho lai thứ, nòi vùng địa lý khác D Cả B C Câu 20: Ở Việt Nam hướng tạo giống lúa cho ... môi trường lên hình thành tính trạng C Xác định vai trò di truyền phát triển tính trạng D B C Câu 25: Trong thể sống axit nuclêôtit đóng vai trò quan trọng trong? A Xúc tác điều hoà C Sinh sản...
  • 11
  • 406
  • 0
THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I/ 2013 ĐỀ THI MÔN SINH HỌC

THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I/ 2013 ĐỀ THI MÔN SINH HỌC

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... Nội dung ưu phương pháp tạo giống nuôi cấy hạt phấn A Tận dụng đa dạng biến dị giao tử B Tạo giống chủng tất gen C Là phương pháp có hiệu việc tạo giống có khả chống chịu tốt D Là phương pháp ... tARN mang aa mở đầu liên kết đối mã với mở đầu m ARN C Ribô xôm đóng vai trò dịch mã m ARN D Ri bô xôm di chuyển m ARN theo hướng 3' - 5' tạo điều kiện cho trình dịch mã xảy Câu 4: Số mã hóa mạch ... trạng có trạng thái Alen tương ứng chi phối Một phép lai có tỷ lệ kiểu hình là: cao, tròn: cao, dài thấp, tròn: thấp, dài Nhận định sau kết luận quy luật di truyền chi phối đồng thời cặp tính...
  • 18
  • 346
  • 1
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 2012- 2013 MÔN SINH HỌC TRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN CỪ

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 2012- 2013 MÔN SINH HỌC TRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN CỪ

Sinh học

... 12: Khi lai giống bí ngô chủng dẹt dài với F có dẹt Cho F1 lai với bí tròn F2: 152 bí tròn: 114 bí dẹt: 38 bí dài Kiểu gen bí tròn đem lai với bí dẹt F1 A AAbb aaBB B AAbb C aaBB D aaBb Câu 13: ... quy định hạt tròn; gen quy định hạt chín sớm trội hoàn toàn so với alen quy định hạt chín muộn Cho có kiểu gen dị hợp tử cặp gen tự thụ phấn đời thu 3600 cây, có 144 có kiểu hình hạt tròn, chín ... quần thể A 69,2% B 71,6% C 75,1% D 72,3% Câu 56: Để xác định vai trò yếu tố di truyền ngoại cảnh biểu tính trạng người ta sử dụng phương pháp nghiên cứu A di truyền học phân tử B trẻ đồng sinh...
  • 9
  • 679
  • 1
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG LẦN I NĂM 2012-2013 MÔN SINH HỌC KHỐI B

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG LẦN I NĂM 2012-2013 MÔN SINH HỌC KHỐI B

Sinh học

... quy định tròn trội hoàn toàn so với gen b quy định dài Các cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể Cây dị hợp tử cặp gen giao phấn với thân thấp, tròn thu đời phân li theo tỉ lệ: 310 thân cao, tròn : 190 ... 0,250 C 0,650 D 0,1875 Câu 34: Cho hoa đỏ tròn tự thụ phấn, người ta thu đời có tỉ lệ kiểu hình phân li: 510 hoa đỏ, tròn: 240 hoa đỏ, dài: 242 hoa trắng, tròn: 10 hoa trắng, dài Từ kết phép lai ... định tròn thuộc NST B Alen qui định màu hoa đỏ alen qui định dài thuộc NST C Alen qui định màu hoa đỏ alen qui định tròn liên kết không hoàn toàn D Alen qui định màu hoa đỏ alen qui định tròn...
  • 8
  • 543
  • 1
Tài liệu Tuyển tập Báo cáo “Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học” lần thứ 6 doc

Tài liệu Tuyển tập Báo cáo “Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học” lần thứ 6 doc

Báo cáo khoa học

... dân cư, thành thị nông thôn, miền xuôi miền núi có xu hướng dãn Hệ số GINI Việt Nam mức cao có xu hướng tăng, việc xoá đói giảm nghèo có xu hướng chậm lại, số hộ tái nghèo tăng lên Bảng 14 Hệ số ... mạnh lâu dài đến việc tạo lập công tiến xã hội Mô hình " thị trường- hướng xuất khẩu" triển khai thực tế lại chệch sang xu hướng" thị trường- thay nhập khẩu" Tăng trưởng cao không mở rộng hội ... mó quy hoạch định hướng phát triển Nhìn khía cạnh khác, tình trạng chênh lệch thu nhập phân hoá giàu nghèo cung bất bình đẳng có phần gia tăng thời gian qua nước ta phản ánh xu hướng trình công...
  • 6
  • 989
  • 5

Xem thêm