... 2 lớp (tổng số học sinh được đánh giá là 69 em) Xếp loạiGiỏi Khá Trung bình YếuSL TL SL TL SL TL SL TLGiữa học kỳ I32 46 ,4 17 23,6 14 20,3 6 8,7Cuối học kỳ I 45 65,2 12 17 ,4 9 13,1 3 4, 3Giữa ... dùng dạy học thì tổ chức các trị chơi trong giờ học tốn cũng đem lại hiệu quả khơng kém nhằm đáp ứng u cầu đổi mới phương pháp dạy học: “ Học mà chơi, chơi mà học . Nhưng khi tổ chức trị chơi ... dạy học và trị chơi trong mơn Tốn ở lớp 1”Đề tài :SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG DẠY HỌC VÀ TRỊ CHƠITRONG MƠN TỐN Ở LỚP 1I/ LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI :Qua nghiên cứu về phương pháp dạy học các mơn học ở Tiểu học...
... trong giờ toán ở tiểu học. 71. Tròchơi thứ nhất: Hái hoa toánhọc 232. Tròchơi thứ 2: Ai nhanh, ai đúng 253. Tròchơi thứ 3: Nhận diện hình 26 4.Tròchơi thứ 4: Ghép hình 27D/ TRÒCHƠI RÈN ... DUNG SỐ HỌC VÀ YẾU TỐ ĐẠI SỐ 12 1. Tròchơi thứ 1: Xếp hàng thứ tự 12 2. Tròchơi thứ 2: Kết bạn 13 3. Tròchơi thứ 3: Giành cờ chiến thắng 14 4.Tròchơi thứ 4: Gieo xúc sắc 15 5. Tròchơi ... của bài học. Thông qua tròchơihọc sinh nắm được kiến thức của bài học một cách nhẹ nhàng.Trong quá trình họctoán ở tiếu học, sử dụng tròchơitoánhọc có nhiều tác dụng như:Giúp học sinh...
... pháp dạy học 4 IV. Vai trũ, tỏc dụng của trũ chơitoánhọc 5 Chương II : Một số trũ chơitoánhọclớp 2 6I. Tổ chức trũ chơi trong môn toán 6II. Giới thiệu một số trũ chơitoánhọclớp 2 7 ... hứng thỳ học tập mụn Toỏn cho học sinh lớp 1, một môn học được coi là khụ khan, húc bỳa thỡ việc đưa ra các trũ chơiToánhọc nhằmmục đích để các em học mà chơi, chơi mà học. Trũ chơitoánhọc không ... áp dụng tròchơi cho một giờ học cụ thể.- Đề xuất những ý kiến riêng về việc tổ chức tròchơiToánhọc và nhữngbiện pháp giảng dạy có hiệu quả khi sử dụng tròchơi trong dạy họcToánlớp 1.3.2....
... 2 lớp (tổng số học sinhđược đánh giá là 69 em) Xếp loạiThời điểmGiỏi Khá Trung bình YếuSL TL SL TL SL TL SL TLGiữa học kỳ I32 46 ,4 17 23,6 14 20,3 6 8,7Cuối học kỳ I 45 65,2 12 17 ,4 ... dùng dạy học thì tổ chức các trị chơi trong giờ học tốn cũng đem lại hiệu quả khơng kém nhằm đáp ứng u cầu đổimới phương pháp dạy học: “ Học mà chơi, chơi mà học . Nhưng khi tổ chức trị chơi trong ... đồ dùng dạy học và trị chơi trong mơn Tốn ở lớp 1”15 + 34 28 + 10 50 + 26 89 – 24 36 – 6 51 + 22 16 – 3 23 + 35Chọn 3 học sinh giỏi nhất làm giám khảo và thư ký.Cách chơi : Chia lớp thành 2...
... tổ chức tròchơi trong DH toán . 4 B Giải quyết vấn đề61 Nguyên tắc thiết kế trò chơi 62Thiết kế một số tròchơi trong dạy họctoánlớp 272.1 Tròchơi thứ nhất Máy tính72.2 Tròchơi thứ ... tự82.3 Tròchơi thứ ba Điểm số báo cáo kết quả92 .4 Tròchơi thứ t Bác mặt nạ thông thái92.5 Tròchơi thứ năm Giải đáp nhanh102.6 Tròchơi thứ sáu Hái hoa Toán học 112.7 Tròchơi thứ ... hìnhthức tròchơi vào dạy họcToán ở tiểu học nói chung và dạy họcToán 2 nói riêng làrất cần thiết. Bởi vì sử dụng tròchơi không chỉ giúp học sinh nắm đợc, củng cố đợcnội dung kiến thức Toán...
... có thể cho các học sinh tiếp tục chơi nhưng đếm lùi từ 8 đến 1. Tròchơi tiếp tục với lời hô to cả lớp "Chào mừng số 8". 4. Các tròchơicủng cố kĩ năng so sánh các số 4. 1. Điền dấu ... Chuẩn bị:16 tấm thẻ cớ 4x6 ( cm ), trong đó ghi số 1, 4 tấm ghi sô 2, 4 tấm ghi số 3, 4 tấm ghi số 4. b- Cách chơi: Hai tổ chùng chơi, mỗi tổ cử rs một đội năm người, 4 người được phát mỗi ... THIỆU MỘT SỐ TRÒCHƠI CÂU CHUYỆN TOÁNHỌC ĐƯỢC DÙNG KHI DẠY CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10Với phương châm, các tròchơi phải góp phần giúp học sinh củng cố kiến thức mới trong tiết học. Tôi căn cứ...
... dụng tròchơi để giúp học sinh nắm chắc phần vần lớp 1VI /Một số biện pháp : 1/ Tạo sự hưng phấn cho học sinh trong học tập : Với ưu điểm trên tôi vận dụng các tròchơi vào việc củng cố 143 ... và tự tổ chức ngay trong lớp học. - Cách chơi cần đơn giản để học sinh dễ nhớ, dễ thựchiện, thu hút được nhiều học sinh tham gia.- Tròchơi phải có luật chơi và luật chơi phải được giới thiệu ... là để giữ nhịp và học sinh kịp nói được tên vần (bạn) cần gọi).d. Tổ chức chơi : Hoạt động cả lớp. Trước khi chơi cả lớp làm động tác vỗ tay theo nhịp 3 /4 có nghĩ là cả lớpcùng vỗ tay 2 cái...
... đợc tốt sẽ đợc tặng quà.*Chú ý :Khi cho trẻ chơitròchơi này cô có thể cho cả lớpchơi hoặc chơi theo tổ,nhóm cá nhân.*Kết quả :thông qua tròchơi này đã cung cấp cho tẻ đợc kiến thức của ... của trò chơi: Nhằm giúp trẻ nhớ đợc tên gọi, đặc điểm, tác dụng của các giác quan và một số bộ phận trên cơ thể. Thông qua trò chơi phát triển cả về thể chất cho trẻ.* Cách chơi: Cô chơicùng ... động học tập còn gặp nhiều khó khăn .Phụ huynh học sinh còn cha thật sự quan tâm đến việc học tập của con em mình nhiều .3.Trình bày một số tròchơi cho trẻ mầm non + Trò ch ơ i 1 : Chơi...
... Hoùc toaựn 4 Thoaựt chửụng trỡnh Maøn hình chính Hình: Baûn quyeàn taùc giaû phaàn meàm Bài : Họctoán với phần mềm họctoán 4 Đây là phần giúp em học, luyện tập và làm các bài toán kiểm ... phần mềm.Để khởi động p hần mềm, em nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm. Học toán (dành choc học sinh) Học và dạy toán (dành cho giáo viên) Điểm Đóng cửa sổ nàyLàm lại bàiKiểm tra ... là phần giúp em học, luyện tập và làm các bài toán kiểm tra theo các dạng toán được học theo chương trình toánlớp 4 ...
... Lớphọc có 36 học sinh. Trong đó, 32 số học sinh của lớp là Đội viên . Tìm số học sinh chưa kết nạp Đội viên .A. 18 B. 24 C. 128 ) Tính : 69 x 4 8 x 155A.360360 B. 2 C. 1 HỌC ... được viết là :A. 84 5 B. 84 2 C. 84 521 4) Viết thương của phép chia 5 : 4 dưới dạng phân số A. 5 4 B. 1 ( dư 1 ) C. 4 5 5) Phân số bé hơn 1A. 31; 23 B. 5 4 ; 65 C. 78; ... DANH ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ IIMÔN TOÁNLỚP4 ( Thời gian làm bài : 40 phút )GIÁM THỊ SỐ MẬT MÃ SỐ THỨTỰĐIỂM GIÁM KHẢOSỐ MẬT MÃ SỐ THỨTỰ I . PHẦN TRẮC NGHIỆM:______ /4 điểm Khoanh vào...
... ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 4- MÔN TOÁNCâu 1: Tìm y: a. 7 x ( y : 7) = 833 b. ( y – 10) x 5 = 100 - 20 x 4 Câu 2: Tính nhanha. 341 4108987 54 xxxxxxxx= b. 19920 042 0 04 20020052003++xx= ... sau: 46 7 : (10 + 1 ) = 42 (dư 5)Vậy số phải tìm là số 42 và chữ số viết thêm là 5.Thử lại: 42 + 42 5 = 46 7.Bài 2:a/ 7 x 13 x 2 - 5 = 147 7 x ( 13 x 2 - 5) 7 x 21 = 147 b/ 15 x 7 + 2 x 4 = 42 8 ... minh họa .. Câu 6: Tả một đồ dùng học tập mà em thích. ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN – LỚP 4 Môn toán Năm học: 2009 - 2010Bài 1:Khi viết thêm 1 chữ số vào bên phải...
... Câu 4 : đáp án aCâu 5 : đáp án b Câu 6 : đáp án bII. Phần tự luận : 7 điểmBài 1 : 2 điểm ( Mỗi phép tính đúng đạt 0,5 điểm)a) 54 444 b) 770 9 54 c) 388776 d) 346 Bài 2 : 2 điểm : yêu cầu học ... 15 14 b) 1021c) 710d)721 5) 73 của 21 là :a) 1 b) 9 c) 49 d) 196) Số thích hợp để điền vào chỗ chấm của 40 8cm2 = ………dm2………cm2 là :a) 40 dm2 8cm2 b) 4dm2 8cm2 c) 4dm2 ... TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ LỘC KIỂM TRA CUỐI KỲII (KHỐI 4) Họ và tên : MÔN : TOÁN (Năm học 2007 – 2008) Lớp : Thời gian : phútI. Phần trắc nghiệm : Khoanh vào...
... là:A. 40 4 040 B. 40 040 040 C. 4 0 04 040 D. 4 040 040 2/ Giá trị của chữ số 2 trong số 10 203 0 04 là:A. 20 B. 200 C. 20 000 D. 200 0003/ Số bé nhất trong các số : 6 84 725; 6 84 752; 6 84 257; 6 84 ... đây được viết theo thứ tự từ bé đến lớn? A. 15 42 3; 15 43 2; 15 342 ; 15 3 24 B. 15 3 24; 15 342 ; 15 42 3; 15 43 2 C. 15 243 ; 15 342 ; 15 43 2; 15 2 34 D. 15 706; 15 067; 15 760; 15 670Bài 5. Đúng ... là: A. 40 0 706 6 34 B. 40 708 6 34 C. 4 708 6 34 Câu 3: Giá trị của chữ số 8 trong số 648 762 là: A. 80 000 B. 8 000 C. 800 Câu 4: 5 tấn 34 kg =……….kg là: A. 534kg B. 5 340 kg C. 5034kg Câu...