trình sử dụng sơ đồ tư duy trong chữa câu hỏi và bài tập
Sử dụng sơ đồ tư duy trong hoạt động củng cố bài học môn toán 7
... học Sử dụng sơ đồ tư giúp em giải vấn đề nâng cao hiệu học tập Khơng vậy, hiểu sơ đồ tư duy, thấy tư ng thích sơ đồ tư với cấu tạo, chức hoạt động não Kỹ thuật sử dụng Sơ đồ tư duy học tập ... tục bổ sung vào sơ đồ Sau học sinh quan sát hoàn thiện sơ đồ giáo viên cho học sinh nhắc lại toàn nội dung kiến thức theo sơ đồ Sơ đồ 5: Sơ đồ tư tổng kết đa thức biến 14 Sử dụng sơ đồ tư hoạt động ... thường, tam giác vuông… Sử dụng sơ đồ tư hoạt động củng cố học - Mơn Tốn học lớp Sơ đồ 1: Sơ đồ tư tổng kết tam giác, tam giác đặc biệt trường hợp tam giác 10 Sử dụng sơ đồ tư hoạt động củng cố...
- 19
- 485
- 0
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cựcSử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng d
... Bảng 1.3 Mức độ sử dụng sơ đồ dạy học mơn hóa học Bảng 1.4 Mục đích sử dụng sơ đồ dạy học mơn hóa học Bảng 1.5 Ưu điểm hạn chế việc sử dụng sơ đồ dạy học Bảng 1.6 Mức độ hiểu biết sử dụng SĐTD giáo ... lớp 66 2.3.1.4 Sơ đồ tư theo ý học 67 2.3.2 Sơ đồ tư học sinh thiết kế 68 2.3.2.1 Sơ đồ tư “Anken” (Hình 2.10) 68 2.3.2.2 Sơ đồ tư “Anđehit - xeton” (Hình ... nguyên tắc Loại tư liên quan đến trực giác khả sáng tạo người, đặc biệt trí tư ng tư ng, liên hợp ý tư ng tính linh hoạt 1.4 SƠ ĐỒ TƯ DUY 1.4.1 Nguồn gốc sơ đồ tư [13, tr11] Sắp xếp ý tư ng, lập cấu...
- 174
- 26,924
- 199
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10 THPT (chương trình chuẩn)
... đích sử dụng, cách thức sử dụng, giáo viên có thể ứng dụng sơ đồ tư vào học lịch sử với cách sau: Sử dụng sơ đồ tư với việc chuẩn bị học trước nhà Sử dụng sơ đồ tư với học kiến thức Sử dụng ... 1.1.2.2.Hạn chế việc sử dụng sơ đồ tư dạy học Lịch sử Sử dụng sơ đồ tư dạy học phương pháp dạy học nhiều ưu điểm Tuy nhiên sử dụng đồ tư có hạn chế sau: Việc xây dựng sơ đồ tư tốn tư ng đối thời gian ... Phương pháp sử dụng sơ đồ tư vào dạy học phần Lịch sử giới cổ - trung đại lớp 10 (chương trình chuẩn) CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƢ DUY TRONG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ Ở TRƢỜNG...
- 16
- 8,960
- 10
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10 trung học phổ thông (chương trình chuẩn
... sử dụng sơ đồ tư vào dạy học 25 với đội ngũ giáo viên, thiết kế sơ đồ tư cần ý đến yêu cầu sử dụng sơ đồ tư 1.1.4 Những yêu cầu sử dụng sơ đồ tư môn Lịch sử Khi sử dụng sơ đồ tư dạy học lịch sử ... 1.1.2.3.Hạn chế việc sử dụng sơ đồ tư dạy học Lịch sử Sử dụng sơ đồ tư dạy học phương pháp dạy học nhiều ưu điểm Tuy nhiên sử dụng sơ đồ tư có hạn chế sau: Việc xây dựng sơ đồ tư tốn tư ng đối thời ... liên hệ nhánh sơ đồ tư Những mũi tên góp phần tạo mối liên hệ sơ đồ tư 27 Sử dụng ký hiệu sơ đồ tư duy, điều tạo phong cách riêng người vẽ sơ đồ tư duy, đồng thời giúp người tạo sơ đồ tư có ghi nhớ...
- 116
- 2,022
- 2
Bằng việc sử dụng sơ đồ tư duy nhằm nâng cao hiệu quả học tập khi dạy truyện ngắn vợ nhặt kim lân trong chương trình ngữ văn 12 (tập hai) cho học sinh lớp 12a1 trường THPT quốc tuấn
... Giáo viên sử dụng sơ đồ tư dạy bài: Vợ nhặt –Kim Lân nhằm nâng cao hiệu học tập học sinh lớp 12A1 trường THPT XXX II.1 Tính mới, tính sáng tạo Bản đồ tư gọi Sơ đồ tư duy, Lược đồ tư duy là hình ... viên sử dụng sơ đồ tư dạy bài: Vợ nhặt – Kim Lân nhằm nâng cao hiệu học tập học sinh lớp 12A1 trường THPT XXX 2.1.Tính mới, tính sáng tạo: Bản đồ tư hay gọi Sơ đồ tư duy, Lược đồ tư duy là hình ... giáo viên Ngoài việc dùng sơ đồ tư dạy học, sơ đồ tư giúp học sinh nâng cao lực tự học, tự kiểm tra Vì phải sử dụng sơ đồ tư việc dạy, học hệ thống kiến thức? Sơ đồ tư giúp sáng tạo hơn, tiết...
- 26
- 840
- 0
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học chủ đề “bất đẳng thức và bất phương trình
... thân, cách tổng hợp sơ đồ tư Để thực điều này, tốt giáo viên sử dụng sơ đồ tư để trình bày giảng [12] Nếu giáo viên giới thiệu giảng q trình lập sơ đồ tư sau kết thúc học sơ đồ tư giúp học sinh ... Adam Khoo, “Lập sơ đồ tư duy – Tony Buzan, hay Sử dụng sơ đồ tư dạy – học toán” Trần Đình Châu Đặng Thị Thu Thủy,… Tuy nhiên chưa có tác phẩm sâu vào nghiên cứu sử dụng sơ đồ tư dạy học chủ ... trình tư học sinh 2.4.2 Sơ đồ tư dạy học giải tập toán học Trong dạy học giải tập toán học, giáo viên vận dụng sơ đồ tư theo hướng: - Thầy trò ghi lại q trình tư tìm lời giải - Thầy trò vận dụng...
- 95
- 2,834
- 5
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông (vận dụng qua phần lịch sử thế giới thời nguyên thủy, cổ đại và trung đại, SGK lịch sử lớp 10 – chương trình chuẩn
... 2.2.1 Sử dụng sơ đồ tư khâu trình dạy học 36 2.2.1.1 Sử dụng sơ đồ tư nghiên cứu kiến thức 36 2.2.1.2 Sử dụng sơ đồ tư ôn tập, sơ kết, tổng kết 41 2.2.1.3 Sử dụng sơ đồ tư kiểm tra, ... thiết kế sơ đồ tư 26 1.1.4 Vai trò, ý nghĩa việc sử dụng sơ đồ tư dạy học lịch sử .27 1.2 Cơ sở thực tiễn 29 1.2.1 Thực trạng việc sử dụng sơ đồ tư dạy học lịch sử trường ... tiễn việc sử dụng sơ đồ tư dạy học lịch sử trường trung học phổ thông Chương 2: Một số biện pháp sử dụng sơ đồ tư dạy học lịch sử trường trung học phổ thông (vận dụng qua phần lịch sử giới thời...
- 68
- 1,081
- 0
CHUYEN DE SU DUNG SO DO TU DUY TRONG HOA HOC
... Mind Mapping SƠ ĐỒ TƯ DUY SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY NHƯ THẾ NÀO CHO CÓ HIỆU QUẢ Sơ đồ tư dạy học hóa học 04/21/13 HỘI ĐỒNG BỘ MƠN HĨA HỌC TP QUY NHƠN Phương pháp Mind Mapping SƠ ĐỒ TƯ DUY Phương ... học 04/21/13 HỘI ĐỒNG BỘ MƠN HĨA HỌC TP Q UY NHƠN Phương pháp Mind Mapping SƠ ĐỒ TƯ DUY SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY NHƯ THẾ NÀO CHO CÓ HIỆU QUẢ Sơ đồ tư dạy học hóa học 04/21/13 HỘI ĐỒNG BỘ MƠN HĨA ... thể tập trung vào việc gì, khả tập trung 04/21/13 HỘI ĐỒNG BỘ MƠN HĨA HỌC TP Q UY NHƠN SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY NHƯ THẾ NÀO CHO CÓ HIỆU QUẢ Bản đồ tư có giúp tơi giải vấn đề mà chưa làm được? Câu...
- 18
- 9,370
- 266
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học luyện từ và câu cho học sinh lớp 4, 5 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... tính chất * Các kiểu câu 31 + Câu hỏi dấu chấm hỏi - Câu hỏi gì? - Dùng câu hỏi vào mục đích khác - Cách phép lịch đặt câu hỏi + Câu kể - Câu kể gì? - Cách dùng câu kể - Câu kể (Ai gì? Ai nào? ... diện việc sử dụng SĐTD dạy học Tiếng Việt nói chung, dạy học LTVC nói riêng cho HS tiểu học 1.2 Sơ đồ tư việc sử dụng SĐTD dạy học LTVC 1.2.1 Sơ đồ tư Khái niệm: SĐTD công cụ tổ chức tư duy, đường ... hình đối tư ng cần nghiên cứu Tất biết rằng: SĐTD hay gọi lược đồ tư duy, đồ tư duy, … có nhiều quan điểm khác Các quan điểm tùy thuộc vào cách nhìn nhận người 11 Trong “Lập Bản đồ tư duy Tony...
- 102
- 11,124
- 60
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học chương mắt các dụng cụ quang (vật lí 11 nâng cao)
... Bƣớc 3: Trong tiêu đề phụ, vẽ thêm ý chi tiết hỗ trợ 1.2.5 Các lọai sơ đồ tư 1.2.5.1 Sơ đồ tư theo đề cương (Sơ đồ tư tổng quát) Dạng Sơ đồ tư mang lại nhìn tổng quát môn học Những Sơ đồ tư theo ... động đồng thời hai bán cầu não vào hoạt động thu thập xử lí thơng tin Thơng tin xử lí lưu giữ não bên vững Sơ đồ mà mô cấu trúc nơron thần kinh não gọi Sơ đồ tư duy Sử dụng Sơ đồ tư duy dạy ... triển tư -Căn vào cách học sinh đưa ý học sinh tư ng, hình thức trình bày Sơ đồ tư -Căn vào cách diễn đạt học sinh thuyết trình Sơ đồ tư - Căn vào mức độ hiểu biết kiến thức học sinh thuyết trình...
- 19
- 7,029
- 7
“NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN TIẾNG ANH 6 BẰNG PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN”
... chân lý chói qua tim” tham gia lớp tập huấn phương pháp dạy học Emind map ( Sơ đồ tư ) vào tháng 11 năm học 2011-2012 Tôi áp dụng phương pháp sử dụng sơ đồ tư vào dạy học chủ đề tự chọn tiếng Anh ... biết tham gia vào hệ thống kiến thức học qua sơ đồ tư nắm học theo tư logic, đa số em quen với việc học nhà phần củng cố với sơ đồ tư (Học sinh hệ thống kiến thức học qua sơ đồ tư duy) Thứ ba: ... sinh trình bày sản phẩm, nhóm giáo viên nhận xét Giáo viên giới thiệu sơ đồ hồn chỉnh để học sinh đối chiếu Trong phần thường sử dụng máy chiếu trình chiếu sơ đồ theo dạng Power point Dựa vào sơ...
- 29
- 5,282
- 33
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy – học lịch sử ở trường THPT
... dụng sơ đồ tư dạy – học lịch sử trường THPT” công tác, xin mạn phép đưa số sơ đồ tư mà thiết kế sử dụng để đồng nghiệp tham khảo Rất mong nhận góp ý bạn đồng nghiệp MỘT SỐ SƠ ĐỒ TƯ DUY LỊCH SỬ THPT ... mục đích sử dụng đồ tư duy) Bản đồ tư hoạt động giảng dạy Lịch sử giáo viên có ưu điểm sau: Sử dụng đồ tư công cụ để giúp học sinh chiếm lĩnh kiến thức tổng hợp học : Với phương pháp đồ tư giảng ... trên, đồ tư kết hợp hoạt động hai bán cầu não trái não phải Điều giải thích phát huy tồn khả tư sử dụng đồ tư Như đồ tư công cụ hỗ trợ tư đại, kĩ sử dụng não mẻ Đó kĩ thuật hình họa, dạng sơ đồ...
- 22
- 5,057
- 14
Đề tài “Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử ở trường THPT” doc
... thức, tư duy, óc tư ng tư ng khả sáng tạo…Một công cụ hữu hiệu để tạo nên “hình ảnh liên kết” sơ đồ tư 2.2 Nguyên lý ứng dụng sơ đồ tư dạy học Sơ đồ tư (Mind Map) hình thức ghi chép sử dụng màu ... trình sơ đồ tư học cũ trước lớp Giáo viên bạn khác đặt thêm câu hỏi để học sinh trả lời Bắt buộc 100% hoc sinh phải có sơ đồ tư học cũ sơ đồ tư học sinh lưu bìa giấy túi hồ sơ để sử dụng ôn tập ... việc sử dụng sơ đồ tư ghi bài, học hướng dẫn học sinh cách vẽ sơ đồ tư gồm nội dung học trang giấy dễ học, dễ thực học sinh thích thú với tác phẩm sơ đồ tư (Xem phim hướng dẫn phần mềm sơ đồ tư...
- 50
- 4,657
- 10
skkn phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy và học bộ môn hình học không gian lớp 11
... đầu: Sơ đồ tư cơng cụ tổ chức tư duy, đường dễ để chuyển tải thông tin vào não đưa thơng tin ngồi não Đồng thời phương tiện ghi chép đầy sáng tạo hiệu theo nghĩa nó: “Sắp xếp” ý nghĩ Sử dụng sơ đồ ... Hình học khơng gian qua hệ thống sơ đồ tư Bài tốn 1: Tìm tư ng giao Bài toán 2: Quan hệ song song Bài toán 3: Quan hệ vng góc Bài tốn 4: Bài tốn góc Bài tốn 5: Bài tốn khoảng cách C Kết luận I ... (SBC) a) Dự kiến sơ đồ tư học sinh: B A E SA SD = S AB DC = E C (SAB) (SCD) = SE S D b) Dự đoán sơ đồ tư học sinh: SA SD = S AC BD = F B A (SAC) (SBD) = SF F E C D c) Dự kiến sơ đồ tư học sinh: SF...
- 23
- 3,673
- 9
Đề tài sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử
... có sơ đồ tư học cũ sơ đồ tư học sinh lưu bìa giấy túi hồ sơ để sử dụng ôn tập giáo viên kiểm tra thay cho vỡ ghi Học sinh có tập nháp vẽ sơ đồ tư lớp học Ví dụ minh họa : Sơ đồ tư 23 lịch sử ... hiệu việc sử dụng sơ đồ tư ghi bài, học hướng dẫn học sinh cách vẽ sơ đồ tư gồm nội dung học trang giấy dễ học, dễ thực học sinh thích thú với tác phẩm sơ đồ tư Sơ đồ tư công cụ tổ chức tư Đây phương ... thống kê kiến thức qua sơ đồ, sau học sinh trình bày giáo viên củng cố lại kiến thức sơ đồ sau: Thực trạng giải pháp sử dụng sơ đồ tư dạy học Lịch sử 2.1 Giảng dạy theo sơ đồ tư tăng cường tính tích...
- 22
- 2,584
- 6
xây dựng và sử dụng sơ đồ tư duy trọng dạy học địa lí
... hạn *Sơ đồ trình: loại sơ đồ thể vị trí thành phần, yếu tố mối quan hệ chúng trình vận động SƠ ĐỒ SỰ VẬN ĐỘNG CỦA TRÁI ĐẤT QUANH MẶT TRỜI VÀ CÁC MÙA Ở BẮC BÁN CẦU *Sơ đồ địa đồ học: loại sơ đồ ... gian vật-hiện tư ng địa lí lược đồ, đồ SƠ ĐỒ VỊ TRÍ CÁC KHỐI KHÍ Ở BẮC MỸ *Sơ đồ logic: loại sơ đồ biểu mối quan hệ nội dung bên vật-hiện tư ng địa lí SƠ ĐỒ Ơ NHIỄM KHƠNG KHÍ SƠ ĐỒ TUẦN HOÀN CỦA ... không sử dụng đạt 50%/lớp - Giảng dạy khối lớp 10, 11 (có sử dụng đèn chiếu ) việc sử dụng sơ đồ nhiều hơn, thuận tiện Học sinh nắm hiểu nội dung qua sơ đồ nhanh hơn, đạt 90%/lớp - Sử dụng sơ đồ...
- 19
- 3,194
- 5
SKKN vật lý 12 Sử dụng sơ đồ tư duy trong việc ôn tập phần máy biến áp và truyền tải điện năng cho HS lớp 12
... vấn đề để học sinh vừa làm nhanh Điều đạt sử dụng sơ đồ tư tổng quát sau Phương pháp sử dụng sơ đồ tư để ôn tập phần máy biến áp truyền tải điện Sơ đồ tư duy: MBA I = I1 U I2 = I3 R0 ∆P0 P HM U1 ... hai năm học vừa qua tơi trình bày phần nghiên cứu nhỏ, " sử dụng sơ đồ tư việc ôn tập phần máy biến áp truyền tải điện năng" Ý nghĩa thực tiễn đề tài: + Sử dụng sơ đồ tư việc dạy học, trước hết ... dục điều kiện khó khăn Theo tư tưởng đó, tơi có nhiều ý tư ng phương pháp để học sinh làm tốt hơn, nhanh hiệu Một ý tư ng " sử dụng sơ đồ tư việc dạy học vật lý" Ý tư ng đề tài nghiện cứu tơi...
- 12
- 4,114
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25