trình sử dụng câu hỏi tnkq vào dạy học kiến thức mới ở trƣờng thpt
Xây dựng và sử dụng câu hỏi - bài tập dạy học chương Chuyển hóa vật chất và năng lượng, chương Sinh sản theo hướng hình thành khái niệm hệ thống sống cấp cơ thể
Ngày tải lên :
17/03/2015, 08:16
... cứu dạy học sinh học 12 1.4 Xây dựng sử dụng câu hỏi - tập để hình thành khái niệm hệ sống cấp thể qua dạy học sinh học 15 1.4.1 Khái niệm câu hỏi - tập 16 1.4.2 Cơ sở phân loại câu hỏi- tập dạy ... dựng câu hỏi tập sử dụng vào khâu trình dạy học để hình thành khái niệm sinh học thể Giả thuyết nghiên cứu Xây dựng sử dụng câu hỏi - tập để hình thành khái niệm hệ sống cấp thể dạy học sinh học ... dựng sử dụng phối hợp với để tổ chức trình hoạt động học tập tự lực, tích cực học sinh 1.4.2 Cơ sở phân loại câu hỏi- tập dạy học 1.4.2.1.Phân loại câu hỏi dựa vào yêu cầu trình độ nhận thức học...
- 28
- 816
- 0
Xây dựng và sử dụng câu hỏi – bài tập dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng, chương sinh sản theo hướng hình thành khái niệm hệ thống sống cấp cơ thể
Ngày tải lên :
22/11/2016, 15:22
... đề xây dựng sử dụng câu hỏi tập dạy học sinh học luận án TS : - Xây dựng sử dụng toán nhận thức để nâng cao hiệu dạy học phần sở vật chất chế di truyền chương trình Sinh học bậc THPT - Lê Đình ... dựng câu hỏi tập sử dụng vào khâu trình dạy học để hình thành khái niệm sinh học thể Giả thuyết nghiên cứu Xây dựng sử dụng câu hỏi - tập để hình thành khái niệm hệ sống cấp thể dạy học sinh học ... tư tưởng hệ thống làm sở lý thuyết cho việc vận dụng vào dạy học sinh học thể lớp 11 THPT - Nghiên cứu nguyên tắc vận dụng quan điểm hệ thống dạy học sinh học 11 THPT - Phân tích chương trình, ...
- 15
- 410
- 0
Sử dụng phần mềm tracker trong dạy học kiến thức chuyển động tròn vật lí 10 (LV01854)
Ngày tải lên :
29/08/2016, 09:40
... kiến thức kiến thức cần vận dụng, xác định cách thức vận dụng kiến thức để tìm câu trả lời Qua đó, khơng khững tính tích cực nhận thức mà tính sáng tạo HS phát triển - Kiến thức tìm từ kiến thức ... Và dùng TN dạy học chức mà TN sử dụng kết thu cho thấy: GV sử dụng TN truyền thống hầu hết GV sử dụng với mục đích tạo tình có vấn đề minh họa kiến thức; GV sử dụng TN máy tính sử dụng chủ yếu ... Video dạy học Vật lí 1.2.1 Phần mềm dạy học a) Khái niệm phần mềm dạy học PMDH chương trình ứng dụng xây dựng nh m hỗ trợ cho GV HS QTDH PMDH phần mềm phục vụ cho việc sử dụng MVT vào dạy học b...
- 134
- 959
- 6
Sử dụng phần mềm tracker trong dạy học kiến thức chuyển động tròn vật lí 10
Ngày tải lên :
29/08/2016, 10:24
... kiến thức kiến thức cần vận dụng, xác định cách thức vận dụng kiến thức để tìm câu trả lời Qua đó, khơng khững tính tích cực nhận thức mà tính sáng tạo HS phát triển - Kiến thức tìm tò kiến thức ... Và dùng TN dạy học chức mà TN sử dụng kết thu cho thấy: GV sử dụng TN truyền thống hầu hết GV sử dụng với mục đích tạo tình có vấn đề minh họa kiến thức; GV sử dụng TN máy tính sử dụng chủ yếu ... Video dạy học Vật lí 1.2.1 Phần mềm dạy học a) Khải niệm phần mềm dạy học PMDH chương trình ứng dụng xây dựng nhằm hỗ trợ cho GV HS QTDH PMDH phàn mềm phục vụ cho việc sử dụng MVT vào dạy học cách...
- 132
- 819
- 6
Xây dựng và sử dụng câu hỏi TNKQ dạng điền khuyết để dạy học chương cơ chế di truyền và biến dị sinh học 12VC
Ngày tải lên :
15/12/2015, 07:30
... hình thức sử dụng Củng cố, ơn tập, hệ thống hóa kiến thức Hình thành kiến thức Sử dụng kết thúc học Sử dụng kết thúc chương Kiểm tra đánh giá Sử dụng kết thúc phần Sử dụng kết thúc môn học 2.2.3 ... dựng sử dụng câu hỏi TNKQ câu tự luận ngắn KTĐG kết học tập môn Giáo dục học" Trong luận án, tác giả đề xuất quy trình xây dựng sử dụng câu hỏi TNKQ KTĐG KQHT môn Giáo dục học, xem quy trình ... Quy trình sử dụng câu hỏi TNKQ dạng điền khuyết ơn tập, củng cố trình bày rõ chương 1.4 CƠ SỞ THỰC TIỀN CỦA VIỆC XD VÀ SD CÂU HỎI TNKQ DẠNG ĐIỀN KHUYẾT ĐỂ DẠY HỌC 1.4.1 Thực trạng XD sử dụng câu...
- 125
- 1.1K
- 2
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trong việc tổ chức nhận thức một số khái niệm trong chương sự sinh sản của sinh vật thuộc chương trình sinh học 10 THPT
Ngày tải lên :
27/12/2013, 20:42
... nghiên cứu sử dụng câu hỏi dạy - học Việt Nam 15 Chơng : Thiết kế sử dụng câu hỏi việc dạy - học chơng Sự sinh sản Sinh vật Sinh học 10 I Qui trình thiết kế sử dụng câu hỏi dạy - học Sinh học 16 ... cầu trình sử dụng câu hỏi: - Câu hỏi phải bám sát vào mục tiêu dạy học - Câu hỏi phải mang tính logic hệ thống - Sử dụng câu hỏi phải mang tính chất định hớng hành động - Về hình thức câu hỏi ... dụng câu hỏi dạy - học Sinh học I.1 Quy trình thiết kế câu hỏi dạy học: Bớc Xác định mục tiêu dạy - học Bớc Phân tích nội dung dạy - học Bớc Xác định nội dung kiến thức mã hoá thành câu hỏi ứng...
- 56
- 660
- 0
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến thức mới chương chuyển hóa vật chất và năng lượng sinh học lớp 11,trung học phổ thông
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:53
... dụng câu hỏi TNKQ nhiều lựa chọn vào dạy học Sinh học GV Qua điều tra cho thấy việc sử dụng câu hỏi TNKQ q trình dạy học hạn chế Đa số GV điều tra sử dụng câu hỏi tự luận trang khâu trình dạy học ... - Đối với chương trình sinh học cải cách chưa có ngân hàng câu hỏi TNKQ hoàn chỉnh chuẩn để sử dụng vào khâu trình dạy học - Trong khâu dạy học kiến thức việc sử dụng câu hỏi TNKQ mẻ so với đa ... lọc kiến thức sử dụng kiến thức có hiệu + Học sinh huy động trí tuệ tập thể vào trình khám phá kiến thức tiếp cận với phương pháp dạy học Đó mục đích mà phương pháp dạy học sử dụng câu hỏi...
- 20
- 957
- 1
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến thức mới phần sinh học tế bào (chương I,II) , sinh học lớp 10, trung học phổ thông
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:53
... nghiên cứu việc sử dụng câu hỏi TNKQ dạy học kiến thức mới, đặc biệt chưa có tác giả sâu nghiên cứu việc xây dựng sử dụng câu hỏi trắc nghiệm dạng MCQ vào dạy học kiến thức phần Sinh học tế bào ( ... chất lượng dạy học giai đoạn nay, xác định phương tiện giúp HS tự khám phá đó sử dụng MCQ vào dạy học kiến thức CHƢƠNG XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG CÂU HỎI MCQ ĐỂ DẠY KIẾN THỨC MỚI PHẦN SINH HỌC TẾ BÀO ... 10 THPT Xây dựng nguyên tắc, qui trình xây dựng sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn vào dạy học kiến thức Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để đưa vào dạy học kiến...
- 19
- 1.3K
- 1
XÂY DỰNG và sử DỤNG câu hỏi TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU lựa CHỌN để dạy học KIẾN THỨC mới PHẦN “DI TRUYỀN và BIẾN dị” SINH học 9 – TRUNG học cơ sở
Ngày tải lên :
03/10/2014, 12:02
... pháp để tăng hiệu dạy học 2.2.2 QUY TRÌNH SỬ DỤNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN VÀO DẠY HỌC KIẾN THỨC MỚI Sử dụng câu hỏi MCQ để dạy học kiến thức hình thức dạy học làm tăng tính ... 2.2 QUY TRÌNH SỬ DỤNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN TRONG DẠY HỌC KIẾN THỨC MỚI PHẦN “DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ” 2.2.1 NGUYÊN TẮC SỬ DỤNG Khi sử dụng câu hỏi MCQ giảng dạy kiến thức cần ... thống lại kiến thức sau dạy, không xây dựng đƣợc mối liên hệ kiến thức vừa học với kiến thức biết, HS thƣờng dễ quên 21 kiến thức việc vận dụng kiến thức học vào thực tế yếu + Tình hình sử dụng SGK...
- 148
- 650
- 1
Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng nhiều lựa chọn (MCQ) để tổ chức dạy học kiến thức mới phần di truyền học sinh học 12 ban cơ bản trung học phổ thông
Ngày tải lên :
17/03/2015, 08:08
... mình, chúng tơi sử dụng câu hỏi TNKQ dạng MCQ khâu dạy kiến thức trình dạy học * Sử dụng câu hỏi TNKQ dạy học kiến thức mới: Sử dụng câu hỏi TNKQ dạy học nội dung xem phương pháp dạy học Bản chất ... hình thức sử dụng câu hỏi trình dạy học Sử dụng dạy học kiến thức Sử dụng ôn tập củng cố Câu hỏi TNKQ Sử dụng thường xuyên SL % 11 22 Sử dụng không thường xuyên SL % 14 Câu hỏi tự luận Không sử dụng ... việc sử dụng câu hỏi TNKQ khâu q trình dạy học nhiều hạn chế Đa số GV điều tra chủ yếu sử dụng câu hỏi tự luận khâu trình dạy học, đặc biệt khâu dạy kiến thức ôn tập củng cố Câu hỏi TNKQ sử dụng...
- 136
- 808
- 1
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến thức mới chương Chuyển hóa vật chất và năng lượng Sinh học lớp 11 - Trung học phổ thông
Ngày tải lên :
30/03/2015, 15:50
... thấy việc sử dụng câu hỏi TNKQ q trình dạy học hạn chế Đa số GV điều tra sử dụng câu hỏi tự luận trang khâu 34 trình dạy học, đặc biệt khâu dạy học kiến thức ôn tập củng cố Câu hỏi TNKQ dạng ... lượng dạy học giai đoạn Một phương tiện giúp HS tự khám phá sử dụng MCQ vào dạy học kiến thức 1.3.3 Thực trạng việc sử dụng câu hỏi TNKQ MCQ dạy học kiến thức trường THPT Qua thăm dò trường THPT ... ngân hàng câu hỏi TNKQ hồn chỉnh chuẩn để sử dụng vào khâu trình dạy học - Trong khâu dạy học kiến thức việc sử dụng câu hỏi TNKQ mẻ so với đa số GV chưa có quy trình cụ thể để áp dụng phương pháp...
- 114
- 1.2K
- 2
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến thức mới, phần Sinh học tế bào (chương I, II) Sinh học lớp 10 - Trung học
Ngày tải lên :
30/03/2015, 15:50
... nghiên cứu việc sử dụng câu hỏi TNKQ dạy học kiến thức mới, đặc biệt chƣa có tác giả sâu nghiên cứu việc xây dựng sử dụng câu hỏi trắc nghiệm dạng MCQ vào dạy học kiến thức phần Sinh học tế bào (chƣơng ... DI……………………………………………… 46 2.4 Qui trình sử dụng MCQ vào dạy học kiến thức trường THPT … 51 2.5 Một số học sử dụng MCQ dạy học kiến thức phần Sinh học tế bào (chương I,II) Sinh học lớp 10 THPT …………………………… 56 ... lời câu hỏi sao? Mức mức sử dụng để dạy kiến thức mới, mức sử dụng để củng cố kèm theo nâng cao kiến thức Theo chúng tôi, khác với câu hỏi dùng để kiểm tra đánh giá, câu hỏi MCQ để dạy kiến thức...
- 119
- 796
- 0
sử dụng phép tương tự vào dạy học phương trình mặt phẳng
Ngày tải lên :
12/10/2015, 16:59
... tƣơng tự vào dạy học hình học tọa độ điển hình nhƣ: luận văn thạc sĩ Sử dụng phép tƣơng tự vào dạy 11 học: nghiên cứu áp dụng vào dạy học phƣơng pháp tọa độ không gian Bùi Phƣơng Uyên, Sử dụng suy ... giảng dạy Câu hỏi 3: Quý thầy (c ) ã v n dụng ph p tương tự vào dạy học hay chưa? Nếu c , thầy (c ) ã v n dụng vào nội dung nào? Kết cho thấy tất GV điều tra vận dụng phép tƣơng tự vào dạy học ... dung mà GV thƣờng vận dụng HH Cụ thể có GV vận dụng vào HHKG, ý kiến vận dụng vào hình học tọa độ (hay PPTĐ) Câu hỏi 4: Theo quý thầy (c ), v n dụng ph p tương tự vào dạy học giúp GV HS iều g...
- 106
- 544
- 2
Xây dựng và sử dụng câu hỏi, bài tập dạy chương II hệ sinh thái sinh học 9 Trung học cơ sở
Ngày tải lên :
28/10/2015, 13:27
... Hỏi đáp - Tìm tòi phận Thực hành, quan sát, làm thí nghiệm Dạy học sử dụng phá Dạy học sử dụng tập tình Dạy học sơ đồ % thông báo Dạy học nêu giải 20,8 dụng 45,8 họa Hỏi đáp - Tái hoá Khơng sử ... nhận thức Như vậy, CH sản phẩm hoạt động nhận thức Nếu tự biết đặt trả lời CH trình độ cao (thường nhà khoa học) Trong trình dạy học người ta sử dụng hai trình độ ấy, dạy HS biết hỏi dạy học sinh ... tình hình sử dụng CH-BT để hướng dẫn học sinh tự khám phá kiến thức dạy học chương II - Hệ sinh thái sinh học 9-THCS TT Các nội dung khảo sát Sử Sử Rất Khơng dụn dụng sử sử g khôn dụng dụng thư g...
- 114
- 935
- 3
Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng nhiều lựa chọn (MCQ) để tổ chức dạy học kiến thức mới phần di truyền học sinh học 12 ban cơ bản trung học phổ thông
Ngày tải lên :
13/11/2016, 22:12
... khác Đây sở khoa học để hình thành giới quan khoa học quan điểm vật biện chứng II Phƣơng tiện dạy học: - Tranh hình 3.1, 3.2 a, 3.2 b - Hệ thống câu hỏi MCQ III Phƣơng pháp dạy học: - Sử dụng MCQ ... A*/ trình tự Nu ADN qui định trình tự riNu ARN B/ trình tự riNu ADN qui định trình tự Nu ARN C/ trình tự Nu ARN qui định trình tự riNu ADN D/ trình tự Nu ADN qui định trình tự riNu ADN E/ trình ... Tr.9 đƣa câu hỏi tự luận giúp HS nắm đƣợc thành phần tham gia vào q trình nhân đơi ADN - GV đƣa MCQ Số để HS tìm hiểu thành phần tham gia vào trình tự sao: ▲CH5: Các thành phần tham gia vào trình...
- 98
- 361
- 0
Xây dựng và sử dụng câu hỏi – bài tập dạy phần sinh thái học lớp 12 THPT
Ngày tải lên :
22/11/2016, 16:46
... hiệu sử dụng câu hỏi, tập để tổ chức trình dạy học Việc sử dụng câu hỏi (CH), tập (BT) dạy học giáo viên thường xun sử dụng khơng giáo viên lúng túng, chưa có sở khoa học cách đặt câu hỏi, tập Vì ... số trường THPT Hà nội tình hình nhận thức giảng dạy mơn Sinh học nói chung phần Sinh thái học nói riêng, việc sử dụng phương pháp dạy học, việc sử dụng câu hỏi, tập vào khâu trình dạy học - Điều ... hình dạy- học phần Sinh thái học trường THPT - Nghiên cứu nguyên tắc, qui trình xây dựng, sử dụng câu hỏi, tập dạy học nhằm tích cực hố hoạt động học học sinh - Nghiên cứu việc đổi chương trình...
- 15
- 522
- 1
Xây dựng và sử dụng câu hỏi – bài tập dạy phần Sinh thái học lớp 12 THPT
Ngày tải lên :
25/01/2017, 17:08
... hiệu sử dụng câu hỏi, tập để tổ chức trình dạy học Việc sử dụng câu hỏi (CH), tập (BT) dạy học giáo viên thường xun sử dụng khơng giáo viên lúng túng, chưa có sở khoa học cách đặt câu hỏi, tập Vì ... số trường THPT Hà nội tình hình nhận thức giảng dạy mơn Sinh học nói chung phần Sinh thái học nói riêng, việc sử dụng phương pháp dạy học, việc sử dụng câu hỏi, tập vào khâu trình dạy học - Điều ... hình dạy- học phần Sinh thái học trường THPT - Nghiên cứu nguyên tắc, qui trình xây dựng, sử dụng câu hỏi, tập dạy học nhằm tích cực hố hoạt động học học sinh - Nghiên cứu việc đổi chương trình...
- 15
- 265
- 0
DSpace at VNU: Sử dụng phương pháp Graph vào dạy học các bài ôn tâp, tổng kết trong chương trình lịch sử lớp 10 THPT
Ngày tải lên :
18/12/2017, 06:58
... tổng kết chương trình lịch sử nhằm đưa quy trình thiết kế cách thức sử dụng Graph Thứ hai: Vận dụng vào thiết kế đưa cách thức sử dụng Graph số Graph để phục vụ cho dạy ơn tập 27: Q trình dựng nước ... chủ động, sáng tạo học tập học sinh; giúp học sinh hệ thống hoá, khái quát hoá kiến thức dễ dàng ghi nhớ kiến thức nhanh chóng lâu bền Để việc sử dụng phương pháp Graph vào dạy học có hiệu quả, ... quy trình thiết kế sử dụng Graph vào dạy họcbài ơn tập, tổng kết chương trình lịch sử lớp 10 THPT - Phương pháp thực tiễn: + Phương pháp thực nghiệm: Tiến hành dạy thực nghiệm đối chứng trường THPT...
- 3
- 167
- 1