trên hình 3 2 là sơ đồ hệ dẫn động gồm các bộ truyền mắc nối tiếp theo 1 17 4 ta có 3 12
Đề án kỹ thuật Thiết kế trạm dẫn động băng tải vận chuyển than đá
... tốc HGTЦ2Y -16 0 awБ awT A A1 B B1 H H1 H2 L1 L2 L3 L4 10 0 16 0 42 5 14 0 19 5 20 6 17 0 33 5 24 17 0 22 4 545 19 5 (Bảng tiếp theo) L5 13 L6 L7 b1 b2 d1 d2 12 5 47 5 25 d3 d4 M16x1,5 d5 d6 M36x3, M24x1, d7 ... = m.Z2/cosβ 16 0, 42 mm Da1 Da1 = D1 + 2m 43 , 58 mm Da2 Da2 = D2 + 2m 16 4, 42 mm Df1 Df1 = D1 – 2, 5m 34 ,58 mm Df2 Df2 = D2 – 2, 5m 15 5, 42 mm Db1 Db1 = D1.cosα 37 ,19 mm Db2 Db2 = D2.cosα 15 0, 74 mm ... 9, 81. 50.[ (26 , 71+ 5 ,3 + 3, 733 ).0, 03. cos50 44 ’’+ (26 , 71+ 5 ,3) sin5 044 ’’] = 20 91. 83 (N) WKT = 9, 81. 50.[(5 ,3 +1 ,2) .0, 03. cos 50 44 ’' – 5 ,3. sin5 044 ’’] = -16 4. 53 (N) Giải hệ phương trình (2. 16 ) ta có: ...
- 72
- 2,285
- 9
thiết kế tiến trình hoạt động dạy học một số kiến thức thuộc chương hạt nhân nguyên tử (sgk vật lí 12-ban cơ bản) nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ của học sinh trong giờ học
... 17 1 .3. 1 Tích cực hoá hoạt động nhận thức học sinh nguyên tắc DH 17 1 .3. 2 Phương pháp sư phạm tích cực 23 1 .3. 3 Phương pháp giáo dục tích cực lấy người học làm trung tâm 24 1 .3. 4 ... (SGK vật lí 12 - ban bản) 43 2 .3. 1 Phân tích đặc điểm kiến thức chương “Hạt nhân nguyên tử” 43 2 .3. 2 Thiết kế phương án dạy học cho đơn vị kiến thức cụ thể 44 2 .3. 2. 1 Lập sơ đồ cấu trúc nội ... 44 2 .3. 2. 2 Lập sơ đồ cấu trúc nội dung tiến trình xây dựng đơn vị kiến thức cụ thể 44 2 .3. 2 .3 Diễn đạt mục tiêu DH cụ thể 44 2 .3. 2. 4 Thiết kế tiến trình hoạt động DH...
- 113
- 670
- 0
Giáo án lý tự chọn bám sát 12 ban cơ bản 2010
... vật VTCB là: A v = 1, 62m/s; T = 0,62N B v = 2, 63m/s; T = 0,62N C v = 4 ,12 m/s; T = 1 , 34 N D v = 0, 41 2 m/s; T = 13 , 4N Trường THPT Gia Phù Phù Yên – Sơn La Giáo án Tự chọn Vật lý 12 – Ban Giáo viên: ... = A 12 + A 22 + A1 A2 cos(ϕ − ϕ ) (1) A sin 1 + A2 sin ϕ tan ϕ = (2) A1 cos 1 + A2 cos ϕ NX: + A1 − A2 ≤ A ≤ A1 + A2 + 1 < ϕ < ϕ 1 < ϕ + ∆ϕ = ±π ϕ = 1 A1 > A2 + ϕ < ϕ < 1 ϕ < 1 Trường ... viên: ĐỖ XUÂN HÀO Câu 7:Một âm có cường độ âm 10 -10 W/m2, có độ to 40 dB Ngưỡng nghe âm có giá trị sau đây? Chọn kết A 10 - 12 W/m2 B 10 - 13 W/m2 C 10 - 14 W/m2 D .10 -6 W/m2 Câu 8:Thực giao thoa mặt thống...
- 58
- 579
- 1
Phương hướng và giải pháp tăng cường đầu tư nhằm thúc đẩy chuyển dịch cơ cấu kinh tế
... 19 95 7 24 47 30 44 7 20 000 22 000 19 96 8 739 4 42 8 94 21 800 22 700 19 97 10 837 0 535 70 24 500 30 300 19 98 11 7 13 4 65 0 34 27 800 2 43 0 0 19 99 13 1 17 1 76958 31 5 42 226 71 20 00 15 11 83 89 41 8 34 5 94 27 1 72 20 01 170 49 6 10 19 73 ... 91, 5 20 00 11 5 ,3 11 6 ,2 10 9,7 11 9,9 20 01 1 12 , 5 1 13 , 7 11 1,0 11 0 ,2 20 02 11 4, 4 10 7,8 1 32 ,5 1 13 , 4 20 03 1 12 , 9 10 8 ,2 12 8 ,0 10 5,6 S b 20 04 11 1,6 11 0,8 11 6 ,1 105,9 c tớnh 20 05 1 13 , 6 11 0,7 11 8 ,1 1 14 ,9 (Ngun: ... 20 41 1995 40 8 7696 25 56 19 96 38 7 9 735 27 14 19 97 35 8 6055 31 15 19 98 28 5 48 77 23 6 7 19 99 31 1 22 64 23 3 5 20 00 38 9 26 96 24 14 20 01 550 32 30 24 51 20 02 8 02 29 63 25 91 20 03 748 31 46 26 50 27 20 04 7 23 42 2 2 28 52...
- 58
- 375
- 0
Kiến thức lớp 12 "Một con người ra đời" -M.Gorki docx
... thấy điều kỳ diệu, trái tim rung động cách ngào mãnh liệt biết nín lặng chiêm ngưỡng đẹp tuyệt vời! + "Chú mày phải tự khẳng định cho khoẻ vào được, không kẻ đồng loại vặt cổ mày " (MỘT CON NGƯỜI ... cho ta cảm giác nguồn hạnh phúc to lớn người, lớn lên tình yêu mẹ, trưởng thành sống xứng đáng Con Người Cái "đấng người đỏ hỏn", quà tuyệt vời Thượng Đế ban cho người mẹ, hình tượng sống động ... chọn lối thứ hai" (Bài thơ ĐỒNG HỒ) + "Tất người, tất người!( ) Con Người! Tiếng thật tuyệt diệu! Tiếng vang lên kiêu hãnh hùng tráng!" (DƯỚI ĐÁY) + Cao thay chức vị làm người trái đất - thấy...
- 6
- 1,006
- 11
đề thi thực hành tốt nghiệp khóa 3 - điện tử công nghiệp - mã đề thi dtcn - th (12)
... 1 XTA L1 XTA L2 19 18 R ST 31 C XTA L1 XTA L2 C Y VC C P P P P P P P P 1 1 1 1 P P P P P P P P 3 3 3 3 D /R XD /T XD /IN T /IN T /T /T /W R /R D XTA L1 XTA L2 E A /V P P R ST A T89C 51 D D D ... /A P 2 /A P /A P /A P /A P /A P /A VC C 1 1 1 1 P P P P P P P P 0 0 0 0 /A /A /A /A /A /A /A /A A L E /P R O G PSEN 3 3 3 3 A A A A A A A A D D D D D D D D 2 2 2 2 A A A A A A A A 1 1 1 30 29 ALE ... 89C 51 NI DUNG CễNG VIC Thi gian: thớ sinh thc hin ni dung ny thi gian gi Nhim v Thớ sinh s nhn c: +S nguyờn lý Kit vi iu khin 89C 51 VC C VC C 7 P P P P P P P P 3 3 3 3 -R x D -T x D 1 1 1 1 XTA...
- 9
- 252
- 1
Tài liệu Thomas Watson Sr. Và IBM - Xác Lập Công Thức Tư Duy phần 3 docx
... phẫi vêët 1. 4 .1 930 : vẫ vúái phûúng cấch nây Nhûng bêy giúâ lâ lc àang nối àïën khđ chêët tiïn phong ca IBM “Thûåc tïë, theo tưi, nùm 1 930 lâ nùm kïët thc vâ lâ mưåt nùm tưët àểp.” Ngûúâi ta àậ hỗi ... nhên viïn nâo bõ bỗ rúi Spenser Ante viïët trïn Business Week Online ngây 12 . 5 .20 03 “Trong cåc àẩi suy thoấi nùm 1 9 32 , TÊÅN DNG LN KHNG HOẪNG ưng àậ chi thïm mưåt triïåu àưla, tûác 6% doanh thu, ... doanh - busi- nhûäng nùm 1 930 Ngûúâi ta chûáng kiïën Watson bùỉt ness, kinh doanh - trïn phẩm vi qëc tïë Watson àêìu tû tûúãng “Khưng sa thẫi” Mûúâi giúâ sấng ngây 29 .10 .1 929 , thõ trûúâng àậ giẫi...
- 21
- 407
- 1
đáp án đề thi lí thuyết tốt nghiệp khóa 3 - điện tử công nghiệp - mã đề thi dtcn - lt (12)
... Các dạng xung dương xung âm a Sơ đồ mạch dạng sóng điện áp vào, điện áp tải + Sơ đồ mạch 0,75đ + Dạng sóng điện áp vào, điện áp tải 0,75đ 0,5đ b Điện áp trung bình tải Ud = U2 (1+ cos ) = 30 0 (1+ cos600) ... trị Vùng địa đếm CPU 21 4 từ C0 đến C47 C80 đến C 12 7 Giá trị tới hạn giới hạn đếm đặt ngõ vào PV đưa số từ sau: VW , T, C, IW, MW, SMW, SW, AC, AIW, Constant, 0,75đ *VD, *AC + Bộ đếm lên/ xuống (Counter ... Điện áp trung bình tải Ud = U2 (1+ cos ) = 30 0 (1+ cos600) = 30 0 (1+ ) = 20 2,7V * Nguyên lý hoạt động đếm 0,75đ + Bộ đếm lên (Counter up) Bộ đếm lên (CTU) đếm số sườn lên tín hiệu logic đầu vào (CU),...
- 7
- 350
- 2
đề thi thực hành tốt nghiệp khóa 3 - điện tử công nghiệp - mã đề thi dtcn - th (1)
... x D 1 1 1 1 XTA L1 XTA L2 19 18 R ST 31 C XTA L1 XTA L2 C Y VC C P P P P P P P P 1 1 1 1 P P P P P P P P 3 3 3 3 VC C 1 1 1 1 D /R XD /T XD /IN T /IN T /T /T /W R /R D AT89C 51 0 /A /A /A /A /A ... P2 P2 P2 P2 P2 P2 XTA L1 XTA L2 E A /V P P R ST P P P P P P P P D D D D D D D D /A /A /A /A /A /A /A /A A L E /P R O G PSEN 3 3 3 3 A A A A A A A A D D D D D D D D 2 2 2 2 A A A A A A A A 1 1 ... ng ngun l 0.7mm, rng ng tớn hiu l 0.4mm MACH ON AP DUNG IC OP-AMP 7 41 J1 J2 ,6 /1 W H 10 61 2 C O N C O N C 18 15 47 0 1K LM 7 41 R - + VR 50K R VR 9V 10 K 22 0 THANG IM TT Tiờu chm ỳng loi v kớch...
- 11
- 287
- 1
đề thi thực hành tốt nghiệp khóa 3 - điện tử công nghiệp - mã đề thi dtcn - th (2)
... XTA L2 19 18 R ST 31 C XTA L1 XTA L2 C Y VC C P P P P P P P P 1 1 1 1 P P P P P P P P 3 3 3 3 VC C D /R XD /T XD /IN T /IN T /T /T /W R /R D AT89C 51 0 /A /A /A /A /A /A /A /A P P P2 P2 P2 P2 ... rng ng tớn hiu l 0.4mm MACH NHAY DUOI DUNG BJT +12 V J1 +12 V 27 K LED LED LED LED Q C 828 Q C 828 Q C 828 Q C 828 1K 560 1K 10 0uF 560 1K 10 0uF 560 C O N Q C 828 1K 560 10 0uF 10 0uF 560 THANG IM ... P2 P2 P2 XTA L1 XTA L2 E A /V P P R ST P P P P P P P P D D D D D D D D /A /A /A /A /A /A /A /A A L E /P R O G PSEN 3 3 3 3 A A A A A A A A D D D D D D D D 2 2 2 2 A A A A A A A A 1 1 1 30 29 ALE...
- 10
- 222
- 0
đề thi thực hành tốt nghiệp khóa 3 - điện tử công nghiệp - mã đề thi dtcn - th (3)
... -T x D 1 1 1 1 XTA L1 XTA L2 19 18 R ST 31 C XTA L1 XTA L2 C Y VC C P P P P P P P P 1 1 1 1 P P P P P P P P 3 3 3 3 VC C 1 1 1 1 D /R XD /T XD /IN T /IN T /T /T /W R /R D AT89C 51 0 /A /A /A ... P2 P2 P2 P2 P2 P2 XTA L1 XTA L2 E A /V P P R ST P P P P P P P P D D D D D D D D /A /A /A /A /A /A /A /A A L E /P R O G PSEN 3 3 3 3 A A A A A A A A D D D D D D D D 2 2 2 2 A A A A A A A A 1 1 ... 89C 51 NI DUNG CễNG VIC Thi gian: thớ sinh thc hin ni dung ny thi gian 12 0 phỳt Nhim v Thớ sinh s nhn c: +S nguyờn lý Kit vi iu khin 89C 51 VC C VC C 7 P P P P P P P P 3 3 3 3 -R x D -T x D 1 1 1...
- 10
- 408
- 2
đề thi thực hành tốt nghiệp khóa 3 - điện tử công nghiệp - mã đề thi dtcn - th (4)
... ngun l 0.7mm, rng ng tớn hiu l 0.4mm J1 R R C O N 14 33 0 5K SW U 1A 14 0 01 47 D U 1C 10 U 1D 11 13 Q 14 0 01 12 C 1 u 14 0 01 Q 14 0 01 U 1B 14 14 14 1K LED 1K R R D LED L1 D THANG IM TT Tiờu chm ỳng loi ... x D 1 1 1 1 XTA L1 XTA L2 19 18 R ST 31 C XTA L1 XTA L2 C Y VC C P P P P P P P P 1 1 1 1 P P P P P P P P 3 3 3 3 VC C P P P P P P P P D /R XD /T XD /IN T /IN T /T /T /W R /R D AT89C 51 0 /A /A ... P2 P2 P2 P2 P2 P2 XTA L1 XTA L2 E A /V P P R ST P P P P P P P P D D D D D D D D /A /A /A /A /A /A /A /A A L E /P R O G PSEN 3 3 3 3 A A A A A A A A D D D D D D D D 2 2 2 2 A A A A A A A A 1 1...
- 11
- 274
- 1
đề thi thực hành tốt nghiệp khóa 3 - điện tử công nghiệp - mã đề thi dtcn - th (5)
... 8.2K 78 12 C4 10 0uF R 11 39 K R6 D10 C6 1. 5K BC 337 - D1-D4 1N40 01 + VR 10 k BC 547 D7 AC R1 R4 10 0 1. 5K C1 D5 47 0uF /35 V R2 39 K D6 41 4 8 R9 10 k 41 4 8 LS1 C3 10 0uF /35 D8 41 4 8 D9 C2 10 0uF /35 V 41 4 8 RELAY ... x D 1 1 1 1 XTA L1 XTA L2 19 18 R ST 31 C XTA L1 XTA L2 C Y VC C P P P P P P P P 1 1 1 1 P P P P P P P P 3 3 3 3 VC C 1 1 1 1 D /R XD /T XD /IN T /IN T /T /T /W R /R D AT89C 51 0 /A /A /A /A /A ... P2 P2 P2 P2 P2 P2 XTA L1 XTA L2 E A /V P P R ST P P P P P P P P D D D D D D D D /A /A /A /A /A /A /A /A A L E /P R O G PSEN 3 3 3 3 A A A A A A A A D D D D D D D D 2 2 2 2 A A A A A A A A 1 1...
- 11
- 266
- 1
đề thi thực hành tốt nghiệp khóa 3 - điện tử công nghiệp - mã đề thi dtcn - th (6)
... x D 1 1 1 1 XTA L1 XTA L2 19 18 R ST 31 C XTA L1 XTA L2 C Y VC C P P P P P P P P 1 1 1 1 P P P P P P P P 3 3 3 3 VC C P P P P P P P P D /R XD /T XD /IN T /IN T /T /T /W R /R D AT89C 51 0 /A /A ... D 12 C LK C O LM 555 4 017 C 10 4 C 10 U 1 C V 10 11 D D D D D D D D 10 +5V J1 N G U O N R S T TH R TR G 15 G N D Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q E N A 14 13 D S C H G G N D R O U T V C C V C C R S T 1k D 16 ... P2 P2 P2 P2 P2 P2 XTA L1 XTA L2 E A /V P P R ST P P P P P P P P D D D D D D D D /A /A /A /A /A /A /A /A A L E /P R O G PSEN 3 3 3 3 A A A A A A A A D D D D D D D D 2 2 2 2 A A A A A A A A 1 1...
- 10
- 270
- 1
đề thi thực hành tốt nghiệp khóa 3 - điện tử công nghiệp - mã đề thi dtcn - th (7)
... - 12 VAC R B 1 52 C 10 0uF D 10 V J2 R Q U AN G TR O R 27 K R 15 0 R 2 K LAM P J3 R 4 K Q T 23 2 3 Q 2N 39 04 22 0VA C Q 2N 39 04 Q 2N 39 04 R 10 K R 10 Q 2N 39 04 R 22 K Mụ t cụng vic Thớ sinh phi v mch theo ... x D 1 1 1 1 XTA L1 XTA L2 19 18 R ST 31 C XTA L1 XTA L2 C Y VC C P P P P P P P P 1 1 1 1 P P P P P P P P 3 3 3 3 VC C 1 1 1 1 D /R XD /T XD /IN T /IN T /T /T /W R /R D AT89C 51 0 /A /A /A /A /A ... P2 P2 P2 P2 P2 P2 XTA L1 XTA L2 E A /V P P R ST P P P P P P P P D D D D D D D D /A /A /A /A /A /A /A /A A L E /P R O G PSEN 3 3 3 3 A A A A A A A A D D D D D D D D 2 2 2 2 A A A A A A A A 1 1...
- 11
- 266
- 1
đề thi thực hành tốt nghiệp khóa 3 - điện tử công nghiệp - mã đề thi dtcn - th (8)
... x D 1 1 1 1 XTA L1 XTA L2 19 18 R ST 31 C XTA L1 XTA L2 C Y VC C P P P P P P P P 1 1 1 1 P P P P P P P P 3 3 3 3 VC C P P P P P P P P D /R XD /T XD /IN T /IN T /T /T /W R /R D AT89C 51 0 /A /A ... P2 P2 P2 P2 P2 P2 XTA L1 XTA L2 E A /V P P R ST P P P P P P P P D D D D D D D D /A /A /A /A /A /A /A /A A L E /P R O G PSEN 3 3 3 3 A A A A A A A A D D D D D D D D 2 2 2 2 A A A A A A A A 1 1 ... thi gian quy nh Quỏ gi Tng im im ti a 4 2 2 1 0 ,4 0 ,4 0 ,4 0 ,4 0 ,4 2 20 Lu ý: Phn thi khụng c ỏnh giỏ - Khụng m bo an ton - Quỏ 10 % thi gian quy nh Mụ un 4: (30 ) (phn t chn, cỏc trng t ) NH GI IM...
- 10
- 255
- 1
đề thi thực hành tốt nghiệp khóa 3 - điện tử công nghiệp - mã đề thi dtcn - th (9)
... x D 1 1 1 1 XTA L1 XTA L2 19 18 R ST 31 C XTA L1 XTA L2 C Y VC C P P P P P P P P 1 1 1 1 P P P P P P P P 3 3 3 3 VC C 1 1 1 1 D /R XD /T XD /IN T /IN T /T /T /W R /R D AT89C 51 0 /A /A /A /A /A ... P2 P2 P2 P2 P2 P2 XTA L1 XTA L2 E A /V P P R ST P P P P P P P P D D D D D D D D /A /A /A /A /A /A /A /A A L E /P R O G PSEN 3 3 3 3 A A A A A A A A D D D D D D D D 2 2 2 2 A A A A A A A A 1 1 ... hoc ỳng thi gian quy nh Quỏ gi Tng im 2 2 1 0 ,4 0 ,4 0 ,4 0 ,4 0 ,4 2 20 Lu ý: Phn thi khụng c ỏnh giỏ - Khụng m bo an ton - Quỏ 10 % thi gian quy nh Mụ un 4: (30 ) (phn t chn, cỏc trng t ) NH GI IM...
- 10
- 251
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25