0

truyện truyền kì trung đại việt nam chịu ảnh hưởng thụ động từ văn học dân gian từ cuối thế kỷ xiv trở về trước

tóm tắt luận án Truyền thuyết và giai thoại về các nhân vật lịch sử Nam Bộ từ cuối thế kỷ XIX trở về trước

tóm tắt luận án Truyền thuyết và giai thoại về các nhân vật lịch sử Nam Bộ từ cuối thế kỷ XIX trở về trước

Tiến sĩ

... sĩ Nam Bộ từ cuối kỷ XIX trở trước CHƯƠNG TRUYỀN THUYẾT VÀ GIAI THOẠI VỀ CÁC NHÂN VẬT LỊCH SỬ NAM BỘ TỪ CUỐI THẾ KỶ XIX TRỞ VỀ TRƯỚC TỪ GÓC NHÌN THỂ LOẠI VÀ TỪ ĐẶC ĐIỂM LIỆU, HỆ THỐNG TRUYỆN ... biểu tương tác văn học dân gian văn học viết, coi quy luật chung văn học CHƯƠNG GIAI THOẠI VỀ NHỮNG DANH NHÂN, DANH SĨ NAM BỘ TỪ CUỐI THẾ KỶ XIX TRỞ VỀ TRƯỚC 5.1 KHÁI QUÁT HỆ THỐNG TRUYỆN 19 Luận ... không gian, thời gian truyền thuyết lịch sử giai thoại lịch sử 1.2 TRUYỀN THUYẾT VÀ GIAI THOẠI VỀ CÁC NHÂN VẬT LỊCH SỬ NAM BỘ TỪ CUỐI THẾ KỶ XIX TRỞ VỀ TRƯỚC TỪ ĐẶC ĐIỂM LIỆU, HỆ THỐNG TRUYỆN...
  • 26
  • 778
  • 2
Truyền thuyết và giai thoại về các nhân vật lịch sử nam bộ từ cuối thế kỷ XIX trở về trước

Truyền thuyết và giai thoại về các nhân vật lịch sử nam bộ từ cuối thế kỷ XIX trở về trước

Tiến sĩ

... nghiên cứu văn học dân gian, truyền thuyết giai thoại dân gian Nam Bộ Từ đầu kỷ XX đến trước 1975 có công trình sưu tập, nghiên cứu văn học dân gian Nam Bộ Bộ phận truyện dân gian Nam Bộ nói ... Văn học dân gian (1973), tác giả Đinh Gia Khánh không thừa nhận truyền thuyết thể loại văn học dân gian mà xếp vào sử học Giáo trình Văn học dân gian Việt Nam Hoàng Tiến Tựu (1999), Văn học dân ... sĩ Nam Bộ từ cuối kỷ XIX trở trước 12 CHƯƠNG TRUYỀN THUYẾT VÀ GIAI THOẠI VỀ CÁC NHÂN VẬT LỊCH SỬ NAM BỘ TỪ CUỐI THẾ KỶ XIX TRỞ VỀ TRƯỚC TỪ GÓC NHÌN THỂ LOẠI VÀ TỪ ĐẶC ĐIỂM LIỆU, HỆ THỐNG TRUYỆN...
  • 182
  • 1,054
  • 5
SKKN những giải pháp giúp học sinh cảm nhận tốt giá trị nội dung, nghệ thuật, tác phẩm truyện thơ trung đại việt `nam ngữ văn 9

SKKN những giải pháp giúp học sinh cảm nhận tốt giá trị nội dung, nghệ thuật, tác phẩm truyện thơ trung đại việt `nam ngữ văn 9

Giáo dục học

... phẩm truyện thơ trung đại Việt Nam- Ngữ Văn lớp Phân tích, giảng bình minh hoạ khắc sâu hai giá trị nội dung lớn truyện thơ trung đại Việt Nam – Ngữ Văn 9: Với hai tác phẩm tiêu biểu cho dòng văn ... tốt giá trị văn học trung đại Việt Nam - Đối với quản lí giaó dục: Góp phần định hướng việc đổi PPDH nâng cao hiệu giáo dục toàn diện nhà trường VI Kết luận: Văn học trung đại Việt Nam đánh dáu ... đánh dáu bước tién lớn văn học Việt Nam Với thành tựu rực rỡ mình, văn học trung đai Việt Nam để lại cho kho tàn văn học nước nhà giá trị nội dung nghệ thuật to lớn Nổi bạt Truyện Kiều Nguyễn Du...
  • 5
  • 1,303
  • 4
THƠ NHƯ LÀ MỘT BIỆN PHÁP TU TỪ TRONG TRUYỆN KỂ TRUNG ĐẠI VIỆT NAM QUA MỘT SỐ TÁC PHẨM TIÊU BIỂU (THÁNH TÔNG DI THẢO, TRUYỀN KỲ MẠN LỤC ,TRUYỀN KỲ TÂN PHẢ)

THƠ NHƯ LÀ MỘT BIỆN PHÁP TU TỪ TRONG TRUYỆN KỂ TRUNG ĐẠI VIỆT NAM QUA MỘT SỐ TÁC PHẨM TIÊU BIỂU (THÁNH TÔNG DI THẢO, TRUYỀN KỲ MẠN LỤC ,TRUYỀN KỲ TÂN PHẢ)

Khoa học xã hội

... vai trò Tuy nhiên, thời đại, văn học lại có khuynh hướng thơ với giá trị khác Thực ra, kết hợp thơ ca văn xuôi lịch sử văn học Việt Nam đến thời trung đại có Nó xuất từ văn học chữ viết chưa đời ... đại Việt Nam thể chức nghệ thuật nhiều Trước đó, văn xuôi Trung đại Việt Nam chủ yếu thực chức hành thể chiếu, biểu, cáo, hịch v.v.v “Thi dĩ ngôn chí”, văn dĩ tải đạo” ,văn xuôi Việt Nam đến kỷ ... trình “Mấy vấn đề thi pháp văn học trung đại Việt Nam có đánh giá rằng: Truyện truyền kỳ Việt Nam Thánh Tông di thảo Lê Thánh Tông, Truyền kỳ mạn lục Nguyễn Dữ, Truyền kỳ tân phả Đoàn Thị Điểm...
  • 93
  • 411
  • 3
THƠ NHƯ LÀ MỘT BIỆN PHÁP TU TỪ TRONG TRUYỆN KỂ TRUNG ĐẠI VIỆT NAM QUA MỘT SỐ TÁC PHẨM TIÊU BIỂU (TRUYỀN KỲ MẠN LỤC, THÁNH TÔNG DI THẢO, TRUYỀN KỲ TÂN PHẢ)

THƠ NHƯ LÀ MỘT BIỆN PHÁP TU TỪ TRONG TRUYỆN KỂ TRUNG ĐẠI VIỆT NAM QUA MỘT SỐ TÁC PHẨM TIÊU BIỂU (TRUYỀN KỲ MẠN LỤC, THÁNH TÔNG DI THẢO, TRUYỀN KỲ TÂN PHẢ)

Khoa học xã hội

... ca văn xuôi lịch sử văn học Việt Nam Thực ra, kết hợp thơ ca văn xuôi lịch sử văn học Việt Nam đến thời trung đại có Nó xuất từ văn học chữ viết chưa đời Ta bắt gặp thơ xuất truyện cổ tích Việt ... văn gồm chương: Chương I: Sự kết hợp thơ ca văn xuôi lịch sử văn học Trung Quốc Việt Nam I.1.Sự kết hợp thơ ca văn xuôi lịch sử văn học Trung Quốc I.2.Sự kết hợp thơ ca văn xuôi lịch sử văn học ... đại Việt Nam thể chức nghệ thuật nhiều Trước đó, văn xuôi Trung đại Việt Nam chủ yếu thực chức hành thể chiếu, biểu, cáo, hịch v.v.v “Thi dĩ ngôn chí”, văn dĩ tải đạo” ,văn xuôi Việt Nam đến kỷ...
  • 88
  • 413
  • 0
Truyện trung đại Việt Nam

Truyện trung đại Việt Nam

Ngữ văn

... bảo vệ đất nước, xây dựng văn hoá giàu tính truyền thống b .Văn học: - Văn học dân gian tiếp tục phát triển, văn học viết thức đời tạo bước ngoặt phát triển văn học dân tộc - Chữ Hán, Nôm (chủ ... thơ số tác phẩm văn xuôi - Tiếp thu thể loại văn học Trung Quốc dân tộc hoá chúng: thơ Nôm Đường luật, Đường luật thất ngôn xen lục ngôn… => Hai thành phần văn học trung đại Việt Nam phát triển ... + Việt hoá thơ Đường thành thơ Nôm Đường luật; + Sáng tạo nhiều thể thơ dân tộc: lục bát, song thất lục bát,… lấy thi liệu từ đời sống nhân dân Việt Nam * Thống kê tác phẩm văn học trung đại học...
  • 5
  • 14,667
  • 11
Tư tưởng tự do trong truyền thống văn học trung đại việt nam

tưởng tự do trong truyền thống văn học trung đại việt nam

Văn học - Ngôn ngữ học

... phương Tây, xem văn học trung đại Việt Nam thứ văn học “vô ngã”, “phi ngã” bỏ qua truyền thống văn hoá ứng xử cá nhân, xem tưởng tự ngoại nhập từ thời Cận đại Hãy lấy tập Lĩnh Nam chích quái([4]), ... học môi trường lý tưởng cho việc gìn giữ lưu truyền sắc văn hoá, văn học hoạt động tinh thần thiếu người, văn học có hệ thống ngôn ngữ, biểu trưng bền vững, văn học gắn bó với người từ thuở ... bạn tâm tình hệ.([3]) Lâu nói tới sắc văn học dân tộc thường nghĩ tới truyền thống văn hoá cộng đồng, văn hoá làng xã, văn hoá tập thể, lễ hội, nghĩ sắc văn hoá đời sống cá nhân, tính cách cá...
  • 13
  • 959
  • 2
Ngôn ngữ nghệ thuật truyện thơ Nôm bình dân trung đại Việt Nam

Ngôn ngữ nghệ thuật truyện thơ Nôm bình dân trung đại Việt Nam

Khoa học xã hội

... “Tìm hiểu tiến trình Văn học dân gian Việt Nam ) Vũ Tố Hảo (trong “Mối quan hệ truyện Nôm bình dân văn học dân gian , Tạp chí văn học, số - 1980), Kiều Thu Hoạch (trong Truyện Nôm, lịch sử phát ... kết luận cuối 1.3 Truyện thơ Nôm bình dân thể loại văn học viết thời trung đại Cho đến nay, giới nghiên cứu chưa thống quan điểm: Truyện thơ Nôm bình dân văn học viết hay văn học dân gian Có ba ... rằng: Truyện thơ Nôm bình dân cầu nối văn học dân gian văn học viết Tiêu biểu cho quan niệm kể đến tác giả: Nguyễn Lộc, Bùi Văn Nguyên, Đinh Gia Khánh, Cao Huy Đỉnh, Trong Văn học dân gian Việt Nam, ...
  • 102
  • 3,536
  • 22
BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI  NGỮ VĂN 9 PHẦN TRUYỆN TRUNG ĐẠI VIỆT NAM

BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI NGỮ VĂN 9 PHẦN TRUYỆN TRUNG ĐẠI VIỆT NAM

Ngữ văn

... triển văn học trung đại kế thừa cốt truyện, thi pháp thơ dân gian - Văn học dân gian tiếp thu có chọn lọc sáng tạo tinh hoa từ văn học Trung Hoa, Ấn Độ nước lân cận Khi văn học viết Việt Nam đời văn ... trưng văn học trung đại vì: văn học dân gian giữ vai trò quan việc hình thành văn xuôi tự thơ trữ tình trung đại; suốt tiến trình phát triển văn học, văn học dân gian hỗ trợ, thúc đẩy văn học viết ... biệt văn học trung đại- phần giới tâm hồn người trung đại Khám phá tác phẩm trung đại tìm giá trị lịch sử dân tộc để hiểu, để sống tự hào Văn học trung đại nói chung phần văn học trung đại Việt Nam...
  • 26
  • 4,523
  • 14
skkn dạy truyện trung đại việt nam theo phương pháp đọc  hiểu ở chương trình ngữ văn 9

skkn dạy truyện trung đại việt nam theo phương pháp đọc hiểu ở chương trình ngữ văn 9

Mầm non - Tiểu học

... giảng dạy văn học trung đại Việt Nam mang lại nhiều hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng môn Văn Để giúp học sinh hiểu tác phẩm văn học trung đại, trước tiên giáo viên phải giúp học sinh biết ... vẻ đẹp người, bút pháp thừơng dùng văn học trung đại – nét đặc trưng văn học trung đại) Bước :Từ việc tìm hiểu ngôn từ nghệ thuật tác phẩm, giáo viên hướng dẫn học sinh tìm hiểu tiếp đến hình tượng ... 2.1 Thực trạng giảng dạy tác phẩm văn học trung đại Văn học trung đại đưa vào nhà trường mặt giúp em hiểu tiến trình phát triển văn học nước nhà qua thời mong muốn hết giúp em thấy giá trị,...
  • 53
  • 1,285
  • 2
Khai thác và  sử  dụng cái đẹp nghệ  thuật truyền thống áo dài Việt Nam vào các hoạt động  Văn hóa Du lịch

Khai thác và sử dụng cái đẹp nghệ thuật truyền thống áo dài Việt Nam vào các hoạt động Văn hóa Du lịch

Khoa học xã hội

... dài Việt Nam dƣới góc nhìn nghệ thuật Chương II: Thực tiễn hình ảnh đẹp áo dài Việt Nam từ truyền thống đến đại Chương III : Quảng bá khai thác đẹp truyền thống áo dài Việt Nam vào hoạt động Văn ... điểm chung truyền thống văn hóa dân tộc Việt Nam; tiến trình hình thành văn hóa Huế có tác động văn hóa Đông Sơn lớp cƣ dân từ phía Bắc mang vào trƣớc kỷ sau kỷ 13 hổn dung với thành phần văn hóa ... khác văn hóa công trình tiếng giới Văn hóa đƣợc đề cập đến nhiều lĩnh vực nghiên cứu nhƣ dân tộc học, nhân loại học (theo cách gọi Mỹ dân tộc học đại theo cách gọi châu Âu), dân gian học, địa văn...
  • 111
  • 1,618
  • 9
Tiet 75 Kiem tra truyen tho hien dai Viet nam

Tiet 75 Kiem tra truyen tho hien dai Viet nam

Ngữ văn

... b,Cánh buồm c, Ngời dân chài d, Những loài cá II Tự luận( 8đ) Câu 4:Trình bày tình truyện ngắn Làng Kim Lân, việc đặt nhân vật vào tình có tác dụng nh nào?(4đ) Câu5: Cảm nhận em hình ảnh ngời lính ... câu trả lời sau:(1đ) Câu2 Hình ảnh kết thúc thơ Đồng chí là: a, áo anh rách vai c, Nớc mặn đồng chua b, Miệng cời buốt giá d,Đầu súng trăng treo Câu3.Hình tợng trung tâm thơ Đoàn thuyền đánh...
  • 2
  • 971
  • 6
TÌM HIỂU CÁC YẾU TỐ NGÔN TỪ BIỂU HIỆN SỰ KÌ THỊ GIỚI TÍNH TRONG MỘT SỐ TÁC PHẨM VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM

TÌM HIỂU CÁC YẾU TỐ NGÔN TỪ BIỂU HIỆN SỰ THỊ GIỚI TÍNH TRONG MỘT SỐ TÁC PHẨM VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM

Xã hội học

... ngôn từ biểu KTGT văn học trung đại Việt Nam 3.2 Phạm vi nghiên cứu Phạm vi mà khóa luận quan tâm nghiên cứu KTGT số tác phẩm văn học trung đại Việt, gắn với quan niệm người Việt bình đẳng nam ... Khóa luận thực chủ yếu dựa nguồn ngữ liệu văn học trung đại Việt Nam; sử dụng, tham khảo thêm số ngữ liệu từ văn học đại Việt Nam; tục ngữ, ca dao Việt Nam CẤU TRÚC CỦA KHÓA LUẬN Ngoài phần mở ... thuật ngữ khái niệm thị giới tính tiếng Việt, tiếng Anh, biểu thị giới tính ngôn ngữ Để từ tìm yếu tố ngôn từ biểu thị giới tính số tác phẩm văn học trung đại Việt Nam vào phân tích biểu...
  • 60
  • 1,766
  • 3
Một số cách khai thác biện pháp nghệ thuật trong truyện ngắn hiện đại Việt Nam chương trình Ngữ văn 9

Một số cách khai thác biện pháp nghệ thuật trong truyện ngắn hiện đại Việt Nam chương trình Ngữ văn 9

Ngữ văn

... nghệ thuật truyện ngắn đại Việt Nam chương trình Ngữ văn _ Ngữ văn môn học thiếu nhà trường truyện ngắn hiên đại Việt Nam phần thiếu văn học Các truyện ngắn ... - Từ điển tiếng việt ( NXB Đà Nẵng – Trung tâm vấn từ điển ) - Từ điển văn học ( NXB Đà Nẵng – Trung tâm từ điển ) * - Lý luận văn học ( Hà Minh Đức ) - Thiết kế giảng Ngữ văn ( Nguyễn Văn ... nghệ thuật truyện ngắn đại Việt Nam chương trình Ngữ văn _ Thực tế nhiều học sinh bị hổng kiến thức từ lớp học, cấp học dưới, học trước quên sau học sinh...
  • 51
  • 1,838
  • 7
thể tài du ký trong văn xuôi trung đại việt nam (qua thượng kinh ký sự, tây hành kiến văn kỉ lược, giá viên biệt lục)

thể tài du trong văn xuôi trung đại việt nam (qua thượng kinh sự, tây hành kiến văn kỉ lược, giá viên biệt lục)

Thạc sĩ - Cao học

... DU TRUNG ĐẠI Ngay từ đời, văn xuôi tự không phận quan trọng văn học dân tộc mà ảnh xạ phản chiếu trình độ nghệ thuật người Việt thời trung đại gắn liền với trình lịch sử văn học dân tộc ... gần đây, văn học du lại trỗi dậy mạnh mẽ trở thành tượng đáng ý 1.1.2 Thể tài du văn xuôi trung đại Trong văn học Việt Nam thời trung đại có nhiều sáng tác thuộc thể tài du Ngay từ thời ... sỹ Khoa học Xã hội Nhân văn họp Đại học Đà Nẵng vào ngày tháng năm 2014 Có thể tìm luận văn tại: - Trung tâm Thông tin - Học liệu, Đại học Đà Nẵng - Thư viện trường Đại học Sư phạm, Đại hoc Đà...
  • 26
  • 547
  • 0
Vai trò của văn học dân gian trong sáng tác của một số nhà văn hiện đại dấu ấn của truyện cổ dân gian trong một số tác giả, tác phẩm tự sự Việt Nam sau 1945

Vai trò của văn học dân gian trong sáng tác của một số nhà văn hiện đại dấu ấn của truyện cổ dân gian trong một số tác giả, tác phẩm tự sự Việt Nam sau 1945

Văn học - Ngôn ngữ học

... hệ ảnh hưởng văn học dân gian văn học viết”[51], tác giả quan niệm “nội dung tưởng triết lí văn học dân gian nhân tố ảnh hưởng sâu xa nhất, có giá trị Truyện Kiều văn học viết” Sự ảnh hưởng ... văn học dân gian văn học đại giai 14 đoạn lịch sử dài (từ 1945 đến nay), tượng văn học sau thời đổi Trên phương diện lịch sử văn học, có nhiều viết vào khảo sát ảnh hưởng văn học dân gian ... trò truyện cổ dân gian 21 đời sống văn hóa, xã hội văn học 1.Vai trò văn hóa dân gian nói chung, truyện cổ dân 21 gian nói riêng đời sống xã hội đại 1.1 Văn hóa dân gian nói chung, truyện cổ dân...
  • 180
  • 3,898
  • 12
Slide văn 10 KHÁI QUÁT VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM TỪ THẾ KỈ X ĐẾN HẾT THẾ KỶ XIX _Kim Tuyến ft Ngọc Tú

Slide văn 10 KHÁI QUÁT VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM TỪ THẾ KỈ X ĐẾN HẾT THẾ KỶ XIX _Kim Tuyến ft Ngọc

Ngữ văn

... VĂN HỌC VIỆT NAM VĂN HỌC VIỆT NAM VĂN HỌC DÂN GIAN VĂN HỌC VIẾT VHV VN TỪ THẾ KỈ X - THẾ KỈ XIX VHV VN TỪ ĐẦU THẾ KỈ XX - HẾT THẾ KỈ XX Thời đại lịch sử • Thời đại: Quốc gia phong kiến Việt Nam ... lời trắc nghiệm Văn học Việt Nam từ kỉ X đến hết kỉ XIX (văn học trung đại) gồm thành phần văn học: a Văn học chữ Hán b Văn học chữ Nôm c Văn học chữ Hán văn học chữ Nôm d Văn học chữ quốc ngữ ... Tiếp thu thể loại văn học Trung Quốc Văn học chữ Nôm - Ra đời khoảng cuối kỉ XIII - Phần lớn thể loại văn học dân tộc Yêu nước với âm hưởng hào hùng VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM - VH chữ Hán đóng...
  • 29
  • 2,067
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25