truyền thuyết và đặc trưng thi pháp của truyền thuyết

Một số ứng dụng của giao thoa kế Michelson

Một số ứng dụng của giao thoa kế Michelson

Ngày tải lên : 31/10/2015, 09:42
... 1.12 Sự phụ thuộc hệ số phản xạ cực đại vào chiết suất số lớp Sự phụ thuộc hệ số phản xạ vào tần số gơng nhiều lớp điện môi phức tạp, mà đặc trng phụ thuộc vào số lớp Khoảng tần số hai cực đại gơng ... chúng khác Song điều khó thực đợc, khó khăn mặt tính toán thi t kế gia công nên đợc sử dụng thực tế Bảng 1.1 Các giá trị đặc trng quang vài vật liệu quang học Bớc sóng Ngỡng phá huỷ Ngỡng phá huỷ ... chnh ph chớnh xỏc nhn c vi s tr giỳp ca thit b ny vo khong 6MHz, tng ng vi giao thoa k cú chi tit chuyn ng Thi gian o trng hp ny s ớt hn vỡ si s c o ng thi 1.9 Kt lun Trong chng ny, tụi ó nghiờn...
  • 51
  • 2.1K
  • 13
xác suất thống kê - các giá trị đặc trưng của biến ngẫu nhiên

xác suất thống kê - các giá trị đặc trưng của biến ngẫu nhiên

Ngày tải lên : 10/04/2013, 10:47
... Các giá trò đặc trưng biến ngẫu nhiên Các giá trò đặc trưng biến ngẫu nhiên Mode Median Kỳ vọng Phương sai XÁC SUẤT THỐNG KÊ Các giá trò đặc trưng biến ngẫu nhiên Mode Median ... xác suất sau: XÁC SUẤT THỐNG KÊ Các giá trò đặc trưng biến ngẫu nhiên Mode Median Kỳ vọng Phương sai Mode Ví dụ XÁC SUẤT THỐNG KÊ Các giá trò đặc trưng biến ngẫu nhiên Mode Median Kỳ vọng Phương ... Roulette Casino sau: XÁC SUẤT THỐNG KÊ Các giá trò đặc trưng biến ngẫu nhiên Mode Median Kỳ vọng Phương sai Kỳ vọng Ví dụ XÁC SUẤT THỐNG KÊ Các giá trò đặc trưng biến ngẫu nhiên Mode Median Kỳ vọng Phương...
  • 20
  • 2.5K
  • 3
Thí nghiệm cắt trực tiếp và ảnh hưởng của điều kiện thí nghiệm lên các giá trị đặc trưng thu nhận được so với mẫu ở điều kiện tự nhiên

Thí nghiệm cắt trực tiếp và ảnh hưởng của điều kiện thí nghiệm lên các giá trị đặc trưng thu nhận được so với mẫu ở điều kiện tự nhiên

Ngày tải lên : 31/07/2014, 22:56
... Kết phương pháp thí nghiệm xác định theo σ’, τ=τ’ Chúng ta có đặc trưng sức chống cắt tương ứng ϕCD = ϕ’ cCD =c’, điều có nghĩa đặc trưng chống cắt ϕCD = ϕ’ cCD =c’ tương ứng với phương pháp ứng ... HƯỞNG CỦA ĐIỀU KIỆN THÍ NGHIỆM ĐẾN CÁC ĐẶC TRƯNG THU NHẬN ĐƯỢC SO VỚI MẪU Ở ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN Thí nghiệm đất thi t bị cắt sử dụng rộng rãi nhờ đơn giản phương pháp tiếp cận dụng cụ Tuy nhiên thi t ... kết nhằm mục đích ứng suất tác dụng hữu hiệu Các đặc trưng độ bền c’ ϕ’ nhận từ thí nghiệm phương pháp cắt cố kết thể đặc tính cốt đất Phương pháp cắt không cố kết sử dụng để xác định sức chống...
  • 23
  • 5.1K
  • 24
Tiểu luận môn học địa chất công trình nâng cao cắt trực tiếp và ảnh hưởng của điều kiện thí nghiệm lên các giá trị đặc trưng thu nhận được so với mẫu ở điều kiện tự nhiên

Tiểu luận môn học địa chất công trình nâng cao cắt trực tiếp và ảnh hưởng của điều kiện thí nghiệm lên các giá trị đặc trưng thu nhận được so với mẫu ở điều kiện tự nhiên

Ngày tải lên : 07/11/2016, 09:17
... HƯỞNG CỦA ĐIỀU KIỆN THÍ NGHIỆM ĐẾN CÁC ĐẶC TRƯNG THU NHẬN ĐƯỢC SO VỚI MẪU Ở ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN Thí nghiệm đất thi t bị cắt sử dụng rộng rãi nhờ đơn giản phương pháp tiếp cận dụng cụ Tuy nhiên thi t ... kết nhằm mục đích ứng suất tác dụng hữu hiệu Các đặc trưng độ bền c’ ϕ’ nhận từ thí nghiệm phương pháp cắt cố kết thể đặc tính cốt đất Phương pháp cắt không cố kết sử dụng để xác định sức chống ... phương pháp xác định sức chống cắt cần phải qui định trường hợp cụ thể, phụ thuộc vào: o Giai đoạn thi t kế loại công trình o Điều kiên làm việc đất quan hệ với công trình o Thành phần, đặc điểm...
  • 17
  • 541
  • 0
Phương pháp giải các bài tập đặc trưng về ancol – phenol - Tài liệu Hóa học 12

Phương pháp giải các bài tập đặc trưng về ancol – phenol - Tài liệu Hóa học 12

Ngày tải lên : 10/08/2015, 10:06
... 0,64 n ng c có t kh D 0,46 thi VD2: cXb t s n ph m h (t kh a Y so v ng 29) Công th c c u t o c a X là: A CH3-CHOH-CH3 B CH3-CH2-CHOH-CH3 C CH3-CO-CH3 D CH3-CH2-CH2-OH thi VD3: H n h p X g m hai ... trung bình c a X là: R(OH)n Vì c B 0,02 mol 0,08 mol D 0,015 mol 0,085 mol u có kh Vì c n u n T gi thi t, ta có ph n ng: R(OH)n + Na 2,688 22,4 0,1 n H2 Áp d ng chéo, ta có: (n = 2) 0,6 n = 2,4 0,4 ... C2H5OH C C3H5OH C4H7OH VD2: 0,06 c, m ch h , k ti c gam h n h p g B C2H5OH C3H7OH D C3H7OH C4H9OH thi i B 2008) c hoàn toàn t h n h p X g c h n h p Y g m olefin N t c 1,76 gam CO2 V t cháy hoàn...
  • 3
  • 1.1K
  • 8
Khảo sát các đặc trưng quang học của quang trở cds và ứng dụng của nó luận văn thạc sỹ vật lý

Khảo sát các đặc trưng quang học của quang trở cds và ứng dụng của nó luận văn thạc sỹ vật lý

Ngày tải lên : 19/12/2013, 11:17
... BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH ĐỖ VĂN HẢI KHẢO SÁT CÁC ĐẶC TRƯNG QUANG HỌC CỦA QUANG TRỞ CdS ỨNG DỤNG CỦA NÓ LUẬN VĂN THẠC SĨ VẬT LÝ CHUYÊN NGÀNH: ... MỘT SÔ ĐẶC TRƯNG CỦA QUANG TRỞ CdS 2.1 Sự phụ thuộc điện trở quang trở vào độ rọi .18 2.2 Độ nhạy 22 Kết luận chương 25 CHƯƠNG III ỨNG DỤNG CỦA QUANG TRỞ TRONG TỐI THI U ... định gọi đặc trưng tĩnh cảm biến Một điểm Qi(mi,si) đặc trưng tĩnh xác định điểm làm việc cảm biến chế độ tĩnh Trong chế độ tĩnh, độ nhạy S xác định theo công thức (1.9) độ dốc đặc trưng tĩnh...
  • 47
  • 1.2K
  • 3
Báo cáo nghiên cứu khoa học " TÌM HIỂU MỘT SỐ GIÁ TRỊ ĐẶC TRƯNG CỦA VƯỜN CHÙA HUẾ " pdf

Báo cáo nghiên cứu khoa học " TÌM HIỂU MỘT SỐ GIÁ TRỊ ĐẶC TRƯNG CỦA VƯỜN CHÙA HUẾ " pdf

Ngày tải lên : 10/08/2014, 14:21
... Việt đậm chất thi n vò cho hành trì giác ngộ Chất thi n vò không gian chùa Huế biểu bố cục, thi t trí biểu tượng đặc trưng Phật giáo (chữ vạn, bánh xe luân hồi, lưỡng long chầu pháp luân, bầu ... thấy mối quan hệ mật thi t thi n nhiên người không gian vườn chùa Sự hòa hợp với thi n nhiên mục đích mà vò tăng chúng, tri viên(22) hướng tới việc thi t trí cảnh quan chốn tu thi n, không tạo vọng ... cảnh quan chùa Từ Hiếu xem mô hình đặc trưng chùa Huế: bố cục chữ “khẩu”, điện xây theo kiến trúc Huế truyền thống “trùng thi m điệp ốc”, hài hòa công trình cối, thi n nhiên, vườn mang tính chất...
  • 9
  • 700
  • 3
Phát huy các giá trị đạo đức truyền thống trong quá trình dạy học phần công dân với đạo đức ở chương trình GDCD lớp 10

Phát huy các giá trị đạo đức truyền thống trong quá trình dạy học phần công dân với đạo đức ở chương trình GDCD lớp 10

Ngày tải lên : 19/12/2013, 14:01
... trị đạo đức truyền thống dân tộc - Đề xuất số giải pháp nhằm gìn giữ phát huy giá trị đạo đức truyền thống dân tộc Giả thuyết khoa học Nếu vận dụng hợp lý giá trị đạo đức truyền thống vào trình ... trình tập trung vào nội dung chủ yếu truyền thống đạo đức truyền thống dân tộc, vai trò chúng lịch sử vẻ vang dân tộc ta nhấn mạnh vai trò truyền thống nay, đất nước ta bước vào kỷ nguyên - kỷ ... trực tiếp trình nghiên cứu hoàn thi n đề tài Luận văn đề xuất số giải pháp cụ thể nhằm phát huy giá trị đạo đức truyền thống trình dạy học Đồng thời, tác giả thi t kế vài giáo án mang tính thực nghiệm...
  • 133
  • 577
  • 1
Phương pháp giải các bài tập đặc trưng về anđehit - xeton tài liệu bài giảng pdf

Phương pháp giải các bài tập đặc trưng về anđehit - xeton tài liệu bài giảng pdf

Ngày tải lên : 24/03/2014, 04:20
... v n: 1900 58-58-12 - Trang | - Khóa h c LTðH môn Hóa –Th y Ng c Phương pháp gi i t p ñ c trưng v Andehit-Xeton (Trích ñ thi n sinh ðH – Cð kh i B – 2009) VD6: Cho h n h p khí X g m HCHO H2 ñi ... Khóa h c LTðH môn Hóa –Th y Ng c Phương pháp gi i t p ñ c trưng v Andehit-Xeton - Ph n I: ðem ñ t cháy hoàn toàn thu ñư c 1,08 gam H2O - Ph n II: ... X là: A HOOC-CH=CH-COOH B HO-CH2-CH2-CH=CH-CHO C HO-CH2-CH2-CH2-CHO D HO-CH2-CH=CH-CHO (Trích ñ thi n sinh ðH – Cð kh i B – 2009) D ki n 1: ð t cháy hoàn toàn mol X, thu ñư c mol CO2 → X có nguyên...
  • 3
  • 21.5K
  • 806
Phương pháp giải các bài tập đặc trưng về axit cacboxylic - tài liệu bài giảng pdf

Phương pháp giải các bài tập đặc trưng về axit cacboxylic - tài liệu bài giảng pdf

Ngày tải lên : 24/03/2014, 04:20
... - Khóa h c LTðH môn Hóa –Th y Ng c Phương pháp gi i t p ñ c trưng v Axit cacboxylic A HOOC-COOH C CH3-COOH B HOOC-CH2-CH2-COOH D C2H5-COOH (Trích ñ thi n sinh ðH – Cð kh i A – 2007) D ki n → ... i phóng hiñro, tác d ng v i bazơ/oxit bazơ, mu i) - ð m nh c a axit (ñ c trưng b i Ka, Ka l n, tính axit m nh) ph thu c vào g c hiñrocacbon (R) liên k t v i nhóm ch c cacboxyl –COOH Ví D : Bi ... i axit Do ph n ng làm thay ñ i thành ph n nguyên t c a ch t ban ñ u nên phương pháp ch y u gi i t p lo i phương pháp Tăng gi m kh i lư ng B o toàn kh i lư ng Ngoài ra, tính ch t ñ nh lư ng nhóm...
  • 3
  • 23.7K
  • 846
Bảo tồn và Phát huy các giá trị di sản văn hóa phi vật thể ở Trà Vinh

Bảo tồn và Phát huy các giá trị di sản văn hóa phi vật thể ở Trà Vinh

Ngày tải lên : 10/11/2016, 09:37
... đẹp truyền thống văn hóa dân tộc Trước thực trạng di sản văn hóa phi vật thể có nguy mai một, cần có giải pháp bảo tồn phát huy giá trị di sản văn hóa phi vật thể Trước hết, tăng cường tuyên truyền ... lại cho hệ mai sau Qua khảo sát, điền dã, nhận thấy Trà Vinh nhiều di sản văn hóa phi vật thể đặc trưng như: Lễ hội tín ngưỡng Thờ Neak Tà dân tộc Khmer, Tín ngưỡng Thờ Quan Công dân tộc Hoa, ... Ngang Giồng Chanh A, Long Hệp, Trà Cú; nghề dệt chiếu truyền thống Cà Hom – Bến Bạ; nhiều dân ca, truyện dân gian, câu đố nhiều người lưu giữ truyền miệng lại cho hệ mai sau Qua khảo sát, điền dã,...
  • 2
  • 539
  • 2
Bảo tồn và phát huy các giá trị di sản văn hóa phi vật thể

Bảo tồn và phát huy các giá trị di sản văn hóa phi vật thể

Ngày tải lên : 10/11/2016, 09:37
... hình thành phát triển loại hình nghệ thuật; tổ chức trưng bày, giới thi u Bảo tàng tỉnh, đồng thời phối hợp với bảo tàng tỉnh, thành phố tuyên truyền, quảng bá đến quần chúng nhân dân Bên cạnh ... hoạch phối hợp với địa phương tỉnh có di sản văn hóa phi vật thể đặc sắc mở lớp truyền dạy nhằm lưu giữ phát triển nét văn hóa đặc sắc quê hương Phường múa rối nước Nguyên Xá có 18 thành viên, ... nghệ thuật truyền thống, thành viên phường múa rối nước Nguyên Xá động viên khắc phục khó khăn, biểu diễn phục vụ nhân dân đồng thời góp phần bảo tồn, quảng bá nghệ thuật múa rối nước truyền thống...
  • 2
  • 949
  • 0
Lý thuyết và bài tập đặc trưng về Amino axit - Tài liệu Hóa học 12

Lý thuyết và bài tập đặc trưng về Amino axit - Tài liệu Hóa học 12

Ngày tải lên : 10/08/2015, 10:07
... o thu g n c a X là: A H2N-CH2-CH2-COOH B H2N-CH2-COO-CH3 C H2N-CH2-COO-C3H7 D H2N-CH2-COO-C2H5 thi i A 2007) t l C : N = 3:1 lo i C, D S d ng k m, ta d dàng có: 3,36 = 0,56 * T l v th l v s mol ... gam mu i Z Bi t m2 m1=7,5 Công th c phân t c a X là: A C4H10O2N2 B C5H9O4N C C4H8O4N2 D C5H11O2N thi i A 2009) bài: t p ph n ng c a aminoaxit v i dung d ch ki m ho c axit có cho bi t kh mu i t ... Dung d ch Z có kh c brom Cô c n dung d c m gam mu i khan Giá tr c a m là: A 8,2 B 10,8 C 9,4 D 9,6 thi i A 2009) T m hóa h c c a Y, ta th y Y ph i amin h Z mu i natri c h dung d ch Z có kh àm m t...
  • 3
  • 579
  • 5