triết học ấn độ đại cương
Triết học Ấn Độ cổ trung đại
Ngày tải lên :
24/08/2012, 22:46
... Một số nhận định về triết học ấn Độ cổ, trung đại
Triết học Ấn Độ cổ, trung đại đã đặt ra và bước đầu giải quyết nhiều vấn đề của triết học.
Trong khi giải quyết những vấn đề thuộc về bản thể ... khoa học ấn độ cổ đại là những tiền đề lý luận và thực tiễn phong phú làm nảy
sinh và phát triển những tư tưởng triết học của ấn độ cổ đại.
1.2. Đặc điểm của triết học ấn độ cổ, trung đại
Thứ ... cho mình nhiệm vụ phải sáng tạo ra một hệ thống triết học mới. Điều đó phản ánh sự trì
trệ của xã hội ấn độ cổ đại.
Thứ hai, triết học ấn độ cổ đại gắn bó chặt chẽ với tôn giáo, trên cơ sở tín...
- 12
- 10.5K
- 80
Vấn đề trong phạm trù triết học Ấn Độ cổ đại
Ngày tải lên :
25/08/2012, 06:45
... Vấn đề trong phạm trù triết học Ấn Độ cổ đại
Các hệ thống phạm trù trong triết học Ấn Độ cổ đại có một số lượng phạm trù tương
đối lớn, phạm ... thống triết
học ấn Độ cổ đại. So với hệ thống phạm trù của Arixtốt trong triết học Hy Lạp cổ đại
và các quan niệm phạm trù của Lão Tử của phái Danh Gia (?) trong triết học Trung
Quốc cổ đại, ... như triết học Trung Quốc, triết học Ấn Độ ra đời sớm và chứa đựng nhiều tư
tưởng sâu sắc về thế giới, trong đó có vấn đề phạm trù triết học. Điều này dễ hiểu,
bởi nếu không có các phạm trù triết...
- 4
- 1.6K
- 21
Vấn đề trong phạm trù triết học Ấn Độ cổ đại
Ngày tải lên :
25/08/2012, 06:53
... nắm vững quy luật vận động, biến hóa của sự vật khách quan, để xác định, lựa chọn những
phương pháp và hành động kịp thời, đúng lúc. Vì lẽ đó, Nguyễn Trãi thường nhấn mạnh vấn đề phải kịp
thời, ... mang nghĩa thụ động hay có ý chỉ chờ thời, không có
hành động tích cực. Mà trái lại, ông cho rằng, cần phải vừa xem xét, phân tích diễn biến của thời cuộc
Về tư tưởng triết học của Nguyễn Trãi ... Trãi
VỀ TƯ TƯỞNG TRIẾT HỌC CỦA NGUYỄN TRÃI
(Để đọc được tài liệu một cách đầy đủ, bạn nên cài thêm phông chữ Hán vào máy tính)
Trước khi đi sâu vào phân tích những tư tưởng triết học cơ bản và đặc...
- 8
- 1.2K
- 2
Triết học Ấn Độ, Trung Hoa và Hi Lạp cổ đại: những nét đặc thù và vai trò của chúng trong lịch sử triết học.
Ngày tải lên :
08/04/2013, 09:24
... lịch sử
triết học.
* Triết học Ấn Độ
1. Hoàn cảnh ra đời và đặc điểm của triết học ấn độ cổ, trung đại
1.1. Hoàn cảnh ra đời của triết học ấn độ cổ, trung đại
1.1.1. Điều kiện tự nhiên
Ấn Độ là ... Một số nhận định về triết học ấn Độ cổ, trung đại
Triết học Ấn Độ cổ, trung đại đã đặt ra và bước đầu giải quyết nhiều vấn đề của triết học. Trong khi giải
quyết những vấn đề thuộc về bản thể ... khoa
học ấn độ cổ đại là những tiền đề lý luận và thực tiễn phong phú làm nảy sinh và phát triển những tư
tưởng triết học của ấn độ cổ đại.
1.2. Đặc điểm của triết học ấn độ cổ, trung đại
Thứ...
- 22
- 1.3K
- 13
Triết học Ấn Độ
Ngày tải lên :
25/08/2012, 07:32
... học ấn Độ cổ đại trong tơng
quan so sánh với các nền triết học cổ đại khác, cái làm nên thiên hớng riêng của
nó. Còn về nội dung t tởng, nền triết học ấn Độ cũng giống nh nhiều nền triết
học ... hiệu là Khuông Việt đại s là một nhân
vật tiêu biểu.
TRIếT HọC PHậT GIáO ấN Độ Và ảH Hởng của nó đến văn hoá - xà hội việt nam
7
TIểU LUậN TRIếT HọC
TRIếT HọC PHậT GIáO ấN Độ Và ảH Hởng của ... khác nhau về các quan điểm triết học.
Qua những đặc điểm trên ta thấy
Triết học ấn Độ cổ đại đà dặt ra và giải quyết nhiều vấn đề của t duy triết
học. Đó là những vấn đề thuộc bản thể luận, nhận...
- 21
- 1K
- 8
Những ảnh hưởng của triết học Ấn Độ
Ngày tải lên :
08/04/2013, 07:57
... tởng triết học ấn Độ cổ đại trong tơng
quan so sánh với các nền triết học cổ đại khác, cái làm nên thiên hớng riêng của
nó. Còn về nội dung t tởng, nền triết học ấn Độ cũng giống nh nhiều nền triết ... Lokayata và Phật giáo (Buddha).
Triết học ấn Độ có nhiều nét đặc thù về t tởng
So với các nền triết học cổ đại khác, nền triết học ấn Độ biểu hiện ra là
một nền triết học chịu ảnh hởng lớn của những ... là xu
hớng trội của nhiều học thuyết triết học tôn giáo ấn Độ cổ đại.
TRIếT HọC PHậT GIáO ấN Độ Và ảH Hởng của nó đến văn hoá - xà hội việt nam
2
TIểU LUậN TRIếT HọC
V VI, một mặt Phật giáo...
- 21
- 863
- 2
Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu ỏi trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá kết quả học tập phần Cơ học - Vật ý đại cương của sinh viên trường Cao đẳng Kỹ thuật Mỏ - Quảng Ninh
Ngày tải lên :
12/11/2012, 11:25
... hỏi trắc nghiệm phần cơ học vật lý đại cương 48
2.4.1 Mục tiêu dạy học vật lý đại cương phần cơ học 48
2.4.2 Mục tiêu chi tiết giảng dạy vật lý đại cương phần cơ học tại trường cao
đẳng ... điểm nội dung phần Cơ học - Vật lý đại
cương từ đó xác định mục tiêu nhận thức sinh viên cần đạt được.
- Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm cho phần Cơ học - Vật lý đại
cương dạy ở trường ... thống câu hỏi trắc nghiệm phần Cơ học Vật lý đại cương cho sinh viên
trường CĐKT Mỏ góp phần cải tiến hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học
tập của người học. Từ kết quả thực nghiệm sơ bộ...
- 9
- 1.4K
- 4
Tổ chức hoạt động dạy - học theo hướng, phát huy năng lực sáng tạo của sinh viên khi, dạy chương cảm ứng điện từ - điện từ trường học phần điện học vật lí đại cương của các trường cao đẳng công nghiệp
Ngày tải lên :
12/11/2012, 16:57
... bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn
2
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM
NGUYỄN THỊ HUỆ
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC THEO HƢỚNG ... cầu học tập và khả năng tự tổ chức học tập, cho phép ngƣời học
phát hiện vấn đề, tự giải quyết vấn đề, tự kiểm tra, đánh giá hoạt động của
mình, tạo cơ sở cho việc tự học. Trong quá tình học ... thời đại thông tin.
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn
4
III Giả thiết khoa học
Nếu vận dụng phƣơng pháp dạy học nêu vấn đề để tổ chức hoạt động...
- 163
- 2.6K
- 14
Đề cương môn học pháp luật đại cương
Ngày tải lên :
21/01/2013, 14:42
... lao động và đại diện của tập thể lao động;
• Quan hệ về giải quyết tranh chấp lao động và các cuộc đình công;
• Quan hệ về quản lý lao động.
- Nguồn cơ bản của ngành luật này là Bộ luật Lao động ... dung cơ bản của Luật Lao động
* Hợp đồng lao động
- Hợp đồng lao động là sự thoả thuận giữa người lao động và người sử dụng lao
động về việc làm, tiền công, điều kiện lao động, quyền và nghĩa vụ ... lao động. Hợp đồng lao động được ký kết trực tiếp giữa người sử dụng lao động
với người lao động hoặc giữa người sử dụng lao động với người được uỷ quyền hợp pháp
thay mặt cho nhóm người lao động.
-...
- 56
- 5.5K
- 23
Tổ chức Seminar trong dạy học môn Hóa đại cương ở trường Cao đẳng kỹ thuật Cao Thắng TP. Hồ Chí Minh
Ngày tải lên :
30/01/2013, 11:22
... Lê Mậu Quyền (2006), Hóa học đại cương, NXB Giáo dục.
5. Lê Mậu Quyền (2006),
Bài tập hóa học đại cương, NXB Giáo dục.
6. Nguyễn Đình Soa (2003), Hóa đại cương, Đại học Bách khoa TPHCM.
7. ... nhà bác học Hóa học, NXB Giáo dục.
2. Nguyễn Đức Chung (1999), Hoá đại cương, NXB giáo dục.
3. Nguyễn Đức Chung (2003), Bài tập Hoá học đại cương (tự luận và trắc
nghiệm), NXB đại học quốc ... “Tổ chức quá trình dạy học
đại học , [2, tr.120] : “Xemina ở đại học là một trong những hình thức tổ chức dạ
y
học cơ bản, trong đó người hoc thảo luận các vấn đề khoa học đã tự tìm hiểu theo...
- 136
- 2.7K
- 30
Xây dựng E-Learning chương "liên kết hóa học và cấu tạo phân tử" học phần hóa đại cương trường Cao Đẳng Giao thông vận tải 3
Ngày tải lên :
30/01/2013, 11:53
... việc học của
mình. Học viên chỉ học những gì mà
họ cần. Họ có thể bỏ qua, học lướt và
học lại những gì cần thiết với các cấp
độ và tốc độ thích hợp với họ. Việc
học tuỳ theo yêu cầu của học ... học, giúp người
học tháo gỡ những khó khăn trong quá trình học tập và nghiê
n cứu.
Trong dạy học tương tác ở bậc đại học người dạy và người học đều có trách
nhiệm tham gia trong đó người học ... giữa:
Các học viên với GV.
Các học viên với một học viên.
Nhiều - Nhiều: kiểu trao đổi nà
y thường diễn ra giữa:
Các học viên với các học viên.
Các học viên với các học viên và...
- 126
- 1.4K
- 5
hóa học vô cơ- đại cương
Ngày tải lên :
12/03/2013, 11:36
... nằm ở phân nhóm chính.
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP. HỒ CHÍ MINH
KHOA CÔNG NGHỆ HÓA HỌC
BÀI GIẢNG
BÀI GIẢNG
HÓA HỌC VÔ CƠ
HÓA HỌC VÔ CƠ
Người soạn : ĐẶNG KIM TRIẾT
Tp. Hồ Chí Minh, 9/2008
... nguyên tố họ Lantanit
- Là kim loại màu trắng bạc, khó nóng chảy, có độ cứng nhỏ, độ dẫn
điện tương tự Hg.
- Độ hoạt động hóa học chỉ thua kim loại kiềm và kiềm thổ.
- Điều kiện bình thường khó ... và động vật.
- Nhiệt độ thường bền với không khí, hơi ẩm.
- Ở nhiệt độ cao, dạng bột tác dụng với Oxy.
- Điều kiện thường phản ứng với Clo.
- Nhiệt độ cao tác dụng với phi kim N, C.
- Nhiệt độ...
- 58
- 5.1K
- 16