trinh bay co che nhan doi adn
Bài 1: Gen, mã di truyền, cơ chế nhân đôi ADN
... của ADN ban đầu- Diễn biến (Hình 2.1 SGK)+ Bước 1: Tháo xoắn ADN + Bước 2: Tổng hợp các mạch ADN mới+ Bước 3: Hai phân tử ADN được tạo thành - Kết quả: từ 1 ADN mẹ tạo ra 2 phân tử ADN con ... 3: Hai phân tử ADN được tạo thành - Kết quả: từ 1 ADN mẹ tạo ra 2 phân tử ADN con giống nhau và giống ADN mẹ về trình tự các cặp nucleotit.- Ý nghĩa: Quá trình tái bản ADN là 1 cơ chế ... các nu tự do ADN – Polimeraza IIXác định điểm khởi đầu và kết thúc mỗi phân đoạn ADN mới tổng hợp ADN – Polimeraza IIILắp ráp các nu tự do theo NTBS với mỗi mạch khuôn của ADN ADN - Ligaza...
- 10
- 2,183
- 16
Bài tập Cơ chế nhân đôi ADN
- 4
- 1,583
- 41
Bài tập Cơ chế nhân đôi ADN 2
- 2
- 1,625
- 12
Trình bày cơ chế quản trị vốn của doanh nghiệp và nhận xét ở Việt Nam
... chính của công ty nhà nớc và quản lý vốn nhà nớc đầu t vào doanh nghiệp khác. Quy chế này có thể coi là một sự đổi Quang Hiếu3 Bài tập môn quản trị tài chính doanh nghiệp CH K18Qvà quản trị ... phầnTrong hoạt động quản trị vốn thì vấn đề huy động và thu hút vốn rất đợc các doanh nghiệp coi trọng, vì nó không chỉ tạo ra tiền đề cho hoạt động sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp mà...
- 6
- 644
- 0
Trình bày cơ chế giải quyết khiếu nại trong lĩnh vực lao động.
... Bài tập học kì – Môn: Luật Lao độngđối với các chủ thể có thẩm quyền, yêu cầu các chủ thể đó nhanh chóng giải quyết vụ việc, đảm bảo quyền lợi cho các bên…Đồng thời, quyết định giải quyết ... 12 Bài tập học kì – Môn: Luật Lao động“1. Khách quan, trung thực, đúng pháp luật2. Kịp thời, nhanh chóng và công khai3. Đúng thẩm quyền, trình tự, thủ tục v thi hn theo quy nh ca phỏp lutã ... trong lao động.- Ra kết luận giải quyết v vic khiu ni.ã Nguyờn tc th hai: x lớ khiếu nại cần nhanh chóng, kịp thời hơn thế nữa phải luôn tuân theo quy định của pháp luật vì điều này ảnh hưởng...
- 19
- 881
- 2
Tài liệu Bài 1: Gen, mã di truyền và quá trình nhân đôi ADN cơ bản pptx
... nên mạch mớiđợc tổng hợp sẽ liên tục.6. Kết quả: Từ 1 ptử ADN mẹ1 lần tự sao 2ADN con giống hệt nhau và giống hệt ADN mẹ.Mỗi ADN con có 1 mạch là mạch mà gốc còn 1 mạch là mới đợc tổng hợp ... thểsuy ra đượcsố Nu của ADN ( gen ). Số Nugen= (Số bộ ba ) x 3 x 2.4. Mã di truyềncủaADN được phiên mã sang mARN, do đósự giải mã mARN cũng chính là giải mã ADN. ADN- pôlimeraza chỉ có thể ... của adn: 1. Thời điểm: Xảy ra trong phân bào tại các NST ở kì trunggian giữa 2 lần phân bào2. ADN đợc nhân đôi theo nguyên tắc bổ sung và bán bảo tồn3. ADN khuôn mẫu, các loại enzim: ADN...
- 17
- 852
- 5
CƠ CHẾ TỰ NHÂN ĐÔI ADN
... 21 gen con- 1 gen nhân đôi 2 lần tạo 2 = 22 gen con- 1 gen nhân đôi 3 lần tạo 2 = 23 gen con- 1 gen nhân đôi x lần tạo 2 = 2x gen conNếu gen chưa N nu nhân đôi x lần thì số nu môi trường ... mạch đơn tạo ra là 8 x 2 = 16 mạch tương ứng với số gen con tạo ra là 16: 2 = 8 gen con.Gọi x là số lần tái sinh của gen. Ta cóSố gen con : 2x = 8 = 23 -> x = 3Vậy gen tái sinh 3 lần.2- ... ĐÔI ADN Dạng 1 Tính số lượng nu mô trường nội bào cung cấp cho gen nhân đôi:1. Khi gen nhân đôi 1 lần: Nmt = Nbđ2. Khi gen nhân đôi nhiều lần:- 1 gen nhân đôi 1 lần tạo 2 = 21 gen con-...
- 7
- 3,411
- 33
Trình bày cơ sở lý luận và nội dung của quá trình đổi mới toàn diện ở Việt Nam hiên nay
... tế-xã hội với nhịp độ nhanh hơn, chất lượng cao hơn. Tuy nhiên nước ta đang đứng trước nhiều thách thức to lớn,đan xen nhau, tác động tổng hợp và diễn biến phức tạpm không thể coi thường bất cứ ... nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước theo định hướng XHCN gắn với phát triển kinh tế tri thức. phải coi kinh tế tri thức là yếu tố quan trọng của nền kinh tế và công nghiệp hoá ,hiện đai hoá; phát ... phát triển, tạo điều kiện cho mọi người dân được bảo vệ, chăm sóc và nâng cao sức khoẻ, tầm vóc con người Việt Nam, tăng tuổi thọ và cái thiện chất lượng giống nòi. Thực hiên tốt các chính sách...
- 24
- 1,205
- 7
Trắc nghiệm tự nhân đôi ADN (Có đáp án)
... có trong các gen con là:a. 18.000 b. 19.200 c. 19.500 d. 20.000ĐÁP ÁN b30.Một gen nhân đôi 1 lần đã sử dụng của môi trường 2400 nuclêôtit, trong đó có 20% ađênin.Mỗi gen con tạo ra có bao ... d. 5 lầnĐÁP ÁN c25.Có 1 số phân tử AND đều nhân đôi 3 lần và đã tạo ra tổng số 40 phân tử AND con. Số lượngphân tử AND ban đầu là:a. 2 b. 3 c. 4 d. 5ĐÁP ÁN d26.Mt gen di 0,51 àm nhõn ụi ... T = 420; G = X = 180d. A = T = 480; G = X = 420ĐÁP ÁN c28.Một gen nhân đôi, trong số các gen con thấy có tổng số 6 mạch đơn mới, hoàn toàn được tạo từcác nuclêôtit của môi trường. Số lần nhân...
- 4
- 5,746
- 136
Gen, mã di truyền và quá trình nhân đôi ADN
... A<HXSY8D@(<=CZCU*?[#;E#!"(V\9]?>!"? WC^:UDV<H PCE?G8]`!oE`hE. colij8<p8D@(<=CZC8D@(<=CZC_qD<N6@Ar\CZC\A<s_qD-Z<X(CZC8D@(<=CZC6@A<N-Z<<]b@t...
- 17
- 1,467
- 10
Bài 1. Gen, mã di truyền và quá trình nhân đôi ADN
... nhân đôi ADN ( Tái bản ADN ). 1.Bước 1: Tháo xoắn phân tử ADN Nhờ các enzim tháo xoắn, 2 mạch đơn của phân tử ADN tách nhau dần (chạc hình chữ Y).2. Bước 2: Tổng hợp các mạch ADN mới.- ... nối.3. Bước 3: 2 phân tử ADN được tạo thành.- Giống nhau và giống ADN mẹ.- Mỗi ADN con đều có một mạch mới được tổng hợp từ nguyên liệu của môi trường, mạch còn lại là của ADN mẹ ( nguyên tắc ... di truyền?H: ADN nhân đôi trong pha nào của chu kì tế bào? (phaS ).Hoạt động 3. Tìm hiểu về quá trình nhân đôi ADN (tái bản ADN) GV: Đưa tranh câm về quá trình tự nhân đôi của ADN lên bảng->...
- 3
- 7,578
- 32
Bài 1 - Gen - Mã di truyền - Quá trình nhân đôi ADN
... về quá trình nhân đôi của ADN Gv cho hs nghiên cứu mục III kết hợp qua sát hình 1.2- Qúa trình nhân đôi ADN xảy ra chủ yếu ở những thành phần nào trong tế bào ?- ADN được nhân đôi theo nguyên ... A môi trường G gốc = X môi trường X gôc = G môi trưòng* Kết quả : 1 pt ADN mẹ 1lần tự sao → 2 ADN con*Ý nghĩa : - Là cơ sở cho NST tự nhân đôi , giúp bộ NST của loài giữ tính c ... của ADN * Thời điểm : trong nhân tế bào , tại các NST, ở kì trung gian giữa 2 lần phân bào*Nguyên tắc: nhân đôi theo nguyên tắc bổ sung và bán bảo toàn* Diễn biến : + Dưới tác đông của E ADN- polime...
- 2
- 1,166
- 1
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25