... ra siêu nhân với phàm nhân,
người được yêu với kẻ bị ghét, nhânvật lớn với nhânvật nhỏ, nhânvật lịch sử có
thật với nhânvật truyền kỳ hư cấu. Thậm chí cũng không thể chia ra nhânvật
chính ... BÀN VỀCÁCNHÂNVẬTTRONGTIỂUTHUYẾT KIM DUNG
Dịch theo nguyên tác tiếng Hoa CHÚNG SINH CHI TƯỚNG (KIM DUNG TIỂU
THUYẾT NHÂNVẬT ĐÀM) Thượng HảI Tam liên thư điếm, ...
nghiệp tiểu học, cháu có đọc tiểuthuyết của Kim Dung, hết bậc trung học cơ sở,
cháu đã có cách nhìn nhận riêng của mình, hơn nữa còn khác hẳn so với tôi. Ví dụ,
trong tiểuthuyết của Kim Dung, nhân...
... NOVEL “TWILIGHT” BY
STEPHENIE MEYER
(Nghiên cứu chiến lược lịch sự trong lời thỉnh cầu
của cácnhânvậttrongtiểuthuyết “Chạng vạng”
của Stephenie Meyer)
MA MINOR THESIS
... NOVEL “TWILIGHT” BY
STEPHENIE MEYER
(Nghiên cứu chiến lược lịch sự trong lời thỉnh cầu
của cácnhânvậttrongtiểuthuyết “Chạng vạng”
của Stephenie Meyer)
MA MINOR THESIS
Field: ... about cleaning up the kitchen?
7. Query Preparatory:
Can/Could you/we clean up the kitchen?
8. Strong Hints:
The kitchen is in a mess.
9. Mild Hints:
Whose duty is it today?
In this scale,...
... biệt giữa nhânvậttrongtiểuthuyết Việt
Lam tiểu sử với cácnhânvậttrong lịch sử 55
2.3.1. Những nét tƣơng đồng giữa nhânvậttrongtiểuthuyết Việt Lam tiểu
sử với cácnhânvậttrong lịch ... hiện nhânvậttrongtiểuthuyết Việt Lam
tiểu sử
3.1. Khái niệm nhânvật và vai trò của nhânvậttrongtiểuthuyết
chƣơng hồi 70
3.1.1. Khái niệm nhânvật 70
3.1.2. Vai trò của nhânvậttrong ... thể hiện nhânvậttrongtiểuthuyết chƣơng hồi 73
3.2.3. Một số thủ pháp thể hiện nhânvậttrongtiểuthuyết chƣơng hồi 74
3.3. Nghệ thuật thể hiện nhânvậttrongtiểuthuyết Việt Lam tiểu sử...
... niệm tiểu thuyết, nhânvậttiểuthuyết
Hai kiểu tiểuthuyết của Nhất Linh
1.1 Quan niệm tiểuthuyết và nhânvậttiểuthuyết 15
1.1.1. Quan niệm tiểuthuyết 15
1.1.2. Quan niệm nhânvậttiểu ... của nhânvậttrongtiểuthuyết như thế nào thì luôn là vấn đề lí thuyết mà
mọi nền lý luận văn học đều quan tâm lý giải.
Nhân vậttrongtiểuthuyết khác với nhânvậttrongcác thể loại khác, nhân ... “phải là vấn đề nhân vật. Người ta sẽ tìm thấy bộ mặt của con người trong
các nhânvật của ti ểu thuyết (…). Trongtiểu thuyết, ngoài nhânvật còn có gì
khác nữa, thời nhânvật cũng vừa là...
... dung
Chương 1 :Nhân vậttrong tác phẩm nghệ thuật
1.1.Khái niệm nhânvật văn học
Nói đến văn học nhânvật là nói đến con người được miêu tả,thể hiện
trong tác phẩm bằng phương tiện văn học .Nhân vật đó ...
tác phẩm
1.2 .Nhân vật từ tiểuthuyết truyền thống đến tiểuthuyết
hiện đại
Nhân vậttrongtiểuthuyết từ truyền thống tới hiện đại là cả một quá trình
phát triển, có sự cách tân, có sự đổi mới. ... kê, tổng hợp cùng
các phương pháp khác.
Ngoài phần mở đầu và kết luận công trình này gồm có 3 chương:
Chương 1 :Nhân vậttrong tác phẩm nghệ thuật
Chương 2 :Nhân vậttrongtiểuthuyết “Chốn xưa”
Chương...
... VỀTIỂU THUYẾT, NHÂNVẬTTIỂUTHUYẾT
HAI KIỂU TIỂUTHUYẾT CỦA NHẤT LINH
1.1 . Quan niệm tiểuthuyết và nhânvậttiểuthuyết
1.1.1. Quan niệm tiểuthuyếtTiểuthuyết là một trong những thể ... nhân vật.
1.3.2. Tiểuthuyết tâm lý
Nếu như trongtiểuthuyết luận đề, cácnhânvật trực tiếp tham gia vào
cuộc đấu tranh Cũ - Mới, xông xáo, hăng hái với những hoạt động bề n ổi thì
trong ... văn chỉ có thể xây dựng nhânvậttiểuthuyết bằng chính vốn sống và
sự hiểu biết vềnhân vật. Và như thế, một vấn đề đặt ra trong phương thứ c xây
dựng nhânvậttiểu thuyết, là giải quyết như...
... truyện, lựa chọn nhân vật, tìm chi tiết , văn trong
tiểu thuyết. Trong phạm vi của đề tài chúng tôi chỉ tập trung tìm hiểu quan niệm
của Nhất Linh cách xây dựng nhânvậttrongtiểu thuyết. Theo ... nhân vật.
1.3.2. Tiểuthuyết tâm lý
Nếu như trongtiểuthuyết luận đề, cácnhânvật trực tiếp tham gia vào
cuộc đấu tranh Cũ - Mới, xông xáo, hăng hái với những hoạt động bề n ổi thì
trong ... văn chỉ có thể xây dựng nhânvậttiểuthuyết bằng chính vốn sống và
sự hiểu biết vềnhân vật. Và như thế, một vấn đề đặt ra trong phương thứ c xây
dựng nhânvậttiểu thuyết, là giải quyết như...