trang web trường cao đẳng nghề bách khoa hà nội
Báo cáo thực tập tốt nghiệp Hoàn thiện kế toàn tiền lương và các khoản trích theo lương cao đẳng nghề bách khoa hà nội
Ngày tải lên :
22/01/2014, 23:20
... Hoàng Cao Nguyên GVHD : Th.S
Ph m Mai Chiạ
Báo cáo thực tập tốt nghiệp Cao Đẳng Nghề Bách Khoa Hà Nội
SV: Hoàng Cao Nguyên GVHD : Th.S
Ph m Mai Chiạ
Báo cáo thực tập tốt nghiệp Cao Đẳng Nghề Bách ... sử d ngụ
SV: Hoàng Cao Nguyên GVHD : Th.S
Ph m Mai Chiạ
Báo cáo thực tập tốt nghiệp Cao Đẳng Nghề Bách Khoa Hà Nội
Lịch sử ra đời
Giai đoạn từ khi Hà Nội có điện đến 1954
Nhà máy đèn Bờ Hồ, tiền ... Báo cáo thực tập tốt nghiệp Cao Đẳng Nghề Bách Khoa Hà Nội
Tr ng Cao ng Ngh Bách Khoa H N iườ Đẳ ề à ộ
Khoa Kinh T V Qu n Lýế à ả
Báo Cáo Th c T p T t Nghi pự...
- 12
- 1.2K
- 2
Báo cáo thực tập tốt nghiệp cao đẳng nghề bách khoa hà nội
Ngày tải lên :
20/02/2014, 07:36
... đầu tháng :
SV: Hoàng Cao Nguyên GVHD : Th.S
Ph m Mai Chiạ
Báo cáo thực tập tốt nghiệp Cao Đẳng Nghề Bách Khoa Hà Nội
Nguồn : Phòng TCKT
Tổng công ty Điện lực TP Hà Nội CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ ... Hoàng Cao Nguyên GVHD : Th.S Ph m Mai Chiạ
Báo cáo thực tập tốt nghiệp Cao Đẳng Nghề Bách Khoa Hà Nội
được thực hiện theo chế độ tiền lương ở nước ta , bao gồm :
- Quỹ bảo hiểm xã hội ( BHXH) nhà ... trả trong tháng cho
CBCNV 334 184,280
SV: Hoàng Cao Nguyên GVHD : Th.S Ph m Mai Chiạ
Báo cáo thực tập tốt nghiệp Cao Đẳng Nghề Bách Khoa Hà Nội
BẢNG 2.7 : BẢNG THANH TOÁN BẢO HIỂM XÃ HỘI
Tháng...
- 81
- 1.8K
- 3
Đề tài: XÂY DỰNG PHẦN MỀM THEO DÕI VÀ QUẢN LÝ SINH VIÊN CHO TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ BÁCH NGHỆ
Ngày tải lên :
02/11/2012, 13:54
... luyện
Thời khoá biểu
TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀNG HẢI VIỆT NAM
KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
BÁO CÁO TÓM TẮT ĐỀ TÀI
Đề tài:
XÂY DỰNG PHẦN MỀM THEO DÕI VÀ QUẢN LÝ SINH VIÊN
CHO TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ BÁCH NGHỆ
Giáo ... vật chất nên nhà trường chỉ ưu tiên cho một số
trường hợp nên số lượng sinh viên ngoại trú lớn.
- Việc khen thưởng và kỷ luật dựa theo quy chế dành cho học
sinh sinh viên trường nghề.
- Việc ... Nghiệp vụ quản lý sinh viên
2. Mục đích của chương trình quản lý sinh viên
tại trường Cao Đẳng Nghề Bách Nghệ Hải Phòng
1. Đánh giá hiện trạng quản lý
GIAO DIỆN CHÍNH CỦA CHƯƠNG TRÌNH
Hiện...
- 17
- 1.6K
- 11
TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ BÁCH NGHỆ VÀ NGHIỆP VỤ QUẢN LÝ ĐOÀN VIÊN TẠI TRƯỜNG
Ngày tải lên :
13/04/2013, 11:15
... Đoàn Quang Hàn – CNT45ĐHT1
Tóm tắt báo cáo
Sinh viên: Đoàn Quang Hàn – CNT45ĐHT1
Tóm tắt báo cáo
PHẦN I: GIỚI THIỆU TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ BÁCH NGHỆ VÀ
NGHIỆP VỤ QUẢN LÝ ĐOÀN VIÊN TẠI TRƯỜNG
1.1. ... TRƯỜNG
1.1. Giới thiệu khái quát về đơn vị
Tên trường: Trường Cao đẳng nghề Bách nghệ Hải Phòng (Haiphong
polytechnical College).
Trường được thành lập ngày 04/07/2001 theo quyết định của UBND ... đoàn
+ Khoa Máy Khai Thác. + Khoa công nghệ thông tin.
+ Khoa Điện- Điện tử. + Khoa Kế Toán
+ Khoa Kỹ Thuật Đóng Tàu. + Khoa Điều Khiển Tàu Biển
(Trường có 72 chi đoàn)
Tổng số đoàn viên của trường: ...
- 15
- 638
- 0
HỆ THỐNG TRUYỀN LỰC Ô TÔ CAO HỌC ĐH BÁCH KHOA HÀ NỘI CHƯƠNG 1 HỆ THỐNG TRUYỀN LỰC Ô TÔ
Ngày tải lên :
21/06/2014, 13:06
... vận tốc cao hơn, động cơ đốt trong sẽ hoạt động;
– Khi cần tăng tốc nhanh cả hai động cơ cùng hoạt động;
– Trong khi ô tô giảm tốc độ hoặc khi phanh, động năng của xe sẽ
được chuyển thành điện ... truyền biến đổi liên tục vô cấp
• Kết nối êm dịu giảm tải trọng động;
• Trượt Hiệu suất không cao.
CÁC CHẾ ĐỘ HOẠT ĐỘNG
• Bản chất: Kết hợp nhiều nguồn năng lượng khác nhau
Ôtô HYBRID = Động ... đổi
mô men
Khớp nối thủy lực
• Kết nối êm dịu giảm tải trọng động;
• Trượt Hiệu suất không cao.
Đặc điểm:
• Có 03 bánh công tác;
• Có khả năng biến đổi mô men:
Tăng tỷ số truyền
Tỷ số truyền...
- 44
- 1.2K
- 1
HỆ THỐNG TRUYỀN LỰC Ô TÔ CAO HỌC ĐH BÁCH KHOA HÀ NỘI CHƯƠNG 2 ĐIỀU KHIỂN LỰC KÉO
Ngày tải lên :
21/06/2014, 13:07
... 1
0
0.2
0.4
0.6
0.8
1
1.2
1.4
Bê tông khô
Asphanlt khô
Asphanlt ướt
Nhựa ướt
Nhựa khô
Độ trượt
Hệ số bám
NỘI DUNG
2.1- Các khái niệm cơ bản
2.2- Hiện tượng tuần hoàn công suất
2.3- Vi sai trong HTTL
2.4- ... CHỐNG TRƢỢT
• Sử dụng các loại vi sai chống trượt:
– Vi sai có cơ cấu khóa cứng;
– Vi sai tăng nội ma sát;
• Tăng số cầu chủ động (ô tô nhiều cầu chủ
động):
tăng G
;
• Sử dụng các hệ thống...
- 30
- 682
- 4
HỆ THỐNG TRUYỀN LỰC Ô TÔ CAO HỌC ĐH BÁCH KHOA HÀ NỘI CHƯƠNG 3 DAO ĐỘNG XOẮN VÀ CÁC CHẾ ĐỘ TẢI TRỌNG ĐẶC TRƯNG TRONG HTTL ÔTÔ
Ngày tải lên :
21/06/2014, 13:07
... b nội ma sát.
M
x
1
2
M
x
I, C, b
Đặc điểm:
• Chuyển động quay;
• Chịu mô men xoắn.
Các mô men tác động:
• Mô men quán tính: M
j
=
• Mô men đàn hồi: M
x
= C. (
2
-
1
)
• Mô men nội ... M
j
; 3- Momen tổng M
0
0
-5
-10
-15
15
10
5
20
25
30
35
Ảnh hƣởng của nội ma sát tới tải trọng động và số lần
dao động
NỘI DUNG
3.1- Khái niệm
3.2- Mô phỏng HTTL bằng mô hình dao động xoắn
3.2.1- ... mô hình mô phỏng;
– Xây dựng hệ phƣơng trình mô tả hệ thống mô hình toán học.
• Các bƣớc tiến hành:
– Xây dựng mô hình vật lý (cơ học);
– Mô hình mô phỏng;
– Xây dựng mô hình tính toán (hệ phƣơng...
- 50
- 3.3K
- 7
Thực trạng máy móc, trang thiết bị dạy nghề tại trường cao đẳng nghề Việt Đức.DOC
Ngày tải lên :
03/09/2012, 09:32
... đó:
- Cao đẳng nghề: 465 sinh viên
- Trung cấp nghề: 3.031 học sinh
- Sơ cấp nghề ( quy đổi ): 570 học viên
Ngành nghề đào tạo cũng được mở rộng với cao đẳng nghề đào tạo 4
nghề, trung cấp nghề ... gian đào tạo: Đào tạo Cao đẳng nghề, trung cấp nghề và sơ cấp
nghề theo chương trình khung của Bộ lao động TB&XH
- Cao đẳng nghề: 3 năm
- Trung cấp nghề: 2 năm
- Sơ cấp nghề: 3-6 tháng
* Liên ... hiện công tác đào tạo của Nhà trường, định
hướng phát triển đến 2015.
3. Đề án thành lập trường Trung cấp nghề Việt – Đức Vĩnh Phúc
4. Đề án thành lập trường Cao đẳng nghề Việt- Đức Vĩnh Phúc.
27
-...
- 27
- 1.4K
- 5
THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUAN LÝ VIỆC KIỂM TRA - ĐÁNH GIÁ BẰNG TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ TỈNH AN GIANG
Ngày tải lên :
31/03/2013, 19:24
...
và nâng cao chất lượng, nhất là về trang thiết bị phục vụ dạy và học.
- Công tác quản lý GD chậm đổi mới.
2.2 Giới thiệu sơ lược về Trường Cao đẳng nghề An Giang
Trường cao đẳng nghề An Giang ... SV
trường Cao Đẳng Nghề tỉnh An Giang, phân tích nguyên nhân thực trạng.
5.3 Đề xuất các biện pháp cải tiến công tác QL việc KT-ĐG bằng trắc nghiệm khách quan
KQHT của SV trường Cao Đẳng Nghề ... Trường Cao đẳng Nghề An Giang được thành lập với mục tiêu chủ yếu sau đây:
Đào tạo nguồn nhân lực trong độ tuổi lao động có trình độ kỹ thuật, kỹ năng nghề nghiệp đến
bậc Cao đẳng thuộc...
- 120
- 1.3K
- 2
THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN VÀ TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIỆT-ĐỨC VĨNH PHÚC
Ngày tải lên :
15/04/2013, 00:01
... Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIỆT-ĐỨC
VĨNH PHÚC 25
I/ Khái quát về trường cao đẳng nghề Việt- Đức Vĩnh Phúc 25
1. Quá trình hình thành và phát triển của trường cao đẳng dạy nghề
Việt- Đức: 25
1.1 Trường ... GIÁO
VIÊN TRƯỜNG DẠY NGHỀ 1
I/ Trường dạy nghề và đội ngũ giáo viên trường dạy nghề 1
1. Trường dạy nghề trong hệ thống giáo dục quốc dân 1
1.1. Khái niệm trường dạy nghề 1
1.2. Vai trò của trường ... giảng, hàng năm nhà
trường đều tổ chức hội giảng. Năm học 2008-2009, Hội giảng của trường cao
đẳng nghề Việt- Đức Vĩnh Phúc tổ chức làm 2 cấp: cấp khoa và cấp trường.
+ Hội giảng cấp khoa:
Hôi...
- 71
- 600
- 1
THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN VÀ TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIÊT-ĐỨC VĨNH PHÚC
Ngày tải lên :
17/04/2013, 10:08
... VIÊN
Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIÊT-ĐỨC VĨNH PHÚC
I/ Khái quát về trường cao đẳng nghề Việt- Đức Vĩnh Phúc.
1. Quá trình hình thành và phát triển của trường cao đẳng dạy nghề
Việt- Đức:
1.1 Trường ... Ở TRƯỜNG CAO
ĐẲNG NGHỀ VIÊT-ĐỨC VĨNH PHÚC 27
I/ Khái quát về trường cao đẳng nghề Việt- Đức Vĩnh Phúc 27
1. Quá trình hình thành và phát triển của trường cao đẳng dạy nghề
Việt- Đức: 27
1.1 Trường ... sáng tạo khoa học kỹ thuật tỉnh Vĩnh
Phúc Nhà trường đã có hai giải pháp được công nhận; học sinh Nhà trường
luôn đạt giải cao tại các hội thi giỏi nghề tỉnh; năm 2008 học sinh Nhà trường
đạt...
- 75
- 532
- 0