... khảo 3:
Các yếu tố xây dựng
thư việnThân Thiện
Du an Viet -Bi
6. Sự tham gia của học sinh
Đóng góp ý kiến, nhận xét
Hỗ trợ cán bộ Thủthư trong quản lý thư
viện, tổ chức hoạt động
Đánh ... trường, địa phương
Cách bài trí: hấp dẫn, thuận lợi, phù hợp với tâm lý lứa
tuổi: trưng bày sản phẩm của học sinh
Xác định vị trí các góc hoạt động trong thư viện
Du an Viet -Bi
7. Sự tham ... trong quản lý thư
viện, tổ chức hoạt động
Đánh giá
Đưa ra ý tưởng dành cho thư viện
Tuyên truyền về thưviện
...
... cập nhật
thông tin về địa phương,
đất nước và thế giới
Thư viện
Thư viện
trường học Thân thiện
trường học Thân thiện
...
chức hoạt động đa dạng
Hướng tiếp cận
Hướng tiếp cận
Thưviện trường học thânthiện là
một cách tiếp cận mới đối với phát
triển Thư viện. Cách tiếp cận này
lấy trẻ em làm trung tâm và tôn ... Khái niệm
Khái niệm
Thư viện trường học thânthiện là
hình thức tổ chức thưviện lấy trẻ
em làm trung tâm, chủ động tiếp
cận và tạo điều kiện...
... BỐI CẢNH THƯVIỆN TRƯỜNG HỌC HIỆN NAY NAY VÀ SỰ RA ĐỜI CỦA
THƯ VIỆN TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN
Qua khảo sát tại 42 trường thực hành của 14 tỉnh miền núi phía Bắc, thực trạng
của thưviện trường ...
• Do cán bộ phụ trách thưviện chủ yếu là giáo viên kiêm nhiệm, chưa qua
đào tạo, bồi dưỡng thư ng xuyên và đầy đủ.
• Do thưviện trường học ít mở cửa, hoạt động không thư ng nhật, học sinh
đọc ... nghiệp vụ và kỹ năng tổ chức hoạt động trong thư viện
còn hạn chế
• Học sinh ít đến với thưviện
Nguyên nhân:
• Do nhận thức về vai trò của thưviện trong trường học chưa đầy đủ, còn
phiến diện...
...
Thư viện trường học Thânthiện dựa trên hướng tiếp cận nào?
Thư viện trường học Thânthiện theo hướng tiếp cận cuả mô hình Trường học Thân
thiện lấy QUYỀN TRẺ EM là ... cuả mô hình Trường học Thân
thiện lấy QUYỀN TRẺ EM là nền tảng cho mọi hoạt động:
• Thưviện trường học Thânthiện góp phần đáp ứng
Quyền tiếp cận thông tin bổ ích của các em trong
nhà trường ... điều 29,
điều 31)
• Góp phần thực hiện Quyền tham gia của trẻ em
trong các hoạt động trong thưviện ( Điều 12, điều
13, điều 14)
• Đảm bảo Quyền Phát triển với môi trường học tập
tích cực,...
... trong quá
trình xây dựng thưviệnThânthiện tại các điểm trường phân hiệu nhằm đáp ứng
khả năng tiếp cận thưviện công bằng giữa các học sinh
Thư việnThânthiện là nơi mang lại cho trẻ ...
Thư viện lưu động
Thư viện lưu động dưới hình thức là một tủ sách có bánh xe, có thể di chuyển
được từ nơi này sang nơi khác. Thực tế ý tưởng này được hình thành trong quá
trình xây dựng thư ... nghiên cứu, góc sáng tạo, góc vẽ,
góc nghệ thuật, góc nghe, góc trò chơi giáo dục…
Thư viện góc lớp
Với thưviện góc lớp chỉ đơn giản là một giá sách, tủ sách nhỏ, thậm chí ở các
trường tiểu...
... hoạch cải thiện
trường THCS thânthiện hoàn chỉnh hơn.
Phối hợp cùng các hoạt động thânthiện như câu lạc bộ học tập, câu lạc bộ
cờ vua, câu lạc bộ thể dục thể thao, thì hộp thưthânthiện cũng ...
đóng góp ý kiến thông qua “Hộp thư xây dựng trường thânthiện .
Ban giám hiệu cùng với Tổng phụ trách Đội, cán bộ thư viện, giáo viên
và Ban chỉ huy Liên đội mở hộp thư để thu thập ý kiến đóng ... Phòng GD&ĐT huyện Cao Lãnh, Đồng Tháp.
TRƯỜNG THSC MỸ HỘI.
KINH NGHIỆM HỘP THƯTHÂN THIỆN
Trường học thânthiện là mô hình trường học trong giai đoạn mới nhằm
giúp học sinh khi đến trường...
...
thêm các ghế đá phục vụ khách tham quan, sửa chữa nhỏ thư ng xuyên, đường dạo,
bồn hoa,vật kiến trúc.
- Công tác trangtrí lễ Tết , trangtrí đột xuất theo yêu cầu của thành phố và Sở
GTCC Hà ... tác Đảng uỷ,Bí thư chi bộ 0.4
6. Cán bộ Phó bí thư Đảng uỷ chi đoàn 0,4
7. Chủ tịch Công đoàn 0,6
8. Phó Chủ tịch Công đoàn 0,5
9. Cán bộ Bí thư chi đoàn cơ sở 0,2
10. Cán bộ Phó Bí thư chi đoàn ... người lao động trích 5% từ tiền lương vào quỹ BHXH.
+ BẢO HIỂM Y TẾ (BHYT)
Song song với việc trích BHXH, hàng tháng các doanh nghiệp cũng phải
tiến hành trích BHYT. BHYT được trích nộp lên cơ...
... động thông tin - th viện .
1.1. Khái quát chung hoạt động thông tin - th viện.
1.2. Mục đích của hoạt động thông tin - th viện.
1.3. Đặc điểm của hoạt động thông tin - th viện.
Chơng 2: Thực ... - th viện trong giai đoạn
hiện nay.
2.1. Hoạt động thông tin - th viện trong lĩnh vực quản lý.
2.2. Hoạt động thông tin - th viện trong lĩnh vực kinh tế.
2.3. Hoạt động thông tin - th viện trong ... tin, trong đó các cán bộ
thông tin - th viện có vị trí trung tâm. Có thể nói, đầu những năm 90 ở nớc ta đÃ
hình thành đội ngũ cán bộ thông tin- th viện -t liệu chuyên nghiệp đợc tăng c-
ờng...
... được xây dựng với
sự giúp đỡ của hai tỉnh Thư ng hải và Quảng Châu (Trung Quốc) về trang thiết bị
trên cơ sở nhà xưởng, kho tàng cũ của xí nghiệp Bộ Nội Thư ng để sản xuất bánh
kẹo các loại.
− ... phục hoàn thiện 25/10/2004
5 Đánh giá chính thức 20/11/2004
6 Nhận chứng chỉ 22/11/2004
(Nguồn :P. Tổ chức)
Bước1: Đánh giá sơ bộ: Sau khi kết thúc đánh giá nội bộ, các đơn vị hoàn
thiện lỗi ... trị và đội ngũ
lãnh đạo phải được đào tạo lại.
Bước 4: Khắc phục hoàn thiện: Các đơn vị Công ty tiến hành khắc phục
hoàn thiện những lối đã được phát hiện. Sau khi mọi khiếm khuyết đã được giải...
... loại dinh thự và trangviện của nhà giàu đợc phát triển mạnh. Dinh
thự xây bằng đá, và tờng bên ngoài cũng xây đá dày bao quanh, bên trên
nóc nhà có bố trí nhiều tháp để trang trí, hình thức ... Mỹ Thật Công Nghiệp phát triển.
Là sinh viêntrangtrí nội thất trờng đại học Mĩ thuật công nghiệp,
đựơc sự giúp đỡ của các thầy trong khoa trangtrí nội ngoại thất, và những
kiến thức học trong ... thất cũng góp phần định h ớng, giáo dục thẩm mỹ cho con ng -
ời. Trangtrí nội thất là một bộ phận của văn hoá, qua cách trangtrí nội thất
ta có thể biết đ ợc trình độ của một đối t ợng, nó...