trac nghiem vat li chuong co hoc chat luu
Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học một số kiến thức chương: Cơ học chất lưu. SGK Vật lí 10 nâng cao
... dựa thông tin có tính đặc thù chúng - Thông hiểu: khả nắm vững ý nghĩa tài li u - Vận dụng: Là khả vận dụng linh hoạt tài li u học vào tình - Sáng tạo: Là khả giải sáng tạo vấn đề nảy sinh Có thể ... Định luật Bộc-nu -li Mục đích, yêu cầu - Hiểu cỏc khỏi niệm chất lỏng lí tưởng, dũng, ống dũng - Nắm cụng thức li n hệ vận tốc tiết diện ống dũng, cụng thức định luật Béc-nu -li, ý nghĩa đại lượng ... tra phải bao quát hầu hết vấn đề chương Đồng loạt cho hoc sinh thực thời gian từ 15 đến 20 phút Mỗi đề gồm câu hỏi hình thức chương có câu hỏi li n quan Sau giáo viên chữa lại đề Loại kiểm tra báo...
- 30
- 963
- 0
Chế tạo và sử dụng các thí nghiệm trong dạy học chương cơ học chất lưu vật lí 10 THPT
... Định hướng HS GV Li n hệ ngược Tổ chức Li n hệ ngược Thích ứng Tư li u hoạt động dạy học Cung cấp tư li u Tạo tình Hình 1.2: Sơ đồ mô tả hệ tương tác hệ dạy học Hành động GV với tư li u hoạt động ... li u hoạt động dạy học tổ chức tư li u qua cung cấp tư li u tạo tình cho hoạt động học HS Tác động trực tiếp GV tới HS định hướng GV với hành động HS với tư li u, định hướng GV với tương tác ... thức “Cơ học chất lưu” - Vật lí 10 THPT - Có thể làm tư li u tham khảo cho GV HS Cấu trúc luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận, phụ lục tài li u tham khảo, nội dung luận văn gồm chương: CHƢƠNG CƠ...
- 94
- 1,150
- 2
Sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong dạy học một số kiến thức chương cơ học chất lưu vật lý 10 nâng cao
... dựa thông tin có tính đặc thù chúng - Thông hiểu: khả nắm vững ý nghĩa tài li u - Vận dụng: Là khả vận dụng linh hoạt tài li u học vào tình - Sáng tạo: Là khả giải sáng tạo vấn đề nảy sinh Có thể ... Định luật Bộc-nu -li Mục đích, yêu cầu - Hiểu cỏc khỏi niệm chất lỏng lí tưởng, dũng, ống dũng - Nắm cụng thức li n hệ vận tốc tiết diện ống dũng, cụng thức định luật Béc-nu -li, ý nghĩa đại lượng ... loạt cho hoc sinh thực thời gian từ 15 đến 20 phút Mỗi đề gồm câu hỏi GVHD Ths Dương Xuân Quý 17 SV Đinh Thị Bắc Trường ĐHSP Hà Nội II Khoá luận tốt nghiệp hình thức chương có câu hỏi li n quan...
- 34
- 457
- 0
HƯỚNG DẪN HỌC SINH MỘT SỐ THỦ THUẬT GIẢI NHANH BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM VẬT LÍ - CHƯƠNG: “LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG” VẬT LÍ 12 doc
... m) A A.1, 6.1019 A Đặt số (Hằng số thứ hai) (II) 1, 242 Hệ 0 m A Chú ý: Mối li n hệ 19 e 1,6.10 Ví dụ 2: Công thoát Natri A 2, 4843 eV Giới hạn quang điện ... chóng đưa kết xác sử dụng cách dễ dàng giúp HS đạt kết tốt kỳ thi TN, kỳ thi tuyển sinh Đại học Tài li u tham khảo [1] Nguyễn Thế Khôi (Tổng chủ biên), Vũ Thanh Khiết (Chủ biên), Nguyễn Đức Hiệp, ... phạm, Hà nội [3] Phạm Thị Phú (2006), “Phát triển tập Vật lí nhằm củng cố kiến thức bồi dưỡng tư linh hoạt, sáng tạo cho học sinh”, Tạp chí giáp dục, (số 138 kỳ 2), trang 38-39-40 [4] Hoàng Danh...
- 7
- 1,867
- 33
BÁO CÁO " XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN CHƯƠNG ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHẦN MỀM VITESTA " ppt
... dễ hay mức độ tuỳ theo mục đích sử dụng đề thi, kiểm tra Hình 2: Đường cong đặc trưng ĐTN Đường cong tổng hợp tất đường cong đặc trưng CH, biểu diễn quan hệ hàm số điểm thực thang lực HS có dạng ... ƯỚC LƯỢNG MỖI THAM SỐ: 50 MÔ HÌNH: THAM SỐ ĐỘ TIN CẬY PHÂN TÍCH NĂNG LỰC (PERSON SEPARATION RELIABILITY): 0,9994528 GIÁ TRỊ TRUNG BÌNH MỨC NĂNG LỰC: GIÁ TRỊ TRUNG BÌNH ĐỘ KHÓ: 0,378 Bảng 1: Các ... D độ phân biệt giá trị p tốt Vì câu tốt Hình 1: Ma trận đường cong đặc trưng hàm thông tin câu hỏi (câu đến 14) Từ ma trận đường cong đặc trưng CH giúp ta nhanh chóng phát câu có vấn đề, nhìn...
- 7
- 960
- 1
Phương pháp giải bài tập vật lí chương "Động học chất điểm" doc
... chuyển động chất điểm vẽ hình, đồ thị mô tả trình chuyển động chất điểm nào? Bước 2: Xác lập mối li n hệ li u đầu đại lượng cần xác định Trong bước này, học sinh cần trả lời câu hỏi sau: - Chất điểm ... gặp nhau? x1, x ? ; s1 ? ; s ? b Vị trí hai xe hai xe cách 170m? x Bước 2: Xác lập mối li n hệ li u xuất phát đại lượng cần tìm - Chọn hệ quy chiếu: trục 0x gắn với mặt phẳng nghiêng; gốc ... với đại lượng biết? Bước 3: Rút kết cần tìm Trong bước này, học sinh cần trả lời câu hỏi: Từ mối li n hệ xác lập ta biến đổi, tính toán đề rút đại lượng cần tìm? Bước 4: Kiểm tra, nhận xét kết...
- 4
- 1,529
- 5
Xây dựng một số hệ quả để giải nhanh bài tập trắc nghiệm vật lí chương“Lượng tử ánh sáng ” _VL12_.
... (max) m W01đ (max) W02 đ (max) n2 m Hệ 2: 0 m 1 min max mmin max Chú ý: Mối li n hệ m n : m n Ví dụ 2: Kim loại làm catốt tế bào quang điện có giới hạn quang điện 0 Chiếu ... BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM VẬT LÍ CHƯƠNG “LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG”[VẬT LÍ 12] Email: hoanghuutung1971@gmail.com; Tell: 01673245792 ...
- 4
- 347
- 2
Xây dựng một số hệ quả để giải nhanh bài tập trắc nghiệm vật lí chương:“Lượng tử ánh sáng ” (VL12).
... (max) m W01đ (max) W02 đ (max) n2 m Hệ 2: 0 m 1 min max mmin max Chú ý: Mối li n hệ m n : m n Ví dụ 2: Kim loại làm catốt tế bào quang điện có giới hạn quang điện 0 Chiếu ... BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM VẬT LÍ CHƯƠNG “LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG”[VẬT LÍ 12] Email: hoanghuutung1971@gmail.com; Tell: 01673245792 ...
- 4
- 288
- 0
Đề kiểm tra 15 phút chương Cơ Học Chất Lưu môn Vật lý 10
... biểu diễn đường dòng khó 12 Chọn câu trả lời Trong công thức li n hệ áp suất p vận tốc v điểm khác ống dòng : nguyên : p + ρ v = const Đại lượng ρv2 có thứ A Áp suất B Thể tích C Vận tốc D Khối ... ngang hoạt động với nguyên tắc dựa : A Nguyên lý Pa-xcan B Định luật Bécnuli C Định luật Bôilơ – Maríôt D Định luật Bécnuli nguyên lý Pa-xcan 15 Phát biểu sau không ? Áp suất đáy bình đựng chất ... chảy chất lỏng , nơi có vận tốc lớn ta biểu diễn đường dòng sít 10 Câu sau không ? A Định luậtBécnuli áp dụng cho chất lỏng chất khí chảy ổn định B Trong ống dòng nằm ngang , nơi có đường dòng nằm...
- 4
- 678
- 5
tổ chức dạy học các nguyên lí, định luật chất lưu và các ứng dụng kĩ thuật của chúng trong chương “cơ học chất lưu” lớp 10 ban nâng cao thpt nhằm phát huy tính tích cực, tự lực, sáng tạo và nâng cao chất lượng kiến thức của học sinh
... hiệu quan sát đầu vào đầu để li n tưởng đến định luật, qui tắc vật lí có li n quan đến tượng đó, nhận biết xem tượng xảy thuộc loại tượng gì, có li n quan đến định luật Con đường thứ hai: dựa định ... dung SGK, sách giáo viên tài li u li n quan đến chương “Cơ học chất lưu” Điều tra khảo sát Quan sát, điều tra ý kiến giáo viên học sinh trường THPT để đưa nhận xét li n quan đến nội dung nghiên ... đề SGK, tìm hiểu bảng số li u, quan sát tượng tự nhiên thí nghiệm làm thí nghiệm lấy số li u không? Có thảo luận nhóm làm việc cá nhân không? Có tìm hiểu thông tin li n quan, lập bảng, vẽ...
- 241
- 650
- 0
vận dụng phương pháp dạy học dự án vào dạy học chương “cơ học chất lưu” vật lý 10 nâng cao
... nhận Kiến thức Kiến tài li u học (SGK) tài học Kiến thức li u tài li u Kiến thức học tài li u học (SGK) (SGK) (SGK) gắn gắn li n với nhiều li n với thực tế thực tế với li n quan đến thân người ... cứu • Nghiên cứu lí luận Nghiên cứu tài li u giáo dục học, tâm lí học phương pháp giảng dạy có li n quan đến đề tài cần nghiên cứu; Nghiên cứu tài li u phương pháp dạy học dự án; Nghiên ... Thường có tính chất li n môn giúp học sinh nhìn thấy mối li n quan môn học với Ví dụ: phát minh điện thúc đẩy phát triển nhân loại nào? Câu hỏi học câu hỏi mở có đặc điểm: • Li n hệ trực tiếp với...
- 164
- 622
- 2
Đề kiểm tra chương cơ học chất lưu và chất khí hay có đáp án
... = 10 cm3 0,5 đ Câu 3: Hướng dẫn: a) ta có: v1S1 = v2S2 suy v2 =10m/s b) Áp dụng định luật Becnuli cho ống nằm ngang taị vị trí ta có: p1 + 1 ρv1 = p + ρv 2 ⇒ p1 = 2,38.10 Ρa 2 c) A = v1S1 = 0,3...
- 3
- 2,615
- 77
CHƯƠNG CƠ HỌC CHẤT LƯU pps
... 15cm - Theo nguyên lý Pascal, lực nén tóm tắt 3/201 Nâng ôtô P = cần thiết F1 để tạo lực nâng F2 li n 13.000N SGK hệ hệ thức F2 S2 F1 S1 Hỏi lực nén tối thiểu áp suất nén? F2 F1 S2 S1 - Thay...
- 3
- 332
- 0
BÀI TẬP CƠ BẢN CHƯƠNG CƠ HỌC CHẤT LƯU potx
... gần đường ray có tàu chạy qua dễ bị đẩy ngã vào đường ray c) Các cầu thủ sút bóng bay theo đường cong vào khung thành Câu 18 : Trong máy nén thủy lực diện tích hai pit tông 60 cm2 15 cm2 Bên ... cột nước dài 13,6 cm Tìm độ chênh lệch mặt thoáng hai nhánh Câu 21 : Tìm vận tốc chảy dòng khí CO2 ống dẫn Biết sau Khối lượng vhảy qua ống 0,51 kg , cho khối lượng riêng khí 7,5.10-3 kg/m3 ... lượng riêng 13,6.103 kg/m3 , dùng để đo vận tốc chảy dòng nước ống có đường kính cm Biết đoạn co thắt ống có đường kính cm , khối lượng riêng nước 103kg/m3 Tính vận tốc dòng nước ống , biết...
- 2
- 665
- 7
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM VẬT LÍ 12 ÔN TẬP TN NĂM HỌC: 2010_2011 CHƯƠNG I: DAO ĐỘNG CƠ pps
... Trong dao động điều hoà, gia tốc biến đổi A Cùng pha với li độ C Sớm pha π/2 so với li độ B Ngược pha với li độ D Trễ pha π/2 so với li độ Câu 15: Dao động tác dụng ngoại lực biến thiên điều ... thái dao động B Tần số dao động D Chu kì dao động Câu 20: Đồ thị biểu diễn thay đổi gia tốc theo li độ dao động điều hòa có hình dạng là: A Đoạn thẳng C Đường thẳng B Đường elíp D Đường tròn Câu ... vào biên độ dao động C Khi vật dao động vị trí biên vật lớn D Biên độ dao động giá trị cực tiểu li độ Câu 25: Chọn câu câu sau nói lượng dao động điều hoà A Khi vật chuyển động vị trí cân vật...
- 4
- 491
- 0
Bước đầu soạn thảo hệ thống câu hỏi trắc nghiệm bài tập chương cơ sở vật chất và cơ chế di truyền ở cấp độ phân tử, tế bào, và khảo nghiệm trên học sinh lớp 12
... 2.2.1 Nghiên cứu tài li u - Sưu tầm, tập hợp nghiên cứu tài li u di truyền tập di truyền : SGK 11, tập Sinh học 11, sách tham khảo trắc nghiệm tập di truyềnđặc biệt phần li n quan đến kiến thức ... nucleotit gen Khối lượng phân tử gen Số vòng xoắn gen Số li n kết hydro gen Số li n kết hóa trị nối nucleotit gen Gen nhân đôi số lần li n tiếp sử dụng môi trường 4725 nucleotit loại Adenin Tính ... nghiệp SVTH Nguyễn Thu Hằng GVHD ThS Nguyễn Thị Minh Tâm Câu 11 Tổng số li n kết hydro bị phá sau lần mã gen 14400 Số li n kết hydro gen là: A 1440 C 2340 B 2880 D 3240 E 3120 Câu 12 Sơ đồ sau...
- 56
- 787
- 0
Trắc nghiệm vật lí dao động cơ học
... ho no sau õy c gi l cựng pha ? B x1 = cos(t + )cm v x2 = cos(t + )cm 6 C x1 = cos(2 t + )cm v x2 = cos(t + )cm 6 D x1 = cos(t + ) cm v x2 = cos(t )cm 1.58 Mt vt thc hin ng thi hai ... s f = Hz Khi pha dao ng bng thỡ li ca cht im l 3cm, phng dao ng ca cht im l A x = cos(10t )cm B x = cos(5 t )cm C x = cos(10 t ) cm D x = cos(5 t )cm 1.73 Con lc lũ xo treo thng ng dao ng ... ban u bng 2m/s theo chiu dng trc to Phng trỡnh li dao ng ca qu nng l A x = 5cos(40t - ) m B x = 0,5cos(40t + ) m 2 C x = 5cos(40t - ) cm D x = 5cos(40t )cm 1.42 Khi gn qu nng m1 vo mt lũ xo,...
- 49
- 1,576
- 6
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25