trac nghiem giao duc 2005

Trắc nghiệm Luật giáo dục 2005

Trắc nghiệm Luật giáo dục 2005

Ngày tải lên : 18/01/2013, 09:22
... học tp v nghiờn cu khoa hc ã d. C a,b u ỳng ã e. Cả a,b và c đều đúng 8. Theo Luật giáo dục năm 2005, những ai có trách nhiệm đưa việc xây dựng trường học, các công trình thể dục, thể thao, ... thanh niờn tham gia phỏt trin s nghip giỏo dc ã d. c a, b, c u đúng 28. Dựa theo luật giáo dục 2005, phát biểu nào sau õy l chớnh xỏc nht: ã a. Nh nc khuyn khớch và tạo điều kiện cho công dân ... tng - t l tng ã c. chi phớ - chi phớ ã d. tin - tin 13. Mục tiêu của hợp tác trong Luật giáo dục 2005 l gỡ? ã a. Hp tỏc quc t v giỏo dc c t do phỏt trin rng rói ã b. Phi m bo nguyên tắc tôn trọng...
  • 36
  • 11K
  • 195
câu hỏi trắc nghiệm giao tiếp kinh doanh.docx

câu hỏi trắc nghiệm giao tiếp kinh doanh.docx

Ngày tải lên : 23/09/2012, 11:29
... diễn ra khi a.Có các chủ thể giao tiếp – người gửi và người nhận b.Có các chủ thể giao tiếp c.Có người gửi và người nhận d.Có người nói và người nghe Câu 10. Giao tiếp trực tiếp diễn ra dưới ... ảnh hưởng đến quá trình giao d ị ch trực tiếp với khách hàng, đối tác giao tiếp với b ạ n? a. Giọng nói b. Cách lựa chọn từ ng ữ c. Cú pháp d. Điệu bộ Đáp án: c. Khi giao tiếp trực tiếp, cú ... phức t ạ p. d) Khi bạn muốn tránh nói chuyện với ai đ ó. Đáp án: c. Giao tiếp bằng văn bản có nhiều lợi ích, nó là phương thức giao tiếp hiệu quả nh ấ t khi bạn muốn trình bày một vấn đề phức...
  • 11
  • 7K
  • 61
trắc nghiệm giao tiếp nhân sự-PR test.pdf

trắc nghiệm giao tiếp nhân sự-PR test.pdf

Ngày tải lên : 28/09/2012, 16:54
... trắc nghiệm giao tế nhân sự –PR Tests b. K ho ch, th c t p và chính xácế ạ ự ậ c. K ho ch, tiên phong và th c t pế ạ ự ậ d. Đúng gi , k ho ch và tiên phongờ ế ạ 101. C quan, t ch c giao thoa v ... dịch: Duy Tường & Thảo Quỳnh - 4 Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm giao tế nhân sự –PR Tests NGÂN HÀNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM VỀ GIAO TẾ NHÂN SỰ (Public Relations - PR Tests) 1. P.R (Public Relations) ... hỏi trắc nghiệm giao tế nhân sự –PR Tests b. Mô hình h th ng khép kín.ệ ố c. Đo l ng b ng các đ i t ng.ườ ằ ố ượ d. Không ph i các câu trên.ả 73.H th ng nào đ c các nhân viên giao t nhân s (PR)...
  • 29
  • 599
  • 3
Thử nghiệm giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thpt

Thử nghiệm giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thpt

Ngày tải lên : 23/02/2013, 17:14
... dục một số kỹ năng sống cho học sinh THPT" mà số B 2005- 75-126. [3]. Life skills The bridge to human capabilities. UNESCO education sector position paper. Draft 13 UNESCO. June /2003 ... "Giáo dục một số kỹ năng sống cho học sinh THPT" mà số B 2005- 75-126. Summary Experimentation of living skills education for general higher secondary school - children Nguyen Thanh ... 300 học sinh THPT của đề tài " Giáo dục một số kỹ năng sống cho học sinh THPT" mà số B2005-75- 126 cho thấy: 100% các em đợc hỏi đều mong muốn đợc học KNS. Do đó, giáo dục KNS cho học...
  • 5
  • 4K
  • 88
Một số kinh nghiệm Giáo dục cho học sinh cá biệt

Một số kinh nghiệm Giáo dục cho học sinh cá biệt

Ngày tải lên : 05/04/2013, 14:13
... người. Ngoài ra , giáo viên phải làm cho học sinh hiểu được cần phải nói năng chuẩn mực , lễ độ trong giao tiếp , giáo viên luôn động viên an ủi , chia sẻ , đưa ra phương hướng để học sinh vươn tới. d) ... biệt về đạo đức do ảnh hưởng của bạn bè xấu xung quanh . Các em sống ở gia đình lành mạnh nhưng giao lưu với nhóm bạn bè không tốt, bị bạn rủ rê , tác động làm cho các em đó suy thoái về đạo ... gặp gỡ chính quyền địa phương nơi đó , trao đổi với cha mẹ các em để tìm biện pháp ngăn cấmviệc giao lưu của các em với những người xấu xung quanh. Cùng với gia đình theo dõi cách ăn nói , cách...
  • 5
  • 2K
  • 44
Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục

Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục

Ngày tải lên : 09/04/2013, 10:29
... cuộc sống. - Làm quen và luyện tập các kỹ năng cơ bản, cần thiết của học sinh THCS nh kỹ năng giao tiếp, kỹ năng tham gia các hoạt động tập thể, kỹ năng ra quyết định và giải quyết vấn đề, ... Giáo viên: - Thống nhất với cán bộ lớp, tổ về chơng trình, nội dung, yêu cầu tổ chức hoạt động - Giao nhiệm vụ cho cán bộ lớp, đội, tổ phối hợp với nhau để cùng thống nhất nội dung một số câu ... dung của từng chủ điểm giáo dục. + Tích cực, hăng hái, chủ động tham gia các nhiệm vụ mà tập thể giao cho và đạt đợc kết quả tốt. + Đạt đợc các kỹ năng tham gia và tổ chức hoạt động tập thể. -...
  • 33
  • 2.6K
  • 10
Thiết kế và thi công máy chấm điểm trắc nghiệm giao tiếp máy tính

Thiết kế và thi công máy chấm điểm trắc nghiệm giao tiếp máy tính

Ngày tải lên : 24/04/2013, 15:55
... TRẮC NGHIỆM GIAO TIẾP MÁY VI TÍNH Trang 37 Sinh viên: Nguyễn Phước Hậu Giáo viên hướng dẫn: Thầy QUÁCH THANH HẢI I. MẠCH GIAO TIẾP: Mạch giao tiếp được xây dựng dựa trên nguyên lý giao tiếp ... tới 32 cảng giao tiếp. Ngoài ra mạch còn thiết kế thêm phần nguồn để cung cấp cho bộ phận ngoại vi các mức áp 5VDC, 12VDC, GND. Sơ đồ khối của mạch giao tiếp: SƠ ĐỒ KHỐI MẠCH GIAO TIẾP ... nền tảng cho công việc nghiên cứu và thiết kế. CHƯƠNG I : KHẢO SÁT CỔNG GIAO TIẾP Giới thiệu chung về cổng giao tiếp, giao tiếp ngoại vi của máy vi tính, cổng máy in. Khảo sát vi mạch PPI 8255A....
  • 144
  • 524
  • 0
Luật giáo dục 2005

Luật giáo dục 2005

Ngày tải lên : 31/05/2013, 00:20
... cấp, trường cao đẳng, trường đại học có những quyền hạn sau đây: a) Được Nhà nước giao hoặc cho thuê đất, giao hoặc cho thuê cơ sở vật chất; được miễn, giảm thuế, vay tín dụng theo quy định ... này, đồng thời có các nhiệm vụ sau đây: a) Nghiên cứu khoa học; ứng dụng, phát triển và chuyển giao công nghệ; tham gia giải quyết những vấn đề về kinh tế - xã hội của địa phương và đất nước; b) ... khoa học, cơ sở sản xuất, kinh doanh, dịch vụ trong việc đào tạo, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ, phục vụ phát triển kinh tế - xã hội. 3. Nhà nước có chính sách ưu tiên phát triển...
  • 32
  • 1.1K
  • 11
Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục

Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục

Ngày tải lên : 27/06/2013, 11:44
... nhiệm vụ hớng dẫn trao đổi và chỉ đạo học sinh. - Khi giảng dạy giáo viên chỉ là ngời hớng dẫn và giao nhiệm vụ. * Về phía học sinh: - Học sinh phải chủ động, tích cực, tự giác và tự lực chiếm lĩnh ... các phơng pháp học tập tích cực trong bộ môn sinh học, NXB Giáo dục- 2000. 3. Luật Giáo dục năm 2005. 4. Những vấn đề chung về đổi mới giáo dục THCS môn sinh học. 5. Sách giáo khoa sinh học 6. 6. ... gia tốc. Trong điều kiện phát triển các phơng tiện truyền thông, trong bối cảnh hội nhập, mở rộng giao lu, học sinh đợc tiếp nhận nguồn thông tin đa dạng, phong phú từ nhiều mặt của cuộc sống, có...
  • 25
  • 1.5K
  • 15
BT TRAC NGHIEM GIAO THOA SONG(08-09)

BT TRAC NGHIEM GIAO THOA SONG(08-09)

Ngày tải lên : 27/06/2013, 11:47
... BÀI TẬP GIAO THOA SÓNG Câu 1. Phát biểu nào sau đây là không đúng? Hiện tượng giao thoa sóng chỉ xảy ra khi hai sóng được tạo ra từ hai tâm ... sóng. C. Bằng một nửa bước sóng. D. Bằng một phần tư bước sóng. Câu 4. Trong thí nghiệm tạo vân giao thoa sóng trên mặt nước, người ta dùng nguồn dao động có tần số 50 Hz và đo được khoảng cách ... là bao nhiêu? A. 1 =λ mm B. 2 =λ mm C. 4 =λ mm D. 8 =λ mm. Câu 5. Trong thí nghiệm tạo vân giao thoa sóng trên mặt nước, người ta dùng nguồn dao động có tần số 100 Hz và đo được khoảng cách...
  • 2
  • 1.5K
  • 32
Sáng kiến kinh nghiệm: Giáo dục văn học trong trường Mầm non

Sáng kiến kinh nghiệm: Giáo dục văn học trong trường Mầm non

Ngày tải lên : 04/07/2013, 01:25
... thờng xuyên các nhóm lớp thực hiện chơng trình. Dự các tiết học thơ, kể chuyện, đọc ca dao, đồng giao qua đó rút ra đợc những u điểm, nhợc điểm của giáo viên góp ý kịp thời. Mặt khác, ban giám...
  • 6
  • 2.3K
  • 16