0

trac nghiem bai tap di truyen hoc

skkn kinh nghiệm dạy học sinh giải bài tập di truyền học quần thể, khi quần thể chịu sự tác động của một số nhân tố tiến hóa thpt trần phú

skkn kinh nghiệm dạy học sinh giải bài tập di truyền học quần thể, khi quần thể chịu sự tác động của một số nhân tố tiến hóa thpt trần phú

Giáo dục học

... nên ốc chỉ di chuyển được từ quần thể chính đến quần thể đảo mà không di chuyển ngược lại. Xét 1 gen có 2 alen A và a. Quần thể chính có: p(A) = 1, quần thể đảo có p(A) = 0,6. Do di cư, quần ... bằng di truyền qua các thế hệ ngẫu phối. Tuy nhiên trong các đề thi học sinh giỏi và đại học cao đẳng thì ngoài các bài toán về quần thể đạt trạng thái cân bằng di truyền theo định luật Hacdi ... trúc di truyền ở F1 là: 0,16AA + 0,48Aa + 0,36aa = 1, giả sử do khí hậu thay đổi đột ngột nên các cá thể aa đều bị chết ở giai đoạn còn non. Nếu không phát sinh đột biến mới, không có di nhập...
  • 20
  • 1,554
  • 3
Sang kien kinh nghiem bai tap di truyen

Sang kien kinh nghiem bai tap di truyen

Sinh học

... này học sinh cần phải xác định đợc đâu là tính trạng di truyền đơn gen, đâu là tính trạng di truyền kiểu tơng tác gen. Đối với tính trạng di truyền theo quy luật tơng tác cần phải xác định đợc ... Cơ sở di truyền học. Nhà xuất bản Giáo dục, 1994.10. Trần Đức Lợi Phơng pháp giải toán 11,12 Các dạng toán lai. Nhà xuất bản Trẻ, 2002.11. Vũ Đức Lu Tuyển chọn, phân loại bài tập di truyền ... bản Giáo dục, 2002.18. Nguyễn Văn Thanh Giải toán di truyền theo chủ đề Nhà xuất bản Đồng Nai, 1999.19 . Lê Đình Trung Các dạng bài tập Di truyền và Biến dị, Nhà xuất bản Giáo dục, 1999.20....
  • 14
  • 453
  • 5
TU LUAN VA TRAC NGHIEM PHAN 5-DI TRUYEN HOC

TU LUAN VA TRAC NGHIEM PHAN 5-DI TRUYEN HOC

Sinh học

... không thực hiện chức năng nào sau đây? A. Chứa gen mang thông tin di truyền B. Bảo quản thông tin di truyềnC. Truyền thông tin di truyền qua các thế hệ D. Chứa nhiễm sắc thể36.Hoạt động nào sau ... nitric loại timin D. Bazơ nitric loại uraxin49.Quá trình sao mã có tác dụng: A. Truyền nguyên liệu di truyền cho tế bào con trong phân bàoB. Tạo ra nguyên liệu để xây dựng tế bào C. Tạo ra tính ... những tính trạng giống bố mẹ? A. Quá trình nhân đôi ADN; B. Sự tổng hợp prôtêin dựa trên thông tin di truyền của ANDC. Quá trình tổng hợp ARN D. Cả A, B, C;12.Một gen có chứa 132 vòng xoắn thì...
  • 3
  • 935
  • 15
Trắc nghiệm phần 5 di truyền học

Trắc nghiệm phần 5 di truyền học

Sinh học

... ứng đều di truyềnB. Thường biến di truyền còn mức phản ứng không di truyền C. Thường biến không di truyền còn mức phản ứng di truyền được.D. Thường biến và mức phản ứng đều không di truyền. ... sinh vật nhân sơ di n ra như thế ở cấp độ nào :A. Di n ra chủ yếu ở cấp độ phiên mã.B. Di n ra hoàn toàn ở cấp độ sau dịch mã.C. Di n ra hoàn toàn ở cấp độ trước phiên mã.D. Di n ra hoàn toàn ... đặc điểm di truyền qua tế bào chất và di truyền qua nhân thể hiện ở đặc điểm nào ?A) Di truyền qua tế bào chất không phân tính như các tỉ lệ đặc thù như gen trong nhân và luôn luôn di truyền...
  • 35
  • 706
  • 12
70 bài tập di truyền học hay và khó Hỗ trợ dowload tài liệu 123doc qua thẻ cào liên hệ Zalo: 0587998338

70 bài tập di truyền học hay và khó Hỗ trợ dowload tài liệu 123doc qua thẻ cào liên hệ Zalo: 0587998338

Sinh học

... giảm phân di n ra bình thường không có đột biến xảy ra. Theo lí thuyết , kiểu gen nào sau đây có thể tạo ra loại giao tử aa với tỉ lệ 50%? A. AAaa. B. Aaaa. C. AAAa. D. aaaa Doan Dinh Doanh-QN ... và O. B. X, Y, XY và O. C. XY, XX, YY và O. D. X, Y, XX, YY, XY và O. Doan Dinh Doanh-QN 1 TỔNG HỢP CÁC BÀI TẬP DI TRUYỀN HAY DÀNH CHO LUYỆN THI ĐẠI HỌC Câu 1: Trong trường hợp rối loạn ... Doan Dinh Doanh-QN 3 Câu 23: Ở người, bệnh bạch tạng do gen lặn a nằm trên NST thường quy định. Tại...
  • 8
  • 16,830
  • 1,266
bài tập di truyền học ở người

bài tập di truyền học ở người

Y học thưởng thức

... đây? a. Di truyền thẳng b. Bệnh thường có ở nam c. Bệnh không xảy ra ở nữ d. Cả a, b, c đều đúngĐÁP ÁN b*Sử dụng các dữ kiện sau đây để trả lời các câu hỏi số 7 đến 12:Ở người, sự di truyền ... tóc thẳng từ cặp bố mẹ trên là bao nhiêu?a. 0,5625b. 0,1875c. 0,125d. 0,0625 68 BÀI TẬP DI TRUYỀN HỌC Ở NGƯỜI1. Ở người, bệnh bạch tạng do gen lặn nằm trên nhiễm sắc thể thường qui định. ... tóc xoăn là trội hoàn toàn so với tóc thẳng. Tính trạng hình dạng tóc và tính trạng về nhóm máu di truyền độc lập với nhau.Xét tổ hợp cả 2 tính trạng trên thì số kiểu gen có thể có ở người là:a....
  • 8
  • 1,974
  • 53
PHÂN DẠNG BÀI TẬP DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI PHẦN PHẢ HỆ HAY VÀ KHÓ

PHÂN DẠNG BÀI TẬP DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI PHẦN PHẢ HỆ HAY VÀ KHÓ

Sinh học

... hiện tượng di truyền chéo: bố truyền cho con gái và truyền sang cháu trai. - Xác định kiểu gen của các thế hệ sau dựa vào quy luật di truyền.Ví dụ : Phả hệ dưới đây cho thấy sự di truyền một ... luật di truyền.Ví dụ: Xác định quy luật di truyền dựa vào phả hệ sau: *Dạng 7: Dạng toán tính xác suất biểu hiện tính trạng ở thế hệ con cháu. Gồm các bước chính:- Xác định quy luật di truyền ... truyền cách hệ- Sau đó xác định kiểu gen của thế hệ sau theo các quy luật di truyền.Ví dụ : Từ phả hệ sau, xác định quy luật di truyền của tính trạng dựa vào phả hệ.*Dạng 4: T ính trạng lặn liên...
  • 4
  • 19,862
  • 756
trắc nghiệm ứng dụng di truyền học

trắc nghiệm ứng dụng di truyền học

Sinh học

... 29.6-'&.k%dheUZdieg= wE6G9AA6-A.die→dfe→dhe# B.dfe→dhe→die# C.dfe→die→dhe# D.dhe→die→dfe#Câu 34:"+$A&"I ... Z#nk&OE78/94"+HD ?A.die→dJe→dfe# B.dfe→die→dJe# C.die→dhe→dfe# D.dhe→die→dje#Câu 19: 5.% '- ;'.$=,&. ... #kDo991 ?A.dhe→dje→die→dfe# B.dfe→dhe→die→dje# C.dhe→dfe→die→dje# D.dfe→dje→die→dhe#Câu 33:kD96:9k%6GA6-?dfeB2...
  • 5
  • 1,542
  • 62
Trắc nghiệm: ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC VÀO CHỌN GIỐNG-2 pdf

Trắc nghiệm: ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC VÀO CHỌN GIỐNG-2 pdf

Điện - Điện tử

... D. Sử dụng hình thức sinh sản dinh dưỡng E. Tất cả đều sai Câu hỏi 45: Ở vật nuôi, ưu thế lai được duy trì, củng cố bằng cách: A. Sử dụng hình thức sinh sản dinh dưỡng B. Lai luân phiên, ... F2 chăn nuôi kinh tế, T: lai khác thứ), trong đó các dạng bố, mẹ bắt nguồn từ những quần thể di truyền (G: giống nhau, K: khác nhau). Giống lai có sức sống cao hơn, chống bệnh tốt hơn, độ ... cá thể thế hệ sau D. B và C đúng E. A, B và C đều đúng Câu hỏi 36: Trắc nghiệm: ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC VÀO CHỌN GIỐNG-2 Câu hỏi 27: Trong chọn giống, người ta sử dụng phương pháp...
  • 17
  • 1,163
  • 27
Trắc nghiệm: ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC VÀO CHỌN GIỐNG-1 ppt

Trắc nghiệm: ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC VÀO CHỌN GIỐNG-1 ppt

Điện - Điện tử

... động sâu sắc, làm cơ sở đưa khoa học chọn giống lên một trình độ mới: A. Di truyền học B. Công nghệ sinh học C. Kĩ thuật di truyền D. B và C đúng E. A, B và C đều đúng Câu hỏi 5: Phương ... đặc điểm di truyền (Đ: đa dạng, O: nhất định), chất lượng tốt năng suất cao và ổn định. Có các phản ứng (K: khác nhau, G: giống nhau) đối với điều kiện Trắc nghiệm: ỨNG DỤNG DI TRUYỀN ... đột biến gen và đột biến nhiễm sắc ngoại cảnh, thích hợp với các điều kiện khí hậu, sinh thái, dinh dưỡng và kĩ thuật sản xuất nhất định: A. P, Đ, K B. N, O, G C. P, O, G D. N, O, K E. P,...
  • 15
  • 965
  • 10
bài tập di truyền học quần thể pptx

bài tập di truyền học quần thể pptx

Cao đẳng - Đại học

... :=J">/%??S2Rdmc\Th,[[dic<XTFYdicicT<XTFYhh=−+=− yy=J"83?)SdFjih,Tdic<XTFY<XTFYhh==y=J"83))SkRd[cTXTFY<h=−yyR=−Tdic<XTFYdich\[,mc\ThdVD3:l%#;4")6Thd0D??,hcd0D??,hcd0D?),Thd0D@))+;]O%#)["9J"83,>/%,>@)+d<GIẢI: ... yy=J"83?)SdFjih,Tdic<XTFY<XTFYhh==y=J"83))SkRd[cTXTFY<h=−yyR=−Tdic<XTFYdich\[,mc\ThdVD3:l%#;4")6Thd0D??,hcd0D??,hcd0D?),Thd0D@))+;]O%#)["9J"83,>/%,>@)+d<GIẢI: ... ,#a) Hai alen nằm trên NST thườnga.1 Trội hoàn toàn MỘT VÀI PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ  !"#$%&'()!!*+,...
  • 9
  • 777
  • 15
bài tập di truyền học người

bài tập di truyền học người

Lớp 12

... trạngdi truyền hay không di truyền B) Xác ñịnh vai trò của môi trường trong quá trình hình thành bệnh hoặ tính trạng C) Xác ñịnh bệnh di truyền kiểu ñơn gen hay ña gen D) Xác ñịnh kiểu di ... là di truyền theo kiểu ñột biến gen trội A) Bạch tạng B) ñiếc di truyền C) tật 6 ngón tay D) Câm, ñiếc bẩm sinh ðáp án C Câu 13 Qua nghiên cứu phả hệ bệnh nào dưới ñây ở người là di ... chế của một số bếnh di truyền trong những gia ñình mang ñột biến ðáp án A Câu 28 Phát biểu nào dưới ñây về di truyền trong y học là không chính xác: A) nhiều tật bệnh di truyền và các dị...
  • 10
  • 939
  • 0
một số bài tập di truyền học quần thể và di truyền học xác suất

một số bài tập di truyền học quần thể và di truyền học xác suất

Sinh học

... định luật hacdivandec gtinh cho quần thể người .Áp dụng hacdivandec cho quần thể nam :XY(pA + qa) =1 a=0,07=> A=0,93Có tần số rồi mình chuyển qua phụ nữ. Hacdivandec cho phụ ... sau khi có sự di nhập gen : 200.- Tần số alen Est 1 của quần thể sóc trong vườn thực vật sau khi có sự di nhập gen :164 : 200 = 0,82II. PHƯƠNG PHÁP XÁC ĐỊNH TRẠNG THÁI CÂN BẰNG DI TRUYỀN CỦA ... thể khi biết cấu trúc di truyền của quần thể.Ví dụ : Cho quần thể có cấu trúc di truyền là : 0,6AA : 0,2 Aa : 0,2 aa. Hãy cho biết quần thể trên đạt trạng thái cân bằng di truyền không ? Phương...
  • 21
  • 6,046
  • 20

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25