toán lớp 6 quy tắc dấu ngoặc
Tiet 51- Quy tac dau ngoac - So hoc 6
- 10
- 1,070
- 9
GAĐT THAO GIẢNG - QUY TẮC DẤU NGOẶC
... 22 Bài 8: QUY TẮC Bài 8: QUY TẮC DẤU NGOẶC DẤU NGOẶCHÃY CẨN THẬN KHI DẤU “-” ĐỨNG HÃY CẨN THẬN KHI DẤU “-” ĐỨNG TRƯỚC DẤU NGOẶC !!!TRƯỚC DẤU NGOẶC !!!1 .QUY TẮC DẤU NGOẶC2.TỔNG ĐẠI ... 7 Quy tắc: (từ hai nhận xét trên hãy tự rút ra quy tắc) Khi bỏ dấu ngoặc có dấu “-” đằng trước, ta phải đổi dấu tất cả các số hạng trong dấu ngoặc: dấu “+” thành dấu -”, dấu “-” thành dấu +”Khi ... 12-(+4 -6) 12-4 +6 12-(+4 -6) =12-(-2)= 12+2= 14=8 +6 =14=Nhận xét:Khi bỏ dấu ngoặc có dấu -” đằng trước, ta phải đổi dấu tất cả các số hạng trong ngoặc :dấu +” thành dấu -” và dấu -” thành dấu +”12-(...
- 13
- 869
- 9
quy tắc dấu ngoặc
... Bài 8: QUY TẮC Bài 8: QUY TẮC DẤU NGOẶC DẤU NGOẶCHÃY CẨN THẬN KHI DẤU “-” ĐỨNG HÃY CẨN THẬN KHI DẤU “-” ĐỨNG TRƯỚC DẤU NGOẶC !!!TRƯỚC DẤU NGOẶC !!!1 .QUY TẮC DẤU NGOẶC2.TỔNG ĐẠI SỐ3.CỦNG ... 7 Quy tắc: (từ hai nhận xét trên hãy tự rút ra quy tắc) Khi bỏ dấu ngoặc có dấu “-” đằng trước, ta phải đổi dấu tất cả các số hạng trong dấu ngoặc: dấu “+” thành dấu -”, dấu “-” thành dấu +”Khi ... quy tắc, tham khảo ví dụ và hoạt động nhóm để giải quy t bài tập này)a/( 768 -39)- 768 = 768 -39+(- 768 ) = 768 +(-39) + (- 768 ) = [ 768 +(- 768 )] -39 = -39b/ (-1579)-(12 -1579) = -12 7Quy...
- 13
- 1,022
- 2
tTết 52 Quy tắc dấu ngoặc
... ––+– QUY TẮC DẤU NGOẶC QUY TẮC DẤU NGOẶC 1. Quy tắc dấu ngoặc Khi bỏ dấu ngoặc có dấu “ –” đằng trước, ta phải đổi dấu tất cả các số hạng trong dấu ngoặc: dấu “+” thành dấu “ –” và dấu “ ... 1. Quy tắc dấu ngoặc TiÕt :52 QUY TiÕt :52 QUY TẮC DẤU NGOẶC TẮC DẤU NGOẶC Khi bỏ dấu ngoặc có dấu “ –” đằng trước, ta phải đổi dấu tất cả các số hạng trong dấu ngoặc: dấu “+” thành dấu ... Quy t¾c dÊu ngoÆc Sgk - Bµi tËp 58 ®Õn 60 trang 85 SGK - Bµi tËp 89 ®Õn 92 /65 SBT2 . Bài sắp học:Chuẩn bị bài LuyÖn tËpHíng dÉn vÒ nhµ: TiÕt: 52 TiÕt: 52 QUY TẮC DẤU NGOẶC QUY TẮC DẤU...
- 8
- 672
- 5
Tiết 52 Quy tắc dấu ngoặc
... 1. Quy tắc dấu ngoặc TiÕt :52 QUY TiÕt :52 QUY TẮC DẤU NGOẶC TẮC DẤU NGOẶC Khi bỏ dấu ngoặc có dấu “ –” đằng trước, ta phải đổi dấu tất cả các số hạng trong dấu ngoặc: dấu “+” thành dấu ... TẮC DẤU NGOẶC 1. Quy tắc dấu ngoặc Khi bỏ dấu ngoặc có dấu “ –” đằng trước, ta phải đổi dấu tất cả các số hạng trong dấu ngoặc: dấu “+” thành dấu “ –” và dấu “ –” thành dấu “+”. Khi bỏ dấu ... sánh kết quả của12 – (4 – 6) 12 – 4 + 6 = 12 – (– 2) = 12 + (+2) = 14= 8 + 6 = 14và = TiÕt: 52 TiÕt: 52 QUY TẮC DẤU NGOẶC QUY TẮC DẤU NGOẶC 1. Quy tắc dấu ngoặc 2. Tổng đại số -...
- 8
- 2,415
- 3
Bài8: Quy tắc dấu ngoặc
... 8 +6 =Nhận xét:Khi bỏ dấu ngoặc có dấu -” đằng trước, ta phải đổi dấu tất cả các số hạng trong ngoặc :dấu +” thành dấu -” và dấu -” thành dấu +”- ( )+-12 4 6 +-So sánh:[4+( -6) ] = 12 - (-2)= ... = 31. QUY TẮC DẤU NGOẶC 6 ?2/83,sgk .Thực hiện phép tính a/ 7 + (+5 -13) 7 + 5 - 13= 12-13So sánh:=Nhận xét: Khi bỏ dấu ngoặc có dấu “+” đằng trước thì dấu các số hạng trong ngoặc vẫn ... THAO GIẢNG::Môn Toán 6 Môn Toán 6 Giáo viên: Phan Thị LoanGiáo viên: Phan Thị Loan 3Bài mới: QUY TẮC DẤU NGOẶC Hãy cẩn thận khi dấu - ” đứng trước dấu ngoặc !!! 12Bài tập 57 (sgk,85)...
- 13
- 641
- 3
Quy tac dau ngoac
... này)a/( 768 -39)- 768 = 768 -39+(- 768 ) = 768 +(-39) + (- 768 ) = [ 768 +(- 768 )] -39 = -39b/ (-1579)-(12 -1579) = -12 22 Bài 8: QUY TẮC Bài 8: QUY TẮC DẤU NGOẶC DẤU NGOẶCHÃY ... tự rút ra quy tắc) Khi bỏ dấu ngoặc có dấu “-” đằng trước, ta phải đổi dấu tất cả các số hạng trong dấu ngoặc: dấu “+” thành dấu -”, dấu “-” thành dấu +”Khi bỏ dấu ngoặc có dấu “+” đằng ... xét:Khi bỏ dấu ngoặc có dấu -” đằng trước, ta phải đổi dấu tất cả các số hạng trong ngoặc :dấu +” thành dấu -” và dấu -” thành dấu +”12-( )+4- 6 -+124 6 +-So sánh: 7 Quy tắc: (từ hai...
- 13
- 670
- 0
tiet 51 quy tac dau ngoac
... kèm theo dấu của chúng. VD: a - b - c = - b + a - c = - b - c + a - Đặt dấu ngoặc để nhóm các số hạng một cách tuỳ ý với chú ý rằng nếu trước dấu ngoặc là dấu - thì phải đổi dấu tất cả ... + 1 56 - 56 ) = - 257 + 257 - 1 56 + 56 = - 100C©u hái: 3. Qui t¾c: Khi bá dÊu ngoÆc cã dÊu “ + “ ®»ng tríc th× dÊu c¸c sè h¹ng trong ngoÆc vÉn gi÷ nguyªn a. ( 768 - 39 ) - 768 = 768 - ... - 768 = - 39b. ( - 1579 ) - ( 12 - 1579 ) = - 1579 - 12 + 1579 = - 12 Tiết 52: Qui tắc dấu ngoặc - Giáo viên: Máy chiếu .A. Mục tiêu: - Học sinh hiểu và vận dụng được qui tắc dấu ngoặc...
- 9
- 462
- 0
Quy Tắc Dâu Ngoặc
... 8: QUI TẮC DẤU NGOẶCQUI TẮC DẤU NGOẶC 1. Qui tắc dấu ngoặc : ?3• Khi bỏ dấu ngoặc có dấu “+” đằng trước thì dấu các số hạng trong ngoặc giữ nguyên • Khi bỏ dấu ngoặc có dấu “-” đằng ... một tổng đại số Bài 8:Bài 8: QUI TẮC DẤU NGOẶCQUI TẮC DẤU NGOẶC KTBC1.Qui tắc dấu ngoặc: ?11.Qui tắc dấu ngoặc : ?21.Qui tắc dấu ngoặc ?32.Tổng đại số HDVNChào khách Chào ... dấu ngoặc có dấu “-” đằng trước ,ta phải đổi dấu tất cả các số hạng trong dấu ngoặc :dấu “+” thành dấu “-” và dấu “-” thành dấu “+” Bài 8:Bài 8: QUI TẮC DẤU NGOẶCQUI TẮC DẤU NGOẶC...
- 10
- 402
- 1
Bài giảng Quy tăc dấu ngoặc
- 24
- 840
- 0
Tiết 51 Quy tắc dấu ngoặc
- 19
- 508
- 0
Quy tắc dấu ngoặc (Tiếp) pps
- 5
- 374
- 0
đề kiểm tra toán lớp 6 đầu năm 2009-2010
... 7b) 16. (12-x)=0 12-x = 0: 16 = 0 x = 12-0 =120,250,250,250,25Cõu42 điểmChiu rng bng 32.120=80 (0,5đ)Diện tớch là 120.80= 960 0 (0,5đ)s thúc là ( 960 0:100) .64 (0,5đ) = 96 .64 =61 44 ... 2,25 = 100225 = 49 0,50,5Cõu21,5điểma) 3 ,6. 4,34 = 15 ,62 4b) 16, 39+5,25-10,3 = 21 ,64 -10,3 = 11,34a) 2,4.3,34 = 8,0 16 b) 15,23 +6, 25-12,3 = 21.48 -12,3 = 9,180,50,50,5Cõu32 điểm1) ... đề kiểm tra chất lợng đầu năm 2009- 2010Môn : Toán 6 - Thời gian : 90 phút (Không kể thời gian giao đề) đề aHọ và tên . Lớp 6 điểm Nhận xét của thầy cô giáođề bài Cõu 1: ( 2 điểm)...
- 4
- 708
- 4
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25