toán lớp 1 chương 2
Giáo án Toán lớp 1
... cho học sinh nhắc lại cấu tạo số 10 - 10 goàm 9 vaø 1 hay 1 vaø 9 - 10 goàm 8 vaø 2 hay 2 vaø 8 - 10 goàm 7 vaø 3 hay 3 vaø 7 - 10 goàm 6 vaø 4 hay 4 vaø 6 - 10 gồm 5 và 5 Hoạt động 3: Trò ... quan sát nhận xét -Cấu tạo số 10 - 10 goàm 9 vaø 1 hay 1 vaø 9 - 10 goàm 8 vaø 2 hay 2 vaø 8 - 10 goàm 7 vaø 3 jhay 3 vaø 7 - 10 goàm 6 vaø 4 hay 4 vaø 6 - 10 gồm 5 và 5 - Học sinh tự làm ... 10 đến 0 ?+ Nêu cấu tạo số 10 ? Số 10 lớn hơn những số nào ? + Học sinh làm bảng con mỗi dãy bàn 2 bài 10 …9 10 … 10 10 … 0 + Nhận xét bài cũ – Ktcb bài mới 9 10 8 … 10 0… 8 3. Bài mới : TG...
- 256
- 7,538
- 53
Kinh nghiệm tổ chức một số trò chơi trong dạy học Toán lớp 1
... lớp 1A (lớp thực nghịêm) và lớp 1B (lớp đối chứng) tôi đã ra đề kiểm tra cho hai lớp để đánh giá kết quả.-Đề bài như sau:Bài 1: Tính 13 17 14 16 19 18 15 15 2 5 1 3 4 7 4 3Bài 2: Tính. 12 ... chơi : - Chọn 2 đội, mỗi đội 3 em ( phát cho mỗi em 1 bút dạ màu)- 22 - 15 +3 17 -10 75 - 40 23 + 12 10 -3 49 - 31 735 18 Mục lụcTrang A. Phần mở đầu 1 1. Lý do chọn đề tài 1 2. Mục đích nghiên ... cảnh có đánh số 1, 2 + Một số bông hoa cắt bằng giấy màu cứng, mặt trước màu trắng ghi cácphép tính như : 25 + 64 18 + 20 45 + 30 6 + 32 12 + 3553 + 21 34 + 14 37 + 12 5 + 10 4 + 40+ Phấn màu...
- 31
- 7,317
- 18
Giáo án toán lớp 1 - HKII
... ?_HS tập diễn đạt: 14 11 3−+4 trừ 3 bằng 1, viết 1 +Hạ 1 xuống, viết 1 14 trừ 3 bằng 11 (14 - 3 = 11 )+Nhẩm: 17 trừ 2 bằng 15 Ghi: 17 – 2 = 15 _Tính hoặc nhẩm_Nhẩm: +Mười hai cộng ba bằng ... dấu: 16 – 6 < 12 Bài 5: Giải toán _HS tập diễn đạt: 13 10 3−+3 trừ 3 bằng 0, viết 0+Hạ 1 xuống, viết 1 13 trừ 3 bằng 10 (13 - 3 = 10 )_Nhẩm_Tính hoặc nhẩm_Nhẩm: +11 cộng 3 bằng 14 , 14 ... trừ 4 baèng 10 +Vieát: 11 + 3 - 4 14 - 4 = 10 _So sánh số_Phép tính: 12 – 2 = 10 -Bảng con-Bảng con-Vở BT toán 1 2 bước (trường hợp 30 + 20 )*Đặt tính:_Viết 30 rồi viết 20 sao cho chục...
- 125
- 1,554
- 12
toan lop 1
... ngày 16 tháng 12 năm 20 08 Môn Tóan :LUYỆN TẬP CHUNG 1 :Số 8 = 4 + … 10 =… +1 10 =10 + 9 = . + 1 10 = 8 +… 10 = 0 + … 9 = …+ 3 10 = … + 3… 1 = 1 + 9 = 7 + … 10 =6 +… 9 = 5 + 10 =… ... CHUNG 1 :Số 2 = 1 + … 3 = 1 +… 4 = + 1 4 = 2 + … 5 = + 1 5 = 3 + … 6 = + 1 6 = 2 + … 6 = + 3 7 = 1 + … 7 = + 2 7 = 4 + … 8 = + 1 8 = 6 + … 8 = ….+ 3 1 2 3 2 4 2 5 4 365 37 2 5 MÔN ... + 5… 486 2 49 2 7450 10 0 Kiểm bài : luyện tập chung .6437 10 8 10 4 + 5 - 7 = 10 - 4 + 2 = 2 CHÚC CÁC EM HỌC TẬP TỐT Thứ ba ngày 16 tháng 12 năm 20 08 Môn Tóan...
- 14
- 481
- 2
Sử dụng ĐDDH và trò chơi trong môn Toán lớp 1
... Võ Xu 1 – Đức Linh – Bình Thuận 1 543 2 333334335 2 1 Đề tài: “Sử dụng đồ dùng dạy học và trò chơi trong môn Toán ở lớp 1 15 + 34 28 + 10 50 + 26 89 – 24 36 – 6 51 + 22 16 – 3 23 + ... của 2 lớp (tổng số học sinh được đánh giá là 69 em) Xếp loạiGiỏi Khá Trung bình YếuSL TL SL TL SL TL SL TLGiữa học kỳ I 32 46,4 17 23 ,6 14 20 ,3 6 8,7Cuối học kỳ I45 65 ,2 12 17 ,4 9 13 ,1 ... Hằng – Huỳnh Thị BảyTrường TH Võ Xu 1 – Đức Linh – Bình Thuaän 20 20 30 20 405 010 70 Đề tài: “Sử dụng đồ dùng dạy học và trò chơi trong môn Toán ở lớp 1 hợp với nhận thức học sinh, câu hỏi...
- 24
- 1,805
- 18
Giáo án Môn Toán Lớp 1 - tuần 1
... giác.- HS : Bộ đồ dùng học toán. III. Hoạt động dạy- học chủ yếu: 1. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (3)- Kiểm tra sách vở của học sinh. 2. Hoạt động 2: Giới thiệu bài (2) - Nêu yêu cầu giờ học, ... Thi đua nhau xÕp. Lớp 1- tuần 1 Toán Tiết học đầu tiên.I. Mục tiêu:- Nhận biết những việc thờng phải làm trong các tiết học toán, biết yêu cầu cần đạt trong học tập môn toán. - Sử dụng SGK, ... dùng.- Hăng say học tập môn toán. II. Đồ dùng:- Giáo viên: SGK, vở bài tập, bộ đồ dùng học toán. - Học sinh:nh GV.III. Hoạt động dạy- học chủ yếu: 1. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5)- Kiểm...
- 4
- 1,768
- 21
Bài soạn môn Toán Lớp 1 - Tuần 1
... giác.- HS : Bộ đồ dùng học toán. III. Hoạt động dạy- học chủ yếu: 1. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (3)- Kiểm tra sách vở của học sinh. 2. Hoạt động 2: Giới thiệu bài (2) - Nêu yêu cầu giờ học, ... Thi đua nhau xÕp. Lớp 1- tuần 1 Toán Tiết học đầu tiên.I. Mục tiêu:- Nhận biết những việc thờng phải làm trong các tiết học toán, biết yêu cầu cần đạt trong học tập môn toán. - Sử dụng SGK, ... dùng.- Hăng say học tập môn toán. II. Đồ dùng:- Giáo viên: SGK, vở bài tập, bộ đồ dùng học toán. - Học sinh:nh GV.III. Hoạt động dạy- học chủ yếu: 1. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5)- Kiểm...
- 4
- 1,717
- 11
Bài soạn môn Toán lớp 1
... giác.- HS : Bộ đồ dùng học toán. III. Hoạt động dạy- học chủ yếu: 1. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (3)- Kiểm tra sách vở của học sinh. 2. Hoạt động 2: Giới thiệu bài (2) - Nêu yêu cầu giờ học, ... có hình tam giác ở lớp, ở nhà .- Chuẩn bị giờ sau: Luyện tập . Lớp 1- tuần 1 Toán Tiết học đầu tiên.I. Mục tiêu:- Nhận biết những việc thờng phải làm trong các tiết học toán, biết yêu cầu ... toán. - Sử dụng SGK, vở bài tập, bộ đồ dùng.- Hăng say học tập môn toán. II. Đồ dùng:- Giáo viên: SGK, vở bài tập, bộ đồ dùng học toán. - Học sinh:nh GV.III. Hoạt động dạy- học chủ yếu: 1. Hoạt...
- 4
- 1,111
- 3
Giáo án toán lớp 1
... bài tập toán 1 20 ’ 2 14 3− +7 trừ 3 bằng 4, viết 4 +Hạ 1, viết 1 Vậy: 17 trừ 3 bằng 17 (17 - 3 = 14 )d) Cho HS tập làm trên bảng 2. Thực hành:Bài 1: Luyện tập cách trừBài 2: HS tính ... BT toán 1 KẾT QUẢ: 20 ’ 2 Vậy: 17 trừ 7 bằng 10 (17 - 7 = 10 )d) Cho HS tập làm trên bảng 2. Thực hành:Bài 1: TínhBài 2: Tính nhẩmBài 3: Toán giải:Thực hiện phép trừ: 15 – 5 = 10 Trả ... bài tập toán 1 20 2 ã_GV vieỏt maóu: 11 , 12 3.Thửùc haứnh:Baứi 1: ẹeỏm soỏ ngoõi sao rồi điền số đó vào ô trốngBài 2: Vẽ thêm 1 chấm tròn vào ô trống có ghi 1 đơn vị Vẽ thêm 2 chấm tròn...
- 125
- 1,230
- 12
Đề KTĐK 2 Môn Toán lớp 1
... LẦN 2 – NĂM HỌC: 20 08 – 20 09MÔN: TOÁN – KHỐI 1 Họ và tên học sinh: Lớp: 1 1/ Viết: a. Các số từ: 10 – 1: , , , , , , , , , ,b. Theo mẫu: …5… c. Cách đọc số: 5: năm; 7: 4: 3: 8: 2/ ... ô trống dấu: +, –8 2 = 6 4 6 = 7 3 5/ Số :5 + = 9 9 + 1 – = 6 6/ Điền dấu: >, <, = vào ô trống:9 + 0 8 7 + 2 7 – 5 7 – 2 4 + 1 2 + 2 8 – 1 7/ Viết phép tính thích ... Theo mẫu: …5… c. Cách đọc số: 5: năm; 7: 4: 3: 8: 2/ Tính : a. 5 9 6 7 8 2 6 3 5 1 b. 7 – 1 – 4 = ; 10 – 8 + 7 = 3/ Viết các số: 3, 7, 9, 6, 8, 5a. Theo thứ tự từ lớn đến bé: , ,...
- 2
- 1,217
- 1
Toán Lớp 1: Tuần 25
... + 20 80 – 30 10 + 60 20 + 70 80 – 50 90 – 40 b)TÝnh nhÈm: 50 + 20 = 60 cm + 10 cm = 70 – 50 = 30 cm + 20 cm = 70 – 20 = 40 cm – 20 cm = 70 20 50 70 cm 50 cm 20 cm Thứ năm ngày 13 ... năm ngày 13 tháng 3 năm 20 08 Toán Luyện tập chung Bài 4: Tóm tắt Lớp 1A : 20 bøc tranh Líp 1B : 30 bøc tranh Hai líp : bức tranh? Bài giải Cả hai lớp vẽ được số bức tranh là: 20 + 30 ... năm ngày 13 tháng 3 năm 20 08 Toán Luyện tập chung Bài 1: Viết ( theo mẫu) Số 10 gồm 1 chục và 0 đơn vị Số 18 gồm chục và 8 đơn vị Số 40 gồm chục và đơn vị Số 70 gồm chục và đơn vị 1 4 7...
- 6
- 780
- 2
Bài giảng toán Lớp 1( Số 10 )
... 7 9 10 24 567893 Thứ sáu ngày 3 tháng 10 năm 20 08 Toán 10 Số 10 10 10 2 1 4385769 10 Thứ sáu ngày 3 tháng 10 năm 20 08 Toán Số 10 * Thực hành:Bài 1( trang 36 ): Viết số 10 Bài 2( ... ngày 3 tháng 10 năm 20 08 Toán Số 10 * Thực hành:Bài 1( trang 36 ): Viết số 10 Bài 2( trang 36 ): Sè ?86 10 9 Thứ sáu ngày 3 tháng 10 năm 20 08 Toán 10 Số 10 10 10 2 1 4385769 10 * Thực ... , 2 , 7b) 8 , 10 , 9c) 6 , 3 , 5 Thứ sáu ngày 3 tháng 10 năm 20 08 Toán Số 10 * Thực hành:Bài 1( trang 36 ): Viết số 10 Bài 2( trang 36 ): Số ?Bài 3( trang 37 ): Số ? 10 10 10 10 10 10 ...
- 7
- 1,383
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008