... Bài 1: Tính 1 + 3 =2 + 2 =3 + 1 =2 + 1 = 1 + 1 = 1 + 2 =444323 1 + 3 = 4 Thứ sáu ngày 22 tháng 10 năm 2 010 Thứ sáu ngày 22 tháng 10 năm 2 010 Toán Phép cộng trong phạm vi 4 1 ... = 4 Bài 3: >,<,=?2 + 1 3 1 + 3… 3 1 + 1 3=>< 4 1 33 + 1 = 4Thứ sáu ngày 22 tháng 10 năm 2 010 Thứ sáu ngày 22 tháng 10 năm 2 010 Toán Phép cộng trong phạm vi 4 1 + 3 = ... tháng 10 năm 2 010 Thứ sáu ngày 22 tháng 10 năm 2 010 Toán Phép cộng trong phạm vi 43 1 +=42 + 2 = 43 + 1 = 4 Thứ sáu ngày 22 tháng 10 năm 2 010 Thứ sáu ngày 22 tháng 10 năm 2 010 Toán 2...
... : 1. Ổn Định : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kiểm tra bài cũ : + Đếm từ 0 đến 10 , từ 10 đến 20 . Số nào đứng liền sau số 13 ? + Số nào đứng liền trước số 18 ? + Số nào ở giữa số 16 ... có bài toán -Có 5 con thỏ, có thêm 4 con thỏ đang - Cho học sinh quan sát tranh điền số còn thiếu trong bàitoán và đọc bàitoán lên cho các bạn nghe -Bài toán cho biết gì ? -Bài toán ... biết bàitoán có lời văn thường có các số , câu hỏi. 1) Giới thiệu bàitoán có lời văn : Bài1 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm -Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát tranh vẽ rồi viết số...
... điền số còn thiếu trong bài toán và đọc bàitoán lên cho các bạn nghe -Bài toán cho biết gì ? -Bài toán hỏi gì ? -Bài toán yêu cầu ta tìm gì ? Bài 3 : -Gọi học sinh đọc bàitoán -Bài ... : 1. Ổn Định : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kiểm tra bài cũ : + Đếm từ 0 đến 10 , từ 10 đến 20 . Số nào đứng liền sau số 13 ? + Số nào đứng liền trước số 18 ? + Số nào ở giữa số 16 ... Hoạt động 1 : Giới thiệu bàitoán có lời văn Mt : Học sinh bước đầu nhận biết bàitoán có lời văn thường có các số , câu hỏi. 1) Giới thiệu bàitoán có lời văn : Bài1 : Viết số thích hợp...
... xét bài cũ – KTCB bài mới 3. Bài mới : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1 : Giới thiệu các số có 2 chữ số Mt: Học sinh nhận biết về số lượng, đọc, viết các số ... nhận biết số lượng, đọc, viết các số 51, 52, 53, 55, 56, 57, 58, 59, 60 . -Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài tập 1 . Hoạt động 2 : Củng cố các số từ 60 69 Mt : Giới thiệu các số từ 60 ... 4 Học sinh lên bảng chữa bài -Đúng ghi Đ, sai ghi S -Học sinh tự nhận xét, tự làm bài -1 học sinh lên chữa bài Tên Bài Dạy : CÁC SỐ CÓ 2 CHỮ SỐ (tt) I. MỤC TIÊU...
... thiệu các số có 2 chữ số (tt) Mt : Giới thiệu các số từ 80 99 -Giáo viên hướng dẫn học sinh lần lượt nhận ra các số 81 , 82 , 83 , 84 … 98, 99 tương tự như giới thiệu các số từ 70 80 -Cho ... -Học sinh tự làm bài 2 -Viết các số thích hợp vào ô trống rồi đọc các số đó a) 80 , 81 … 90. b) 89 , 90 … 99. - Học sinh nhận ra “cấu tạo” của các số có 2 chữ số. Chẳng hạn : Số 76 gồm 7 chục ... động 1 : Giới thiệu các số có 2 chữ số Mt: Giới thiệu các số từ 70 80 -Giáo viên hướng dẫn học sinh xem hình vẽ ở dòng trên cùng của bài học trong Toán1 để nhận ra có 7 bó, mỗi bó có 1...
... đến bé - 10 , 40, 60, 80 , 30. -Cho học sinh làm bài vào vở sau khi chơi -Học sinh tự làm bài rồi chữa bài a) 70 , 40, , 50 , 30 b) 10 , 80 , 60, , 70 - 1 em lên bảng chữa bài ... các số tròn chục. Nhận biết cấu tạo số tròn chục -Cho học sinh mở SGK nêu yêu cầu bài1 -Hướng dẫn học sinh nối cách đọc số với số phù hợp . Mẫu : tám mươi –( nối ) 80 -Sửa bài trên bảng lớp ... :Giới thiệu các số tròn chục Mt :Học sinh nhận biết số tròn chục từ 10 đến 90 1. Giới thiệu số tròn chục : - Giáo viên hướng dẫn học sinh lấy 1 bó ( 1 chục ) que tính và nói :” có 1 chục que...
... biệt là 71, 74, 75 . Hoạt động 2 : Giới thiệu các số có 2 chữ số (tt) Mt : Giới thiệu các số từ 80 99 -Giáo viên hướng dẫn học sinh lần lượt nhận ra các số 81 , 82 , 83 , 84 … 98, 99 tương ... tập 1 vào phía bài tập – 1 học sinh lên bảng sửa bài -Học sinh tự làm bài 2 -Viết các số thích hợp vào ô trống rồi đọc các số đó a) 80 , 81 … 90. Mt : Giới thiệu các số từ ... các số từ 70 80 -Cho học sinh tự nêu yêu cầu bài tập 2, 3 rồi làm bài . -Gọi học sinh đọc lại các số từ 80 99 Bài 3 : Học sinh tự làm bài mươi mốt . -Học sinh làm bài...
... động 1 :Giới thiệu các số tròn chục Mt :Học sinh nhận biết số tròn chục từ 10 đến 90 1. Giới thiệu số tròn chục : - Giáo viên hướng dẫn học sinh lấy 1 bó ( 1 chục ) que tính và nói :” có 1 ... sinh tập viết số , đọc số . Làm bài tập ở vở Bài tập - Chuẩn bị bài hôm sau : Luyện tập 5. Rút kinh nghiệm : “ số 40 gồm 4 chục và 0 đơn vị “ Bài 3 : -Khoanh tròn vào số bé nhất b) ... sinh tự làm bài rồi chữa bài a) 70 , 40, , 50 , 30 b) 10 , 80 , 60, , 70 - 1 em lên bảng chữa bài -2 đại diện tổ lên tham gia trò 20 90 Tên Bài Dạy : CÁC SỐ TRÒN CHỤC...
... làm bài và tự làm bài Bài1 : Viết số 4, 5 Bài 2 : Điền số còn thiếu vào ô trống để có các dãy số đúng Bài 3 : ghi số vào ô sao cho phù hợp với số lượng trong mỗi nhóm 1 em chữa bài ... của bài và tự làm bài ,chữa bài . -Học sinh nêu yêu cầu của bài . -1 em làm miệng dãy số thứ nhất -Học sinh làm bài 3/ VBT. -1 em sửa bài chung -Học sinh viết vào vở BT Tên Bài ... Dạy : CÁC SỐ Từ 1 5. I. MỤC TIÊU : + Có khái niệm ban đầu về số 4,5. +Biết đọc, viết các số 4,5 biết đếm số từ 1 đến 5 và đọc số từ 5 đến 1 + Nhận biết số lượng các nhóm có từ 1 đến 5 đồ...
... 98 là ? Số liền sau 99 là ? -Giới thiệu số 10 0 đọc, viết bằng 3 chữ số, chữ số1 và 2 chữ số 0 -Cho học sinh tập đọc và viết số 10 0 -10 0 là số đứng liền sau 99 nên số 10 0 bằng 99 thêm 1. ... động 1 : Giới thiệu bảng số từ 1 10 0 Mt: Nhận biết 10 0 là số liền sau số 99 -Giáo viên giới thiệu và ghi đầu bài. -Cho học sinh nêu yêu cầu bài1. -Giáo viên hỏi : Số liền sau số 97 là ? Số ... - Nhận biết 10 0 là số liền sau 99 - Tự lập được bảng các số từ 1 10 0 - Nhận biết 1số đặc điểm của các số trong bảng các số đến 10 0 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Bảng số từ 1 10 0(như SGK)....
... dạng 17 - 7 17 7 trừ 7 bằng 0, viết 0 - Hạ 1, viết 1 7 10 17 trừ 7 bằng 10 ( 17 - 7 = 10 ) Nghỉ giải lao c) Thực hành Bài 1: Tính 11 12 13 16 19 - - - - - 1 2 3 6 7 Bài ... Kiểm tra bài cũ: 4P - TínHS: 17 – 5 - 1 = 17 – 5 – 1 = 2HS: Lên bảng thực hiện - H - GV: nhận xét, đánh giá B. Bài mới 1. Giới thiệu bài 1P 2. Nội dung 32P a) Giới thiệu bàitoán có lời ... Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm để có bàitoán - Có 1 bạn, có thêm 3 bạn đang đi tới. Hỏi có tất cả bao nhiêu bạn? Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm để có bàitoán -...
... phép tính để giải bài toán, đáp số) b) Thực hànHS: Bài 1: Giải toán Bài giải GV: Giới thiệu qua kiểm tra bài cũ. GV: Nêu yêu cầu bàitoán - HD học sinh phân tích đề toán và tóm tắt GV: ... lời giải bàitoán có lời văn - Tìm hiểu bài + Bàitoán đã cho biết những gì? +Bài toán hỏi gì? - Giải bàitoán + Thực hiện PT để tìm điều chưa biết nêu trong câu hỏi. + Trình bày bài giải( ... bài cũ: 4P - TínHS: 17 – 5 - 1 = 17 – 5 – 1 = 2HS: Lên bảng thực hiện - H - GV: nhận xét, đánh giá B. Bài mới 1. Giới thiệu bài 1P 2. Nội dung 32P a) Giới thiệu bàitoán có lời văn ...
... tra bài cũ: 4P - Viết các số tròn chục từ 10 đến 50 HS: Lên bảng thực hiện - Cả lớp viết bảng con H + GV: nhận xét, đánh giá B. Bài mới 1. Giới thiệu bài 1P 2. Luyện tập 32P Bài 1: Nối ... Bài mới 1. Giới thiệu bài 1P 2. Nội dung 32P a) Giới thiệu số tròn chục - Từ 10 đến 90 GV: Giới thiệu qua kiểm tra bài cũ. GV: HD học sinh lấy 1 bó 1 chục que tính HS: Nhận biết 1 ... tính là 10 que GV: Viết : 1chục = 10 đơn vị lên bảng HS: Tiếp tục thực hiện các số tròn chục còn 70, 40, 20, 50, 30 b) Khoanh vào số lớn nhất 10 , 80 , 60, 90, 70 Bài 4: a)Viết số theo...
... tra bài cũ: 4P - Đọc từ 20 đến 50 HS: Lên bảng thực hiện H + GV: nhận xét, đánh giá B. Bài mới 1. Giới thiệu bài 1P 2. Nội dung 32P a) Giới thiệu các số có 2 chữ số Chục Đơn Viết số ... các số từ 30 đến 50 c) Thực hành Bài 1: a)Viết số - Hai mươi, hai mươi mốt, hai mươi hai, hai mươi ba, hai mươi chín b) Viết số vào dưới mỗi vạch của tia số rồi đọc các số đó. Bài ... Nhận xét, chữa bài. GV: Nhận xét giờ học. GV: Chốt lại nội dung bài HS: Ôn lại bài và làm BT ở nhà vị 5 4 54 Năm mươi tư 6 1 61 Sáu mươi mốt b) Thực hành Bài 1: Viết số - năm mươi,...