toàn thể đối tượng nct tham gia vào nghiên cứu với tinh thần tự nguyện tất cả các đối tượng nghiên cứu sẽ được giải thích cụ thể về mục đích nội dung nghiên cứu

nghiên cứu triết học  một số suy nghĩ về mục đích, nội dung và phương thức của việc giảng dạy triết học

nghiên cứu triết học một số suy nghĩ về mục đích, nội dung và phương thức của việc giảng dạy triết học

Ngày tải lên : 28/03/2014, 21:42
... NGHĨ VỀ MỤC ĐÍCH, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG THỨC CỦA VIỆC GIẢNG DẠY TRIẾT HỌC NGUYỄN NGỌC HÀ (*) Để nâng cao chất lượng giảng dạy triết học Mác - Lênin, viết đề cập đến ba vấn đề: mục đích, nội dung ... đáp cho vấn đề phức tạp này, muốn nêu vài suy nghĩ mục đích, nội dung phương thức việc giảng dạy triết học Mục đích việc giảng dạy triết học Mục đích việc giảng dạy triết học, trước hết, cung cấp ... không đến kiến thức người dạy mà đến hành động cụ thể người dạy Nội dung việc giảng dạy triết học Xác định nội dung việc giảng dạy triết học, cụ thể xác định hệ thống vấn đề triết học, công việc...
  • 11
  • 879
  • 0
nghiên cứu một số vấn đề về mục đích, nội dung và phương pháp dạy học chủ đề tổ hợp và xác suất trong môn toán trường thpt

nghiên cứu một số vấn đề về mục đích, nội dung và phương pháp dạy học chủ đề tổ hợp và xác suất trong môn toán trường thpt

Ngày tải lên : 23/04/2014, 03:00
... luận văn là: Nghiên cứu số vấn đề mục đích, nội dung phơng pháp dạy học chủ đề Tổ hợp Xác suất môn Toán trờng THPT Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu số vấn đề liên quan đến nội dung Tổ hợp Xác suất ... cho ta cách xếp A, B, C, D, E Tơng tự nh với cách (4) (7) ứng cách lại ta có cách đa A vào tạo thành dãy Vậy tổng số cách xếp A, B, C, D, E thành dãy + = 48 Do ứng với cách ta có: 2! cách đa ... 10, nên số cách chọn bạn nam có thứ tự A3 = 8.9.10 = 720 cách 10 Tơng tự số cách chọn bạn nữ có thứ tự A3 = 4.5.6 = 120 cách Vậy số cách bố trí cặp nhảy A3 A3 = 720.120 = 86400 10 Cách giải học...
  • 102
  • 1.4K
  • 2
nghiên cứu một số vấn đề về mục đích, nội dung và phương pháp dạy học chủ đề tổ hợp và xác suất trong môn toán trường thpt

nghiên cứu một số vấn đề về mục đích, nội dung và phương pháp dạy học chủ đề tổ hợp và xác suất trong môn toán trường thpt

Ngày tải lên : 16/11/2014, 13:58
... luận văn là: Nghiên cứu số vấn đề mục đích, nội dung phương pháp dạy học chủ đề Tổ hợp Xác suất môn Toán trường THPT” Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu số vấn đề liên quan đến nội dung Tổ hợp Xác suất ... (1) cho ta cách xếp A, B, C, D, E Tương tự với cách (4) (7) Ứng cách lại ta có cách đưa A vào tạo thành dãy Vậy tổng số cách xếp A, B, C, D, E thành dãy + = 48 Do ứng với cách ta có: 2! cách đưa ... sinh CHƯƠNG MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY, HỌC CHỦ ĐỀ TỔ HỢP VÀ XÁC SUẤT 2.1 Nghiên cứu mục đích dạy học chủ đề Tổ hợp Xác xuất 2.1.1 Mục đích dạy học Về mục tiêu Giáo dục THPT,...
  • 131
  • 958
  • 3
Thiết kế các bài giảng hóa học theo quy trình lựa chọn phương pháp dạy học phù hợp với mục đích   nội dung và đối tượng dạy học

Thiết kế các bài giảng hóa học theo quy trình lựa chọn phương pháp dạy học phù hợp với mục đích nội dung và đối tượng dạy học

Ngày tải lên : 14/12/2013, 00:36
... grap dy hc * Bin ni dung dy hc thnh grap ni dung dy hc v nh l nhng kin thc ch cht, cng biu th mi liờn h dn xut gia cỏc kin thc ch cht tc l theo lụgic phỏt trin ca ni dung 26 Ni dung dy hc th ... hỡnh cu trỳc ni dung bng mt s Grap v xỏc nh rừ thi gian hp lý tng ng vi ni dung, phõn hoỏ ni dung dy hc cho phự hp vi cỏc i tng hc sinh 2.1.2 Xỏc nh v phõn loi i tng dy hc a Gia cỏc lp b Trong ... vi iu b v ging núi sc lụi cun ngi hc 1.4.2 Ni dung dy hc Ni dung dy hc chớnh l ni dung trớ dc hoỏ hc cn truyn t cho th h tr Cng bao gm kiu ni dung: Kin thc lý thuyt v cỏc i tng nghiờn cu ca...
  • 139
  • 741
  • 0
Thiết kế các bài giảng hoá học chương halogen (hoá học 10 nâng cao) theo quy trình lựa chọn phương pháp dạy học phù hợp với mục đích   nội dung và đối tượng dạy học để nâng cao hiệu quả dạy học hoá học

Thiết kế các bài giảng hoá học chương halogen (hoá học 10 nâng cao) theo quy trình lựa chọn phương pháp dạy học phù hợp với mục đích nội dung và đối tượng dạy học để nâng cao hiệu quả dạy học hoá học

Ngày tải lên : 18/12/2013, 21:51
... định cần nghiên cứu phong pháp mối quan hệ với mục đích nội dung day học, xem phơng pháp nh hệ tất yếu rút từ mục đích nội dung. [10] Tác giả Ivanôva sách Bài giảng hoá họcđã sâu vào nghiên cứu việc ... dục Đối với học, mục đích dạy học đợc cụ thể là: Kiến thức Kỹ 31 Phát triển nhận thức t Thái độ Trong đó, mục thuộc mục đích trí dục, mục 3: phát triển mục 4: giáo dục Sau xem xét nội dung mục đích ... quan hệ mục đích- nội dung- phơng pháp nội dung dạy học cụ thể - Đa quy trình lựa chọn phơng pháp dạy học phù hợp với mục đích, nội dung đối tợng dạy học 11 Chơng sở lý luận đề tài 1.1 Các hình...
  • 129
  • 1.1K
  • 0
Lựa chọn hệ thống các phương pháp dạy học phù hợp với mục đích, nội dung và đối tượng dạy học để nâng cao hiệu quả bài giảng hoá học (2002   2006)

Lựa chọn hệ thống các phương pháp dạy học phù hợp với mục đích, nội dung và đối tượng dạy học để nâng cao hiệu quả bài giảng hoá học (2002 2006)

Ngày tải lên : 19/12/2013, 15:04
... Hóa 65 Mục lục Trang Phần I: Mở đầu I Lý chọn đề tài II Lịch sử vấm đề nghiên cứu III Mục đích - nhiệm vụ Phơng pháp nghiên cứu Mục đích nghiên cứu Nhiệm vụ nghiên cứu Phơng pháp nghiên cứu IV ... định cần nghiên cứu phong pháp mối quan hệ với mục đích nội dung day học, xem phơng pháp nh hệ tất yếu rút từ mục đích nội dung Tác giả Ivanôva sách Bài giảng hoá họcđã sâu vào nghiên cứu việc ... đích- nội dung- phơng pháp nội dung dạy học cụ thể - Đa quy trình lựa chọn phơng pháp dạy học phù hợp với mục đích, nội dung đối tợng dạy học phần II nội dung chơng I: sở lý luận đề tài Đ1 : Các...
  • 77
  • 496
  • 0
Mục Đích, Nội Dung Môn Học, Giảng Viên Giảng Dạy, Giảng Viên Hướng Dẫn, Tài Liệu Tham Khảo, Phương Pháp Đánh Giá Sinh Viên

Mục Đích, Nội Dung Môn Học, Giảng Viên Giảng Dạy, Giảng Viên Hướng Dẫn, Tài Liệu Tham Khảo, Phương Pháp Đánh Giá Sinh Viên

Ngày tải lên : 08/02/2017, 20:49
... cộng sản Việt Nam I ĐỐI TƯỢNG VÀ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU Đối tượng nghiên cứu Nhiệm vụ nghiên cứu II PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA CỦA VIỆC HỌC TẬP MÔN HỌC Phương pháp nghiên cứu Ý nghĩa việc học ... 5.1.1 Về cách sử dụng 5.1.2 Thể thức văn 5.1.3 Bố cục nội dung 5.1.4 Phương pháp trình bày 5.2 Soạn thảo nghị quyết, thông 5.2.1 Về cách sử dụng 5.2.2 Thể thức văn 5.2.3 Bố cục nội dung ... định 5.3.1 Về cách sử dụng 5.3.2 Thể thức văn 5.3.3 Bố cục nội dung 42 5.3.4 Phương pháp trình bày 5.4 Soạn thảo thị 5.4.1 Về cách sử dụng 5.4.2 Thể thức văn 5.4.3 Bố cục nội dung 5.4.4...
  • 332
  • 476
  • 0
Tiểu luận môn Lịch sử giáo dục thế giới Chọn một nước trên thế giới và xác định mục đích, nội dung giáo dục

Tiểu luận môn Lịch sử giáo dục thế giới Chọn một nước trên thế giới và xác định mục đích, nội dung giáo dục

Ngày tải lên : 01/04/2015, 16:51
... Mục tiêu Thiên niên kỷ có viết rằng: Nhà nước phải có trách nhiệm đảm bảo quyền lợi người dân tham gia vào hệ thống giáo dục nước Mục đích chung giáo dục Philippines là:  Cung cấp giáo dục toàn ... tiếp cận học sinh có hoàn cảnh khó khăn, tự hóa sách cho trường học giáo dục nhân cao hơn, tăng cường trợ giúp giáo dục Philippine với giáo dục tiên tiến giới II Nội dung giáo dục • Hệ thống ... nghề nghiệp Các học sinh khác lựa chọn để nghiên cứu cho nghiệp chuyên sâu trường đại học cao đẳng bốn năm để có cử nhân Sinh viên tốt nghiệp hội đủ điều kiện cho thêm 2-3 năm nghiên cứu để hoàn...
  • 11
  • 667
  • 1
Slide phân tích sự khác biệt về mục tiêu, nội dung, phương pháp kỹ thuật, mô hình tổ chức giữa xây dựng kế toán quản trị trong doanh nghiệp với trong các tổ chức phi lợi nhuận TÌNH HUỐNG THẢO LUẬN kế TOÁN QUẢN TRỊ

Slide phân tích sự khác biệt về mục tiêu, nội dung, phương pháp kỹ thuật, mô hình tổ chức giữa xây dựng kế toán quản trị trong doanh nghiệp với trong các tổ chức phi lợi nhuận TÌNH HUỐNG THẢO LUẬN kế TOÁN QUẢN TRỊ

Ngày tải lên : 30/12/2013, 16:09
... hiệu hoạt động tốt nhất, không mục tiêu lợi nhuận Nhóm NỘI DUNG TỔ CHỨC KTQT Nội dung Kế toán quản trị Ghi nhận chi phí Kiểm soát lập kế hoạch Đánh giá hiệu Nhóm NỘI DUNG TỔ CHỨC KTQT  Ghi nhận ... nhuận  Đây coi công cụtưởng hỗ trợ cho chương trình khuyến khích nhân viên việc đặt mục tiêu cụ thể cho vị trí dựa theo bốn khía cạnh: tài chính, khách hàng, trình nội bộ, đào tạo phát triển ... cho việc định nội doanh nghiệp  Kiểm soát lập kế hoạch Kết hợp nhịp nhàng qui trình lập kế hoạch, kiểm soát trình thực với mục tiêu chiến lược doanh nghiệp  Đánh giá hiệu Dựa nhiều vào liệu tài...
  • 20
  • 1.6K
  • 3
Phân tích và chứng minh sự khác biệt về mục tiêu, nội dung, phương pháp kỹ thuật, mô hình tổ chức kế toán quản trị trong doanh nghiệp với trong các tổ chức phi lợi nhuận (1)

Phân tích và chứng minh sự khác biệt về mục tiêu, nội dung, phương pháp kỹ thuật, mô hình tổ chức kế toán quản trị trong doanh nghiệp với trong các tổ chức phi lợi nhuận (1)

Ngày tải lên : 31/12/2013, 10:50
... quản trị… Về quản trị giá thành sản phẩm: - Đối với DN: Doanh nghiệp vào đối tượng tính giá thành cách thức tổ chức, quản lý chi phí mà xác định phương pháp tính giá thành phù hợp với mục tiêu ... phí - Đối với tổ chức phi lợi nhuận: Cũng giống doanh nghiệp, quản trị chi phí nội dung kế toán quản trị mà tổ chức phi lợi nhuận đặc biệt quan tâm mục tiêu tổ chức đảm bảo hoàn thành mục đích ... xin chân thành cảm ơn! Nhóm – Lớp Cao Học Kế Toán Kiểm Toán Đêm, Khóa 21 Sự khác biệt kế toán quản trị tổ chức phi lợi nhuận so với doanh nghiệp chủ yếu nội dung sau: mục tiêu, nội dung, phương...
  • 10
  • 1.7K
  • 5
Phân tích và chứng minh sự khác biệt về mục tiêu, nội dung, phương pháp kỹ thuật, mô hình tổ chức kế toán quản trị trong doanh nghiệp với trong các tổ chức phi lợi nhuận

Phân tích và chứng minh sự khác biệt về mục tiêu, nội dung, phương pháp kỹ thuật, mô hình tổ chức kế toán quản trị trong doanh nghiệp với trong các tổ chức phi lợi nhuận

Ngày tải lên : 07/01/2014, 10:44
... nghiệp Tổ chức phi lợi nhuận Doanh nghiệp vào đối tượng tính giá thành cách thức tổ chức, quản lý chi phí mà xác định phương pháp tính giá thành phù hợp với mục tiêu mà doanh nghiệp muốn hướng đến ... Doanh nghiệp phải đối mặt với việc đưa định ngắn hạn – dài hạn trình hoạt động Với mục tiêu tối đa hóa lợi nhuận nên doanh nghiệp phải cân nhắc chi phí bỏ với lợi nhuận thu Dựa cách thức quản lý ... cấp nhiều hàng hóa dịch vụ đến cộng đồng cách hiệu Mang lại giá trị cho cộng đồng hoạt động mục đích phi lợi nhuận COMPANY LOGO www.themegallery.com Nội dung • Chức cung cấp thông tin định hướng...
  • 25
  • 3.3K
  • 15
Giải quyết tranh chấp về giao dịch tín dụng chứng từ trong thanh toán quốc tế

Giải quyết tranh chấp về giao dịch tín dụng chứng từ trong thanh toán quốc tế

Ngày tải lên : 11/02/2014, 14:00
... – trực tiếp tham gia vào phương thức toán tín dụng chứng từ, việc nghiên cứu phương thức GQTC hữu ích cho công việc em Đối tượng nghiên cứu, phạm vi nghiên cứu: Đối tượng nghiên cứu luận văn ... sinh phương thức giao dịch tín dụng chứng từ, chương tiếp tục nghiên cứu cụ thể tranh chấp phát sinh: định nghĩa tranh chấp, nội dung, yêu cầu, nguyên tắc giải quyết, phương thức giải tranh chấp: ... rác không điều chỉnh việc xử lý tình cụ thể cách thích hợp Tiếp theo Điều ước quốc tế, Luận văn nghiên cứu tập quán thương mại quốc tế: cụ thể UCP( quốc gia chưa có luật riêng biệt toán quốc...
  • 11
  • 842
  • 0
Giải quyết tranh chấp về giao dịch tín dụng chứng từ trong thanh toán quốc tế

Giải quyết tranh chấp về giao dịch tín dụng chứng từ trong thanh toán quốc tế

Ngày tải lên : 25/03/2015, 14:41
... phố Hà Nội “Thực tiễn giải tranh chấp thương mại quốc tế - khó khăn vướng mắc kiến nghị” Với tinh thần nghiên cứu, học hỏi cách nghiêm túc, kế thừa quan điểm tƣ tƣởng tiến công trình nghiên cứu ... tác giả lựa chọn đề tài “ Giải tranh chấp giao dịch tín dụng chứng từ toán quốc tế” làm đề tài nghiên cứu luận văn thạc sỹ Tình hình nghiên cứu đề tài: Giải tranh chấp giao dịch tín dụng chứng ... tình cụ thể với mong muốn cung cấp cách nhìn toàn diện phƣơng thức giải tranh chấp đƣợc quy định pháp luật giúp doanh nghiệp ngân hàng lựa chọn cho phƣơng thức hiệu phù hợp với thông lệ quốc tế Đối...
  • 130
  • 760
  • 2
GIẢI QUYẾT TRANH CHẤP VỀ GIAO DỊCH TÍN DỤNG CHỨNG TỪ TRONG THANH TOÁN QUỐC TẾ

GIẢI QUYẾT TRANH CHẤP VỀ GIAO DỊCH TÍN DỤNG CHỨNG TỪ TRONG THANH TOÁN QUỐC TẾ

Ngày tải lên : 14/06/2016, 02:48
... hàng lựa chọn cho phương thức hiệu phù hợp với thông lệ quốc tế Đối tượng nghiên cứu, phạm vi nghiên cứu: Đối tượng nghiên cứu luận văn phương thức giao dịch tín dụng chứng từ toán quốc tế: vấn ... phố Hà Nội “Thực tiễn giải tranh chấp thương mại quốc tế - khó khăn vướng mắc kiến nghị” Với tinh thần nghiên cứu, học hỏi cách nghiêm túc, kế thừa quan điểm tưởng tiến công trình nghiên cứu ... học Quốc giaNội Vào hồi: ngày tháng năm Có thể tìm hiểu luận văn tại: Trung tâm liệu Khoa Luật – Đại học Quốc giaNội MỤC LỤC CỦA LUẬN VĂN Trang Lời cam đoan Mục lục Danh mục ký hiệu,...
  • 29
  • 555
  • 1
Tuyển tập các đề thi THPT Quốc gia 2016 của tất cả các môn (có đáp án và lời giải chi tiết)

Tuyển tập các đề thi THPT Quốc gia 2016 của tất cả các môn (có đáp án và lời giải chi tiết)

Ngày tải lên : 19/07/2016, 21:12
... triển thành thể đa bội lẻ? A Giao tử (n) kết hợp với giao tử (2n) B Giao tử (2n) kết hợp với giao tử (2n) C Giao tử (n) kết hợp với giao tử (n + 1) D Giao tử (n - 1) kết hợp với giao tử (n + ... trường giảm (2) Sự hỗ trợ thể quần thể giảm (3) Hiện tượng giao phối gần thể quần thể tăng (4) Cơ hội gặp gỡ giao phối thể quần thể giảm A B C D Câu 16: Quần thể sinh vật có thành phần ... sử quần thể này, thể có màu lơng giao phối ngẫu nhiên với mà khơng giao phối với thể có màu lơng khác quần thể khơng chịu tác động nhân tố tiến hóa khác Theo lí thuyết, tỉ lệ thể lơng...
  • 87
  • 1K
  • 2
Cho mảng 1 chiều các số thực, hãy tìm giá trị x sao cho đoạn  x, x chứa tất cả các giá trị trong mảng

Cho mảng 1 chiều các số thực, hãy tìm giá trị x sao cho đoạn x, x chứa tất cả các giá trị trong mảng

Ngày tải lên : 19/10/2016, 22:31
... n); xuat(a, n); float x = timx(a, n); x : (fabs)(a[i]); printf("\nGia tri %.3f thoa dieu kien doan [-%.3f, %.3f] chua tat ca cac gia tri mang", x, x, x); getch(); return 0; } ...
  • 3
  • 990
  • 2

Xem thêm