0

toan lop 5 luyen tap

Toán lớp 5 Luyện tập ( Viết số đo dưới dạng....)

Toán lớp 5 Luyện tập ( Viết số đo dưới dạng....)

Tiểu học

... dưới dạng số đo có đơn vị là mét vuông?6m 2 35dm 2 ; 8m 2 27dm 2 ; 16m 2 9dm 2 ; 26dm 2 ;6m 2 35dm 2 = 6m 2 + 35 100m 2 = 35 100m 2 6Mẫu : b,Viết các số đo sau dưới ... = 35 100m 2 6Mẫu : b,Viết các số đo sau dưới dạng số đo có đơn vị là đề-xi-mét vuông?64dm 2 65cm 2 ; 95cm 2 ; 102dm 2 8cm 2 ; ... 2(Trang 28)Bài 3(Trang 29)Bài 4(Trang 29)Để lát nền một căn phòng, người ta đà dùng vừa hết 150 viên gạch hình vuông có cạnh 40cm. Hỏi căn phòng đó có diện tích bao nhiêu mét vuông, biết...
  • 6
  • 5,184
  • 7
toan lop 5 Luyen tap

toan lop 5 Luyen tap

Tiểu học

... bằng 100 25 150 50 20 5 328; ; Troø chôi Ñi tìm n sẩ ố 72 54 72 54 3 Taïm bieät 150 50 328; 12898; 20 5 150 50 ; 2772 54 72 54 12 72 54 72 54 12 72 54 72 54 Trường ... Bài 4:Tính3x5x72x3x5=72 32820 5 ; 19x3x519x2x5=32 Thứ ba ngày 19 tháng 1 năm 2010•Toán Luyện tập Bài 1:Rút gọn phân số 3020128; 11x8x78x7x5=11 5 ...
  • 25
  • 4,108
  • 0
Toán lớp 2 - Luyện tập

Toán lớp 2 - Luyện tập

Toán học

... Baøi 2 : Ñaët tính roài tính 3 5 6 22 7 5 77 21 5 a) 62 – 27 72 – 15 7 27 2b) 53 + 19 36 + 36 5 31 9+3 63 6+Troø chôi : 75 412 – 7 =A. B. C.XIN XHÂN THÀNH CẢM ƠN ... MÔN : TOÁNTIẾT 55 : LUYỆN TẬPGIÁO VIÊN: TRẦN MINH KHUÊ LỚP : 2 NĂM HỌC : 2007 - 2008Baøi 3 : Tìm X a) X + 18 = 52 X = 52 – 18 X = 34 b) 27 + X = 82 X = 82 – 27 X = 55 LUYEÄN TAÄPBAÏN ... =A. B. C.X – 6 =4A.10B. 5 C.2Baøi 1 : Tính nhaåm 12 – 4 = 812 – 5 = 712 – 6 = 612 – 7 = 5 12 – 8 = 412 – 9 = 312 – 10 = 212 – 3 = 912 – 3 = ?12 – 4 = ?12 – 5 = ?12 – 6 = ?12 – 7 =...
  • 19
  • 1,537
  • 0
Toán lớp 2 : Luyện Tập

Toán lớp 2 : Luyện Tập

Tiểu học

... th¸ng 2 n¨m 2009 a) 5 x 6 : 3 = b) 6 : 3 x 5 = c) 2 x 2 x 2 = To¸n: LuyÖn tËp chungThø n¨m ngµy 26 th¸ng 2 n m 2009ă2T×m x:a)x + 2 = 6 x X 2 = 6 b) 3 + x = 15 3 X x = 15 Toán: Luyện ... vuông ?13* số ô vuông ?14* số ô vuông ?1 5 ABCD MÔN : To¸nL P 2AỚ 4Toán: Luyện tập chungThứ năm ngày 26 tháng 2 năm 2009Mỗi chuồng có 5 con thỏ. Hỏi 4 chuồng như thế có tất cả ... như thế có tất cả bao nhiêu con thỏ? Toán: Luyện tập chungThứ năm ngày 26 tháng 2 năm 2009 5 Xếp 4 hìnhtam giácthành hìnhchữ nhật(xem hình vẽ)...
  • 7
  • 756
  • 1
Toán lớp 1 - Luyện tập - tuần 29 (tt)

Toán lớp 1 - Luyện tập - tuần 29 (tt)

Toán học

... = 25 cm + 4 cm =43 cm + 15 cm = CAÁT BAÛNG 60 + 2 = BAÛNG CON Bài 1: Tính.14+ 53 22+ 35 23+ 55 33+4471+17 53 +42L pớL pớ Cá nhân 30 + 50 = ... nhân 15 +43 58 10+919 35 + 51 866+6268 40 + 6 = DẶN DÒChuẩn bị bài: Bài 2: Tính:20 cm + 10 cm = 14 cm + 5 cm =32 cm + 12 cm =30 cm + 40 cm = 25 cm ... 10 + 22 = Bài 4: Lúc đầu con ốc sên bò được 15 cm, sau đó bò tiếp được 14 cm. Hỏi con sên bò được tất cả bao nhiêu xăng – ti - mét ? 15 cm14 cm Gv :Gv : Nguyễn Thị Thanh ThủyNguyễn...
  • 18
  • 1,196
  • 5
toán lớp 5: Ôn tập phân số

toán lớp 5: Ôn tập phân số

Toán học

... lớn.2017127201421027107=××=128434232=××=12 15 34 35 4 5 =××=c. d. Bài 4:a.b.2017c.127d. 15 10 53 52 32=××= 15 12 35 34 5 4=××=201421027107=××=2821747343=××=288474272=××=128434232=××=12 15 34 35 4 5 =××= ... tô màu trong hình vẽ: 208 45 42 5 2=××=20 5 54 51 41=××=ĐÁP ÁN8 5 * Rút gọn phân số 3010313010=* Quy đồng mẫu số 2 phân số và và MSC: 5x4=20 5 241* So sánh 2 phân số và ... là số lớn nhất.Vậy 1812326:186:121812== Bài 3:b.326:186:121812==73 5: 35 5: 15 35 15 ==c.433:123:9129==d. . Phiếu bài tậpBài 1: a. Viết phân số chỉ phần đã tô...
  • 20
  • 4,754
  • 8
Toán lớp 4 -Luyện tập

Toán lớp 4 -Luyện tập

Tiểu học

... 2009Luyện tậpBài 2: Tính bằng cách thuận tiện nhấtb)789 + 2 85 + 15 = 789 + (2 85 + 15) 789 + 300=1089==448 + 59 4 + 52 (448 + 52 ) + 59 4 50 0 + 59 41094==Toán Thứ hai ngày 12 tháng 10 năm ... 71 = 150 ( người)Đáp số: 150 người Thứ hai ngày 12 tháng 10 năm 2009 Luyện tậpBài 1: Đặt tính rồi tính tổngb) 26387 + 140 75 + 921026378140 75 9210+49663 54 293619347 652 + 54 293 ... tính chất kết hợp của phép cộngb) 789 + 2 85 + 15 448 + 59 4 + 52 Toán Thứ hai ngày 12 tháng 10 năm 2009Luyện tậpBài 3: Một xã có 52 56 người. Sau một năm số dân tăng thêm 79 người....
  • 12
  • 9,279
  • 14
Gíao án toán lớp 1 - LUYỆN TẬP

Gíao án toán lớp 1 - LUYỆN TẬP

Mầm non - Tiểu học

... bài học - 1 em nêu yêu cầu bài tập 1 - Học sinh theo dõi nhận xét 32 + 7 … 40 45 + 4 … 54 +5 55 - 5 … 40 + 0 - Học sinh làm vào bảng con -1 bài / dãy Tên Bài Dạy : LUYỆN TẬP ... giờ ) - Em tưới hoa buổi chiều lúc 5 giờ ( Nối với mặt đồng hồ chỉ 5 giờ ) trong bộ thực hành học sinh - Học sinh lần lượt quay kim chỉ a) 11 giờ , 5 giờ , 3 giờ , 6 giờ b) 7 giờ , 8 ... 2.Kiểm tra bài cũ : + Gọi 2 em lên bảng làm toán 20 + 20 + 30 = 20 + 26 – 15 = + Học sinh lên bảng sửa bài 35 14 + 49 14 - - Em đi ngủ lúc 9 giờ ( Nối với mặt đồng hồ chỉ 9 giờ...
  • 13
  • 1,589
  • 1
Tài liệu Gíao án toán lớp 1 - LUYỆN TẬP CHUNG - Các bài toán trong pham vi 10 ppt

Tài liệu Gíao án toán lớp 1 - LUYỆN TẬP CHUNG - Các bài toán trong pham vi 10 ppt

Mầm non - Tiểu học

... theo thứ tự xác định o Bài 5 : Giáo viên treo mẫu - Học sinh quan sát nêu tên hình -4a) Có 5 con vịt. Thêm 4 con vịt . Hỏi có tất cả mấy con vịt ? 5 + 4 = 9 - 4b) Có 7 con thỏ. ... lại cấu tạo các số . -Số 10 lớn nhất, số 0 bé nhất. - 8 lớn hơn 7 , 6 , 5 , 4 , 3 , 2 , 1 , 0. - 2 bé hơn 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 , 10. - Học sinh lần lượt đọc lại tên bài học. -Lưu ... 8, 6, 10, 5, 3. -a) Có 4 bông hoa, thêm 3 bông hoa . Hỏi có tất cả mấy bông hoa ? 4 + 3 = 7 -b) Có 7 lá cờ. Bớt đi 2 lá cờ .Hỏi còn lại bao nhiêu lá cờ ? 7 - 2 = 5 - Làm...
  • 14
  • 2,846
  • 4
Tài liệu Gíao án toán lớp 1 - LUYỆN TẬP - Các bài toán về phép trừ và tính nhẩm docx

Tài liệu Gíao án toán lớp 1 - LUYỆN TẬP - Các bài toán về phép trừ và tính nhẩm docx

Mầm non - Tiểu học

... đặt tính -Tự làm bài -Học sinh nêu yêu cầu : Tính nhẩm 10 + 3 = 13 ; 15 + 5 = ; 17 – 7 = 15 - 5 = 10 ; 15 - 5 = ; 10 + 7 = -Học sinh làm vào phiếu bài tập -Học sinh nêu yêu cầu ... Sửa bài 3/ 13 Vở Bài tập toán . 3 học sinh lên bảng 12 – 2  11 13  17 – 5 18 - 8  11 -1 15 – 5  15 17  19 – 5 17 - 7  12 -2 +Nhắc lại cách thực hiện biểu thức + Nhận xét bài cũ – KTCB ... Sửa bài 3/ 13 Vở Bài tập toán . 3 học sinh lên bảng 12 – 2  11 13  17 – 5 18 - 8  11 -1 15 – 5  15 17  19 – 5 17 - 7  12 -2 +Nhắc lại cách thực hiện biểu thức so sánh + Nhận xét bài...
  • 8
  • 1,560
  • 1
Tài liệu Gíao án toán lớp 1 - LUYỆN TẬP CHUNG - Các số từ 1 đến 100 doc

Tài liệu Gíao án toán lớp 1 - LUYỆN TẬP CHUNG - Các số từ 1 đến 100 doc

Mầm non - Tiểu học

... YẾU : 1.Ổn Định : 2.Kiểm tra bài cũ : + Gọi 2 học sinh đọc số từ : 50  70, 75  100. + 1 học sinh tính : 18 + 10 – 25 = và 68 – 34 + 12 = 3.Bài mới :  Hoạt động 1 : Giới thiệu bài ... nhận xét cho điểm .  Bài 5 : Tổ chức cho học sinh thi đua theo nhóm 4.Củng cố dặn dò : - Nhận xét tiết học . - Dặn học sinh về hoàn thành vở Bài tập toán 5. Rút kinh nghiệm tiết dạy :...
  • 6
  • 1,549
  • 2
Tài liệu Gíao án toán lớp 1 - LUYỆN TẬP - Giải toán có lời văn docx

Tài liệu Gíao án toán lớp 1 - LUYỆN TẬP - Giải toán có lời văn docx

Mầm non - Tiểu học

... 3, 4./ 151 Sách giáo khoa + Phiếu học tập III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Ổn Định : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kiểm tra bài cũ : + 2 học sinh lên bảng giải bài 4 / 150 Sách ... học hôm sau : Phép cộng trong phạm vi 100 5. Rút kinh nghiệm :  Bài 2 : Học sinh tự đọc đề, tự giải bài toán theo tóm tắt -Có : 9 bạn - Nữ : 5 bạn Nam : … bạn ? - Cho học sinh tự ... học sinh -2 Học sinh lên bảng giải bài toán Bài giải : Số hình tròn không tô màu là : 15 – 4 = 11 ( hình tròn ) Đáp số : 11 hình tròn 4.Củng cố dặn dò : - Giáo viên nhận xét...
  • 8
  • 2,452
  • 3
Tài liệu Gíao án toán lớp 1 - LUYỆN TẬP - Kỹ năng giải toán ppt

Tài liệu Gíao án toán lớp 1 - LUYỆN TẬP - Kỹ năng giải toán ppt

Mầm non - Tiểu học

... giải : Số bạn của tổ em có tất cả là : 5 +5 = 10 ( Bạn) Đáp số : 10 Bạn. -Học sinh tự giải bài toán Bài giải : Số con gà có tất cả là : 2 + 5 = 7 ( con gà ) Đáp số :7 con gà . ... cũ : + Xăng ti mét viết tắt là gì ? Đọc các số sau : 2 cm , 7 cm + Viết : 5 cm , 6 cm , 4 cm + Đo đoạn thẳng AB ( 5 cm ) BC ( 7 cm ) EI (4 cm ) 3 học sinh lên bảng đo + Giáo viên nhận xét, ... : 5 + 4 = 9 ( Hình ) Đáp số : 9 hình 4.Củng cố dặn dò : - Nhận xét tiết học. Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Dặn học sinh làm bài tập vào vở bài tập - Chuẩn bị bài : Luyện tập 5. ...
  • 7
  • 760
  • 1
Tài liệu Gíao án toán lớp 1 - LUYỆN TẬP - Phép cộng và phép nhân doc

Tài liệu Gíao án toán lớp 1 - LUYỆN TẬP - Phép cộng và phép nhân doc

Mầm non - Tiểu học

... sửa bài - Học sinh tự làm bài -Nhẩm theo cách thuận trên nhất  Cách 1 : 15 cộng 1 bằng 16 ghi 16  Cách 2 : 5 cộng 1 bằng 6 ; 10 cộng 6 bằng 16 – ghi 16 -Học sinh làm bài -Ví dụ ... 2 ) ( tổ 3 , 4 ) + Nhận xét, sửa sai chung + Nhận xét bài cũ – KTCB bài mới 3. Bài mới : 15 4 + 16 1 + nhẩm -Giáo viên yêu cầu học sinh mở sách nêu yêu cầu bài 1 -Bài 1 ... nhà tập làm toán vào vở nháp . -Hoàn thành vở Bài tập - Chuẩn bị bài : Phép trừ có dạng 17 -3 5. Rút kinh nghiệm : Tên Bài Dạy : LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU : + Giúp học sinh : - Rèn...
  • 4
  • 1,089
  • 1
Tài liệu Gíao án toán lớp 1 - LUYỆN TẬP CHUNG pdf

Tài liệu Gíao án toán lớp 1 - LUYỆN TẬP CHUNG pdf

Mầm non - Tiểu học

... sinh cho là hợp lý nhất . Chẳng hạn có thể nêu 2 cách viết như sau : 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 -Học sinh tự nêu nhiệm vụ : Viết các số ... rồi tự làm và chữa bài . - 1 em lên bảng chữa bài 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20  Bài 3 : -Khi chữa bài có thể cho học sinh ... + Sửa bài tập 3/20 / vở Bài tập . 1 em lên bảng + Vẽ đoạn thẳng AO dài 3 cm. Đoạn thẳng OB dài 5 cm để có đoạn thẳng AB dài 8 cm + Nhận xét bài cũ – KTCB bài mới 3. Bài mới : TG HOẠT ĐỘNG...
  • 8
  • 1,695
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008