toan lop 5 luyen tap tiet 19
TOAN LỌP 5:LUYEN TAP TIET 26
- 10
- 808
- 1
Toán lớp 5 Luyện tập ( Viết số đo dưới dạng....)
... dưới dạng số đo có đơn vị là mét vuông?6m 2 35dm 2 ; 8m 2 27dm 2 ; 16m 2 9dm 2 ; 26dm 2 ;6m 2 35dm 2 = 6m 2 + 35 100m 2 = 35 100m 2 6Mẫu : b,Viết các số đo sau dưới ... = 35 100m 2 6Mẫu : b,Viết các số đo sau dưới dạng số đo có đơn vị là đề-xi-mét vuông?64dm 2 65cm 2 ; 95cm 2 ; 102dm 2 8cm 2 ; ... 2(Trang 28)Bài 3(Trang 29)Bài 4(Trang 29)Để lát nền một căn phòng, người ta đà dùng vừa hết 150 viên gạch hình vuông có cạnh 40cm. Hỏi căn phòng đó có diện tích bao nhiêu mét vuông, biết...
- 6
- 5,184
- 7
toan lop 5 Luyen tap
... 100 25 150 50 20 5 328; ; Trò chơi Đi tìm n sẩ ố 72 54 72 54 3 Tạm biệt 150 50 328; 12898; 20 5 150 50 ; 2772 54 72 54 12 72 54 72 54 12 72 54 72 54 ... 4:Tính3x5x72x3x5=72 32820 5 ; 19x3x519x2x5=32 Thửự ba ngaứy 19 thaựng 1 naờm 2010ãToaựn Luyeọn taäp Bài 1:Rút gọn phân số 3020128; 11x8x78x7x5=11 5 ...
- 25
- 4,108
- 0
Giáo án Toán lớp 5 - LUYỆN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH docx
... các bước khi tiến hành tính diện tích ruộng đất trong thực tế. - Vậy diện tích mảnh đất là 1677,5m2 - Quy trình gồm 3 bước : + Chia mảnh đất thành các hình có thể tính được diện tích. + ... huống thực tiễn đơn giản. II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : Bảng phụ ghi số liệu như SGK (trang 104 - 1 05) III- HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học Ôn lại cách tính diện ... tính diện tích khăn trải bàn và - 1 HS giải bảng, lớp giải vở. A M D B N C 2m 1,5m Q P O - Giới thiệu : Giả sử đây là mảnh đất ta phải tính diện tích trong thực tế,...
- 11
- 6,775
- 10
TOAN LOP 3- LUYEN TAP (TIET 137)
- 8
- 1,680
- 7
Toán lớp 5- Luyện tập chung
- 12
- 883
- 0
Toán 5: Luyện tập (Tiết 113)
... cũBài 2a) Trang 118Bài 2b) Trang 118Điền số thích hợp vào chỗ chấm:1 453 65cm3= . dm3 2,008m3 = dm31 453 65cm3= 1 45, 365dm3 2,008m3 = 2008 dm3Bảng tay! Nhiệt liệt chào mừng Nhiệt ... = 12,345m3 = 12,345m3c) m3 > 8 372 361dm3 = 83723,61m3 = 83723610 dm3123 45 10008372361 100 a) 913,232413m3 = 913 232 413cm3 = 913 232 413 cm3b) m3 = 12,345m3 = ... xăng-ti-mét khối; 1 952 cm3- Hai nghìn không trăm mười lăm mét khối; 2015m3- Ba phần tám đề-xi-mét khối;- Ba phần tám đề-xi-mét khối; dm3 - Không phẩy chín trăm mười chín mét khối. 0,919m338a)...
- 9
- 2,026
- 2
Luyện tập (Tiết 19 - Toán 7)
... )91,84:64, 35 2,08,3:3636,02,0 5 43:18.2 25 9)−=−=+−=+−a9029190 119 90144 25 5818 5 518 5 2618 5 54.29 25 7:1 25 18218 5 54 .5, 4 25 7: 456 ,118 5 )−=−=−=−=+−=+−=+−bGiải: +−−=63161 25, 1.98128 5 5:13,5ACách 1: ... )?6316361328 5 1 25: 13 ,5 631613613228 5 5:13 ,5 631614 5 .91728 5 5:13 ,5 =+−++−−=+−−=+−−=A- Hướng dẫn bài: 95/ Sgk. Tiết 19 GV: Nguyễn ... 90/(Sgk) Thực hiện các phép tính. 5 4 .5, 4 25 7: 456 ,118 5 )2,0 5 43:18.2 25 9) +−+− ba( ) ( )( )91,84:64, 35 2,08,3:3636,02,0 5 43:18.2 25 9)−=−=+−=+−a9029190 119 90144 25 5818 5 518 5 2618 5 54.29 25 7:1 25 18218 5 54 .5, 4 25 7: 456 ,118 5 )−=−=−=−=+−=+−=+−bGiải:...
- 11
- 3,071
- 8
Toán 5 : Luyện tập ( tiết 43)
... ưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưư4,8 19, 67 0,2 05 0, 05 ã*HÃy nêu cách nhận biết hàng của số thập phân? 2 ) Xếp theo thứ tự từ lớn đến bé2 ) Xếp theo thứ tự từ lớn đến bé32, 057 ; 32,7 05 ; 32 ,50 732,7 05 > 32 ,50 7 > ... 32,7 05 ; 32 ,50 732,7 05 > 32 ,50 7 > 32, 057 1) ổi nh ng phân số sau ra số thập phân : = 5 3= 50 78=20048 56 ,1100 156 250 278==xx6,0106 25 23==xx24,0100242:2002:48== ... TậP chungBài số 5: Tính nhanh:a) =3696372xx b)=91248 45 xx2x7=145x4=20 * Bài 2: Viết dưới dạng số thập phân=10002007=108=10 25 =1089=100692=100 50 5=10028=10009=100073=10002007...
- 8
- 714
- 0
Toán lớp 2 - Luyện tập
... Bài 2 : Đặt tính rồi tính 3 5 6 22 7 5 77 21 5 a) 62 – 27 72 – 15 7 27 2b) 53 + 19 36 + 36 5 31 9+3 63 6+ Troø chôi : 75 412 – 7 =A. B. C. XIN XHÂN THÀNH CẢM ƠN ... MÔN : TOÁNTIẾT 55 : LUYỆN TẬPGIÁO VIÊN: TRẦN MINH KHUÊ LỚP : 2 NĂM HỌC : 2007 - 2008 Baøi 3 : Tìm X a) X + 18 = 52 X = 52 – 18 X = 34 b) 27 + X = 82 X = 82 – 27 X = 55 LUYỆN TẬP ... =A. B. C.X – 6 =4A.10B. 5 C.2 Bài 1 : Tính nhẩm 12 – 4 = 812 – 5 = 712 – 6 = 612 – 7 = 5 12 – 8 = 412 – 9 = 312 – 10 = 212 – 3 = 912 – 3 = ?12 – 4 = ?12 – 5 = ?12 – 6 = ?12 – 7 =...
- 19
- 1,537
- 0
Toán lớp 2 : Luyện Tập
... tháng 2 năm 2009 a) 5 x 6 : 3 = b) 6 : 3 x 5 = c) 2 x 2 x 2 = Toán: Luyện tập chungThứ năm ngày 26 tháng 2 n m 20092Tìm x:a)x + 2 = 6 x X 2 = 6 b) 3 + x = 15 3 X x = 15 Toán: Luyện ... ?13* số ô vuông ?14* số « vu«ng ?1 5 ABCD MễN : ToánL P 2A 4Toán: Luyện tập chungThứ năm ngày 26 tháng 2 năm 2009Mỗi chuồng có 5 con thỏ. Hỏi 4 chuồng như thế có tất cả ... như thế có tất cả bao nhiêu con thỏ? Toán: Luyện tập chungThứ năm ngày 26 tháng 2 năm 2009 5 Xếp 4 hìnhtam giácthành hìnhchữ nhật(xem hình vẽ) ...
- 7
- 756
- 1
Toán lớp 1 - Luyện tập - tuần 29 (tt)
... nhân 15 +43 58 10+9 19 35 + 51 866+6268 40 + 6 = DẶN DÒChuẩn bị bài: Bài 2: Tính:20 cm + 10 cm = 14 cm + 5 cm =32 cm + 12 cm =30 cm + 40 cm = 25 ... 25 cm + 4 cm =43 cm + 15 cm = CẤT BẢNG 60 + 2 = BAÛNG CON Bài 1: Tính.14+ 53 22+ 35 23+ 55 33+4471+17 53 +42L pớL pớ Cá nhân 30 + 50 = ... 10 + 22 = Bài 4: Lúc đầu con ốc sên bò được 15 cm, sau đó bò tiếp được 14 cm. Hỏi con sên bò được tất cả bao nhiêu xăng – ti - mét ? 15 cm14 cm Gv :Gv : Nguyễn Thị Thanh ThủyNguyễn...
- 18
- 1,196
- 5
- toán lớp 5 luyện tập tiết 125
- toán lớp 5 luyện tập trang 100 tiết 98
- toan lop 5 luyen tap trang 19 tuan 4
- toan 5 luyen tap tiet 19
- toan lop 5 luyen tap chung trang 15 tiet 12
- toán lớp 5 luyện tập chung trang 144 tiết 137
- toan lop 5 luyen tap chung tiet 92
- giao an toan lop 5 luyen tap chung tiet 117
- toan lop 5 luyen tap trang 19 tiet 17
- toan lop 5 luyen tap chung trang 31 tiet 30
- toan lop 5 luyen tap chung trang 31 tiet 29
- toan lop 5 luyen tap tiet 92
- giaos an toan lop 5 luyen tap tiet 128
- toán lớp 5 luyện tập chung tiết 170
- toan lop 5 luyen tap tiet 162
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25