... chuyển hướng chiến lược sách lược cách mạng Việt Nam II NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA TƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀ NHÀ NƯỚC TưtưởngHồChíMinh nhà nước dân, dân, dân Nếu vấn đề cách mạng vấn đề quyền vấn đề quyền ... dù có lực không dùng TưtưởngHồChíMinh xây dựng nhà nước sạch, vững mạnh, hoạt động có hiệu a Tăng cường pháp luật đôi với đẩy mạnh giáo dục đạo đức Do tập quán kinh tế tiểu nông, muốn hình ... bình, thống nhất, độc lập, dân chủ giàu mạnh, góp phần tích cực vào phát triển tiến giới TưtưởngHồChíMinh nhà nước pháp quyền có hiệu lực pháp lý mạnh mẽ a Trước hết phải xây dựng nhà nước...
... hệ” tưtưởng đại đoànkếtHồChíMinh thấy thiếu cặp “quốc gia - quốc tế” Đó không nội hàm tưtưởng đại đoànkết nói chung HồChíMinh mà tưtưởngđoànkết dân tộc Người TưtưởngHồChíMinhđoàn ... chủ” Nói đến tưtưởngHồChíMinhđoànkết dân tộc, khiếm khuyết đề cập đến đoànkết khái niệm dân tộc – tộc người (ethnic) phạm vi nội quốc gia mà không đề cập đến tưtưởng người đoànkết dân tộc ... đại đoànkết dân tộc Tưtưởng đại đoànkết dân tộc HồChíMinh thể tập trung quan điểm sau: Thứ nhất, đại đoànkết dân tộc động lực chủ yếu sức mạnh vĩ đại định thành công cách mạng Với HồChí Minh, ...
... CHƯƠNG I: CƠ SỞ QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN TƯTƯỞNGHỒCHÍMINH II- Quá trình hình thành phát triển tưtưởngHồChíMinhTưtưởngHồChíMinh hệ thống quan điểm khoa học cách mạng Việt Nam ... TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN TƯTƯỞNGHỒCHÍMINH II- Quá trình hình thành phát triển tưtưởngHồChíMinh Giai đoạn hình thành tưtưởng yêu nước ý chí cứu nứơc(1890-1911) ... thành công Cuộc cách mạng kết qủa việc vận dụng tưtưởngHồChíMinh chứng minh đường lối cứu nước Bác hoàn toàn đắn phù hợp với quy luật khách quan TưtưởngHồChíMinh hệ thống quan điểm toàn...
... TưtưởngHồChíMinh giáo dục MỤC LỤC I Lí chọn đề tài II Nội dung .2 HồChíMinhtưtưởng Người .2 TưtưởngHồChíMinh giáo dục III Kết ... Lê Kim Tuấn – Anh SP K2B TưtưởngHồChíMinh giáo dục Người để lại di sản tinh thần vô quý giá bất diệt cho toàn Đảng, toàn dân ta, tưtưởngHồChíMinhTưtưởngHồChíMinh hệ thống quan điểm ... sống tư i vui hạnh phúc TưtưởngHồChíMinh giáo dục thể ham muốn bậc Người là: cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta hoàn toàn tự do, đồng bào có cơm ăn, áo mặc, học hành" III KếtluậnTư tưởng...
... nghĩa tưtưởng đại đoànkếtHồChíMinh Đại đoànkết dân tộc tưtưởng lớn, có giá trị lý luận thực tiễn sâu sắc với cách mạng nước ta Tưtưởng có nhiều giá trị, biểu tập trung điểm sau: - Đoànkết ... dân kính phục Đó sở tưtưởng sáng tạo HCM, có tưtưởng ĐĐK Người Những nội dung tưtưởng đại đoànkết toàn dân HồChíMinh Một là, Đảng Cộng sản có vai trò to lớn khối đại đoànkết dân tộc Là tổ ... thảo "Phát huy sức mạnh đại đoànkết dân tộc, xây dựng MTTQ Việt Nam theo tưtưởngHồChí Minh" khẳng định tài sản vô Bác Hồ để lại cho dân tộc hệ mai sau tưtưởngHồChíMinh gồm hệ thống quan điểm...