... động vật. Côngnghệ tế bào thực vật. Côngnghệ vi sinh. Côngnghệ protein và enzyme. Côngnghệ sinh học nano. Côngnghệ sinh học môi trường. Côngnghệ sinh học biển. Côngnghệ vật ... Viện Côngnghệ Sinh học – Viện Khoahọc & CôngnghệViệt Nam - 18 Đường Hoàng Quốc Việt, Cầu Giấy, Hà Nội ,Việt Nam. b. Nội dung của buổi thực tập giáo trình tại Viện Côngnghệ Sinh học STT ... – Viện KH & CN Việt Nam 02 8h00 – 9h30Hội thảo giới thiệu về:a. Viện Khoahọc & CôngnghệViệt Nam b. Viện Côngnghệ Sinh học c. Phòng thí nghiệm trọng điểm côngnghệ gen03 9h30 –...
... sản ViệtNam là nguồn gốc tạo nên những thành tựu to lớn của khoahọc và côngnghệ cũng nh đào tạo phát triển nguồn nhân lựchọccôngnghệ nớc nhà và lực lợng khoa học côngnghệ trong Công ... hụt nhất định.III. Thực trạng khoahọc kỹ thuật và côngnghệ và nguồn nhân lựckhoahọc kỹ thuật côngnghệViệt Nam. Nhận thức đợc vai trò của khoahọc và côngnghệ trong sự nghiệp phát triển ... Nghiên cứu khoahọc chủ yếu theo định hớng ứng dụng, phục vụ trực tiếp cho phát triển khoahọc và côngnghệ và đào tạo nguồn nhân lựckhoahọc và công nghệ, vừa chú trong khoahọccôngnghệ cơ...
... và thu hút côngnghệ tiên tiến của thế giới. Nâng cao trình độ dân trí, xà hội hóa tri thức khoahọc và công nghệ, đào tạo nguồn nhân lựckhoahọc và công nghệ. Khoa học và côngnghệ có tầm ... rời khoahọc và công nghệ và thờng là vợt trớc sự phát triển của khoahọc và công nghệ. Mói quan hệ giữa khoahọc và côngnghệ với sản xuất lúc ấy tuân theo quy luật: sản xuất đi trớc côngnghệ ... khoahọc và côngnghệ là phải dựa vào tiềm năng và năng lực của chính mình, nghĩa là phải tập trung vào khai thác nội lực, đặc biệt là nguồn lực trí tuệ - nguồn nhân lựckhoahọc và công nghệ. ...
... nguồn nhân lựckhoahọc và công nghệ. Nguồn nhân lực khoa học và côngnghệ là lực lợng chủ yếu của công nghiệp hoá - hiện đại hoá và triển khai khoahọc và công nghệ. Thiếu nguồn lực này thì ... khoahọc và côngnghệ là ngời ViệtNam sống ở nớc ngoài chuyển giao tri thức , công nghệ về nớc .Hai là, tạo vốn cho hoạt động khoahọc và côngnghệ .Vốn là nguồn lực để phát triển khoahọc ... thể lựa chọn những côngnghệ phù hợp với điều kiện sinh thái của đất nớc mình.2. Thành công khi áp dụng khoahọccôngnghệ vào sản xuất công nghiệp ở Việt Nam. Khoa họccôngnghệ đà tập trung...
... các côngnghệ cao như côngnghệ sinh học, côngnghệ thông tin, công nghệ vật liệu và côngnghệ tự động hoá đã được ứng dụng trong sản xuất- Lĩnh vực y tế: có những kết quả về miễn dịch học, ... đó. Khoahọc và côngnghệ có mối quan hệ bền chặt và khăng khít với nhau. Ngày nay khi nói đến côngnghệ người ta hiểu ngay trong nó có khoa học. Trong côngnghệ trí tuệ, tri thức khoa học ... côngnghệ còn tuy thuộc vào quan niệm và cách hiểu về khoahọccông nghệ. 2.3.1 Quan niệm thứ nhất: Sự phát triển của khoahọc và công nghệ là độc lập tương đối với nhauCó giai đoạn công nghệ...
... lực có sức khoẻ.III.SỰ PHÁT TRIỂN CÔNGNGHỆ Ở VIỆTNAM VÀ THỰC TRẠNG CỦA PHÁT TRIỂN CÔNGNGHỆVIỆTNAM TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HOÁ, HIỆN ĐẠI HOÁ ĐẤT NƯỚC.1.Sự phát triển côngnghệ ở Việt ... chính sách côngnghệ đa dạng, kết hợp côngnghệ cao với côngnghệ truyền thống.4. Xây dựng và phát triển khu côngnghệ cao.5. Tạo lập thị trường côngnghệ với các chính sách côngnghệ phù hợp ... phát triển nhanh như vũ bão của các làn sóng côngnghệ mới trên thế giới hiện nay: công nghệ thông tin, côngnghệ sinh học, côngnghệ nanô và côngnghệ vật liệu mới, chúng ta cần nắm bắt thời...
... triển khoahọc và công nghệ 12 II. VAI TRÒ CỦA KHOAHỌCCÔNGNGHỆ ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN NGÀNH CÔNG NGHIỆP VIỆTNAM 13 1. Khoahọccôngnghệ là động lực phát triển ngành công nghiệp Việt Nam ... VỀ KHOAHỌCCÔNGNGHỆ VÀ PHÁT TRIỂN CÔNG NGHIỆP 2I. LÝ LUẬN CHUNG VỀ KHOAHỌCCÔNGNGHỆ 2 1. Lý luận về khoahọc 2 1.1. Khái niệm về khoahọc 2 1.2 Đặc điểm khoahọc 2 2. Lý luận về công ... trường khoahọc và công nghệ, đặc biệt là các văn bản pháp luật về bảo vệ sở hữu trí tuệ. Phát triển tiềmlựckhoahọc và công nghệ, tập trung đầu tư xây dựngcác lĩnh vực khoahọc và công nghệ...
... web chính thức của Đảng cộng sản Việt Nam) 4.Chiến lược phát triển khoa học& amp ;công nghệViệtNam đến năm 2010 www.most.gov.vn ( Bộ khoahọc và côngnghệViệt Nam) 5.Sứ mạng của giáo dục-Lê ... nguồn lực đầu tư cho khoahọc và công nghệ. Đẩy mạnh hội nhập quốc tế trong lĩnh vực khoahọc và công nghệ. Nâng cao chất lượng và khả năng thương mại của các sản phẩm khoa học và công nghệ; ... độ côngnghệ tiên tiến, đặc biệt là côngnghệ thông tin và côngnghệ sinh học, tranh thủ ứng dụng ngày càng nhiều hơn, ở mức cao hơn và phổ biến hơn những thành tựu mới về khoahọc và công nghệ, ...
... năng động (Dynamics) ãKhả năng di chuyển các yếu tố nguồn lực (tri thức mới, nhân lực, vốn, công nghệ) ãTốc dộ đổi mới công nghệ, đổi mới sản phẩm ãKhả năng thành lập công ty, xí nghiệp ... liệu lưu giữ hydro công suất lớn;9. Vật liệu pin có thể nạp lại;10. Côngnghệ thiết kế và chế tạo bộ biến đổi năng lượng.3. Vai trò của Chiến lược phát triển KH&CN Việt Nam giai đoạn 2011-2020National ... với hoạt động đào tạo ở các trường đại học; ãCơ sở hạ tầng kỹ thuật (đường xá, điện nước, các ngành công nghiệp phụ trợ, các khu công nghiệp, công nghệ) cho hoạt động động đổi mới nghèo nàn...
... Trung)CấutrúcKhoahọc, Công nghệ và Đổimớiz Bộ Khoahọc và Công nghệ: là cơ quan quản lý nhà nướcvà là đầumốiz Các Trung tâm quốcgiavề Nghiên cứuvàPháttriển: Viện Khoahọc & Côngnghệ ViệtNam, ... 20.7 20.0 17.2 Khoa học, Công nghệ và Đổimới: Triểnvọng cho hệ thống đạihọc ở ViệtNamTiếnsĩ TrầnNgọcCaHội đồng Chính sách Khoa học và Công nghệ QuốcgiaHộithảovề ... đổi mới công nghệ zThông tin về công nghệ zMua lại công nghệ: việc lựa chọn và đàm phán các thỏa thuận chuyển giao công nghệ zKhả năng tiếp cận nguồn kinh phí dành cho đổi mới công nghệ zCác...