tiết 5 6 trong lòng mẹ trích những ngày thơ ấu nguyên hồng
Tiết 5 + 6 Trong lòng mẹ ( Trích “Những ngày thơ ấu – Nguyên Hồng”) doc
... nghệ thuật? - Vào : Có kỷ niệm tuổi thơ ngào êm đềm tuổi thơ nhân vật “ tôi” “ Tôi học” Song có tuổi thơ cay đắng dội… Những ngày thơ ấu nhà văn Nguyên Hồng kể, nhớ lại với rung động cực điểm ... đoạn việc để nhân vật bà cô xuất Hồng hoàn cảnh người mẹ đầu tội nghiệp ? ? Nhân vật bà cô thể - Chỉ phân - Cô “ cười hỏi” ( Chứ lo qua chi tiết kể, tả nào? tích chi tiết lắng, nghiêm nghị, hay âu ... thiệu tác giả Nguyên vào phần Giới thiệu tác giả - tác phẩm Hồng xuất xứ VB “ Trong thích (*) SGK ( SGK tr 18 – 19) lòng mẹ - GV nhấn lại tác giả tác phẩm - Hướng dẫn HS đọc : giọng - HS đọc tiếp...
- 5
- 906
- 0
Trong lòng mẹ( Trích “Những ngày thơ ấu – Nguyên Hồng”) pptx
... giả thể người mẹ tính tình cảm bé Hồng với mẹ mạnh mẽ, mãnh liệt ? Diễn biến tâm trạng bé Tình yêu thương mãnh liệt Hồng nghe câu bé Hồng người mẹ bất hỏi thái độ bà cô hạnh nào? a Những ý nghĩ, ... đoạn trích “ Trong lòng Thảo luận tổ đại Chất trữ tình thấm đượm mẹ chứng minh văn diện trình bày VB: Nguyên Hồng giàu chất trữ - Tình nội dung câu tình? chuyện : Hoàn cảnh đáng thương bé Hồng; ... ảnh vẻ Hồng mặt rầu rầu hiền từ mẹ phản ứng thông minh xuất phát từ nhạy cảm lòng tin yêu mẹ bé – Nhận ý nghĩa cay độc nét mặt giọng nói bà cô, không muốn tình thương yêu lòng kính mến mẹ bị...
- 9
- 1,236
- 1
Đoạn trích Trong lòng mẹ (Trích Những ngày thơ ấu) pot
... mặt mẹ tươi sáng, đôi mắt nước da mịn, màu hồng hai gò má Được ngồi lòng mẹ: đùi áp đùi mẹ, đầu ngả vào cánh tay mẹ, cảm giác ấm áp… mơn man khắp da thịt….hơi thở thơm tho Cảm nhận tình mẹ: Người ... đến chứ” =>Cuộc đối thoại người cô bé Hồng Phần 2: Còn lại =>Cuộc gặp gỡ bé Hồng mẹ a.Suy nghĩ bé Hồng bà cô *Hoàn cảnh bé Hồng: -Gần đến ngày gỗ đầu thầy -Mẹ Thanh Hóa chưa -Ở với họ hàng ->Hoàn ... nhẫn xã hội cũ người phụ nữ người mẹ mà bé Hồng yêu thương b Tình cảm bé Hồng với mẹ Khi nghe lời cay độc từ bà cô: -Nhưng đời tình yêu thương lòng kính mến mẹ lại bị rắp tâm bẩn xâm phạm đến...
- 6
- 1,561
- 1
trong lòng mẹ trích nhứng ngày thơ ấu
... giả: - Nguyên Hồng (1918 - 1982) tên thật Nguyễn Nguyên Hồng, quê Nam Định - Nguyên Hồng sáng tác hướng vào người khổ gần gũi mà ông yêu thương 2 Văn bản: a) Xuất xứ: Trong lòng mẹ trích từ ... Tình yêu thương mẹ mãnh liệt, bất chấp thủ đoạn chia rẽ 2 Bé Hồng gặp mẹ lòng mẹ: - Khi gặp mẹ, bé Hồng thở hồng hộc, trán đẫm mồ hôi, châm ríu lại → xúc động mạnh mẽ - Khi lòng mẹ: + Cảm giác ... phẩm Những ngày thơ ấu b) Thể loại: Hồi kí c) Đại ý: Ghi lại nhận xét, suy nghĩ cảm xúc bé Hồng người cô ruột người mẹ II Tìm hiểu văn bản: Cuộc đối thoại người cô bé Hồng: NGƯỜI CÔ BÉ HỒNG...
- 8
- 1,233
- 1
Đoạn trích "Trong lòng mẹ" Những ngày thơ ấu
... mặt mẹ tươi sáng, đôi mắt nước da mịn, màu hồng hai gò má Được ngồi lòng mẹ: đùi áp đùi mẹ, đầu ngả vào cánh tay mẹ, cảm giác ấm áp… mơn man khắp da thịt….hơi thở thơm tho Cảm nhận tình mẹ: Người ... nhẫn xã hội cũ người phụ nữ người mẹ mà bé Hồng yêu thương b Tình cảm bé Hồng với mẹ Khi nghe lời cay độc từ bà cô: -Nhưng đời tình yêu thương lòng kính mến mẹ lại bị rắp tâm bẩn xâm phạm đến ... thở hồng hộc, trán đẫm mồ hôi, trèo lên xe, ríu chân… òa khóc => Tình yêu thương, nỗi xúc động bàng hoàng, niềm sung sướng tủi thân nghẹn ngào vỡ òa tiếng khóc Trong lòng mẹ: -Được nhìn thấy mẹ: ...
- 3
- 592
- 0
Tiết 5-6 Trong lòng mẹ
... cảnh bé Hồng gặp mẹ, trèo lên xem nằm lòng mẹ ? Cử chỉ, hành động tâm trạng cuả bé Hồng bất gờ gặp mẹ nh nào? * GV bình luận thêm tình cảm bé Hồng tình mẫu tử ? Qua em nhận xét bé Hồng? - Bé Hồng ... Hồng với rung động cực điểm linh hồn trẻ dại: ? Trong đối thoại với bà cô, diễn biến tâm a Diễn biến tâm trạng bé Hồng đối thoại với bà cô: trạng bé Hồng sao? - Bé muốn gặp mẹ nhng nhận lừa mẹ, ... cho ta thấy bé Hồng sống tình cảnh nh nào? Nhân vật bà cô - đối thoại với bé Hồng: a) Cảnh ngộ bé Hồng: - Bố mất, (gần đến ngày giỗ đầu) - Mẹ tha hơng cầu thực cha dù nghe tin đồn mẹ - Sống với...
- 4
- 1,311
- 11
Hai phong cách hồi ký những ngày thơ ấu (nguyên hồng) và cỏ dại (tô hoài)
... vụn (Những ngày thơ ấu) Sự uất dận với lòng thơng xót mẹ khiến cho cổ họng ứ nghẹn khóc không tiếng (Những ngày thơ ấu) Trái lại, cô C thản nhiên tơi cời kể chuyện cho nghe (Những ngày thơ ấu) ... lẽ [58 , 238] Có thể nói, Duy Khán viết tuổi thơ niềm vui ít, mà nỗi buồn tủi xót xa đậm, sâu Điều nói với tuổi thơ Nguyên Hồng Tô Hoài hai hồi ký Những ngày thơ ấu Cỏ dại Những ngày thơ ấu, Nguyên ... đáo (Những ngày thơ ấu) Nh thế, có tiền, đỡ cực khổ sở, có sống thảnh thơi, đầy đủ may quần áo, sắm đợc giày mũ, muốn ăn có tiền mua (Những ngày thơ ấu) Và ký ức lẫn lộn đó, Nguyên Hồng nhớ ngày...
- 84
- 1,686
- 10
Tiết 6: Trong lòng mẹ
... chung Tác giả Tác phẩm a) Xuất xứ, vị trí đoạn trích b) Chủ đề c) Thể loại, kể d) Bố cục II Hết tiết Tiết GV: Trong phần đầu đoạn trích, Nguyên Hồng sử dụng nhuần nhị thủ pháp nghệ thuật đối ... nhấn mạnh -> em bé yêu mẹ sâu sắc-> hiếu thảo - > tình yêu thơng mẹ + nỗi óan hờn cổ tục phong kiến dồn dập -> Bé Hồng tin mẹ, thơng mẹ yêu mẹ mãnh liệt, sâu sắc ( Cách miêu tả tâm lí chân thực, ... Hồng 4) Củng cố, luyện tập - Cách thể tác giả Bằng đoạn trích Trong lòng mẹ em chứng minh nhận định: Nguyễn Hồng nhà văn phụ nữ nhi đồng GV : - Ông viết nhiều phụ nữ nhi đồng - Dành cho họ lòng...
- 5
- 1,220
- 2
Dàn ý bài học “Trong lòng mẹ” trích “Những ngày thơ ấu” – Nguyên Hồng
... người phụ nữ người mẹ mà bé Hồng yêu thương Phần 2: Còn lại =>Cuộc gặp gỡ bé Hồng mẹ Tình cảm bé Hồng với mẹ Khi nghe lời cay độc từ bà cô: -Nhưng đời tình yêu thương lòng kính mến mẹ lại bị rắp tâm ... mặt mẹ tươi sáng, đôi mắt nước da mịn, màu hồng hai gò má Được ngồi lòng mẹ: đùi áp đùi mẹ, đầu ngả vào cánh tay mẹ, cảm giác ấm áp… mơn man khắp da thịt….hơi thở thơm tho Cảm nhận tình mẹ: Người ... thở hồng hộc, trán đẫm mồ hôi, trèo lên xe, ríu chân… òa khóc => Tình yêu thương, nỗi xúc động bàng hoàng, niềm sung sướng tủi thân nghẹn ngào vỡ òa tiếng khóc Trong lòng mẹ: -Được nhìn thấy mẹ: ...
- 3
- 9,937
- 7
Suy nghĩ của em về tình mẫu tử trong đoạn trích Trong lòng mẹ (Những ngày thơ ấu của Nguyên Hồng)
... cho mẹ khiến cho bao trái tim trẻ thơ thổn thức Điều quan trọng hơn, nhà văn đem đến cho ta phút suy ngẫm vai trò Người Mẹ Có lẽ ngày thơ ấu in đậm hoài niệm làm nên hồn văn nhân Nguyên Hồng ... Hình ảnh mẹ qua trang viết nhà văn thật tươi tắn sinh động, diệu kỳ giúp cậu bé vượt lên nỗi cay đắng ngày xa mẹ Mỗi đứng trước mẹ, có lẽ người cảm nhận tình me giống cậu bé Hồng: Mẹ vừa kéo ... mẹ Thật đẹp đọc câu văn, tràn trề cảm giác hạnh phúc:“Phải bé lại lăn vào lòng người mẹ, áp mặt vào bầu sữa nóng người mẹ, để người mẹ vuốt ve từ trán xuống cằm, gãi rôm sống lưng cho, thấy mẹ...
- 3
- 1,699
- 0
Tiết 5,6: Cuộc chia tay của những con búp bê
... lỗi lầm c Yêu thương, nghiêm khắc tế nhị việc giáo dục d Luôn thay mẹ En-ri-cô giải vấn đề gia đình Tiết 5, 6: CUỘC CHIA TAY CỦA NHỮNG CON BÚP BÊ Khánh HoàiI/ Đọc- hiểu thích: II/ Tìm hiểu văn bản: ... lạ với người xung quanh Tiết 5, 6: CUỘC CHIA TAY CỦA NHỮNG CON BÚP BÊ - - Khánh Hoài- (*) Hướng dẫn tự học: + Đặt nhân vật Thuỷ vào thứ để kể tóm tắt câu chuyện + Tìm chi tiết truyện thể tình cảm ... sau mẹ dục chia đồ chơi Đ2: (Nhưng không…nước mắt ứa ra): Diễn biến chia búp bê Đ3: (Bỗng Thuỷ…trùm lên cảnh vật): Chia tay với cô giáo bạn Đ4: (Phần lại): Cảnh hai anh em chai tay Tiết 5, 6: ...
- 17
- 4,421
- 7
Tiết 3, 4: Trong lòng mẹ
... thiu chung + Gi HS c phn chỳ thớch du * + gii thiu v nh Nguyờn Hng, cun Nhng ngy th u v on trớch Trong lũng m, lu ý th hi kớ (t truyn) I Gii thiu Tỏc gi - Cú mt tui th cay ng - Sng gn gi nhng ... Hng khúc, thỏi ca ngi cụ th no? - Nhng gỡ b ta k l nhm mc ớch gỡ? B ta k vi thỏi th no? - Trong li thoi cui cựng ca ngi cụ, em thy b by t thỏi nh th no vi Hngv cha ca nú? - Vn tip tc ti ... i ht on l bi ca chõn thnh, cm ng v tỡnh mu t thiờng liờng bt dit Tỡnh cm ca Hng i vi m a Trong cuc i thoi vi ngi cụ - Tnh tỏo nhn mc ớch thõm him ca ngi cụ - Hiu v thụng cm cho tỡnh cnh...
- 25
- 292
- 0
Thế giới nghệ thuật trong hồi ký những ngày thơ ấu của nguyên hồng
... tip tc hot ng Hi Nm 1 955 , ụng v Hi Phũng lm t Tin Hi Phũng, nm 1 9 56 lờn H Ni lm bỏo Vn ngh, nm 1 957 tham gia i hi thnh lp Hi nh Vit Nam, ph trỏch tun bỏo Vn Thỏng nm 1 964 , Nguyờn Hng tham gia ... (1 961 ), Cn bóo ó n (1 968 ), Thi kỡ en ti (1973), Khi a i (19 76) * Truyn ngn, hi kớ, bỳt kớ: By Hu (1941), Nhng ngy th u (1941), Cuc sng (1942), Hai dũng sa (1943), Vc thm (1944), Ming bỏnh (19 45) , ... (1943), Vc thm (1944), Ming bỏnh (19 45) , Ngn la (19 45) , a ngc v lũ la (19 46) , t nc yờu du (1949), ờm gii phúng (1 951 ), Sc sng ca ngũi bỳt (1 963 ), Bc ng vit ca tụi (1971), Mt tui th (1973), Nhng...
- 54
- 614
- 3
Thể loại tự truyện qua những ngày thơ ấu của nguyên hồng và sống nhờ của mạnh phú tư
... truyện Những ngày thơ ấu: Trong Những ngày thơ ấu, Nguyên Hồng cho ta biết hẳn quãng đời khứ ông Lối tự truyện Anh, Mỹ, Nga, thịnh hành; Nhng Việt Nam ta, viết đợc cho can đảm [29; 45] Ông cho Nguyên ... nhiên, sáng[ 15; 462 ] Nhà thơ Huy Cận Một vài kỷ niệm Nguyên Hồng, viết Tôi yêu văn Nguyên Hồng có tâm hồn, thứ lửa rạo rực bên Nhiều đoạn Những ngày thơ ấu có chất thơ kín đáo, chất thơ toát lên ... truyện Những ngày thơ ấu Sống nhờ Chơng 2: Đặc trng nội dung thể loại tự truyện đợc thể qua Những ngày thơ ấu Sống nhờ Chơng 3: Đặc trng nghệ thuật thể loại tự truyện qua hai Những ngày thơ ấu Sống...
- 131
- 2,341
- 12
Báo cáo nghiên cứu khoa học: " Hai phong cách hồi ký “Những ngày thơ ấu” của Nguyên Hồng và “Cỏ dại” của Tô Hoài" ppsx
... đau tuổi thơ Nguyên Hồng Những ngày thơ ấu tập truyện chân thực cảm động cậu bé gia đình đáng thơng, tập hồi ký ghi lại rung động cực điểm linh hồn trẻ dại (Thạch Lam) [5, tr 15) Tuổi thơ cu Bởi ... ngữ, giọng điệu, chất thơ văn hai ông Ngời ta thờng nói: chất thơ hồi ký Nguyên Hồng bay bỗng, nhẹ nhàng bật so với chất thơ hồi ký Tô Hoài Có lẽ hồi ký Những ngày thơ ấu đợc sáng tạo từ gia ... thấy! Sự khác phong cách Nguyên Hồng Tô Hoài, mặt xuất phát từ khác t tởng kiểu sáng tác mà nhà văn lựa chọn, mặt khác xuất phát từ đặc trng thể loại Những ngày thơ ấu Nguyên Hồng đích thực hồi ký...
- 7
- 680
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose