... nêu miệng kết - H+G: Nhận xét, đánh giá Bài 4: Thựchành - H: Nêu yêu cầu tập Gấp mảnh giấy theo hình sau để - G: HDHS cách TH gấp theo bước góc vng (SGK trang 43) - H: Thựchành gấp giấy - G: ... quả, NX Củng cố dặn dò (2 phút) - G: củng cố nội dung bài, nhận xét học - G: Hướng dẫn HS thựchành BT VBT Ngày giảng: Thứ tư ngày 7.11 07 TIẾT 43: ĐỀ - CA - MÉT -:- HÉC - TÔ - MÉT I- Mục tiêu: - ... nêu miệng kết - H+G: Nhận xét, đánh giá Bài 3:Hai miếng bìa ghép - H: Nêu yêu cầu tập lại góc vng hình A - G: Treo hình vẽ minh hoạ cho BT hình B ? (SGK trang 43) - H: Thựchành ghép miếng bìa...
... -1) ? 2) Thế tượng đa bội thể ? Nguyên nhân hình thành thể đa bội? Tiết 28 Bài 26 : THỰCHÀNH : NHẬNBIẾT MỘT VÀI DẠNG ĐỘT BIẾN Hoạt động 1: Nhậnbiết vài dạng đột biến gen Hãy quan sát, phân tích ... sắc ) Xám, nâu Trắng toát Cá sấu (Màu sắc) Nâu Trắng toát Đầu chân sau dò dạng Hoạt động 2: Nhậnbiết vài dạng đột biến nhiễm sắc thể Hãy quan sát hình ảnh sau Thảo luận nhóm để nêu điểm khác ... sống môi trường cạn vào tiết học sau PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN DÔNG HÒA PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN DÔNG HÒA TRƯỜNG THCS TRẦN HƯNG ĐẠO TRƯỜNG THCS TRẦN HƯNG ÑAÏO ÑT: 531.182 ÑT: 531.182 TIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ...
... lưỡng bội? IV/ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ - GV nhận xét tinh thần, thái độ thựchành nhóm - nhận xét chung: kết thựchành - GV cho điểm số mhóm có sưu tập kết thựchành tốt V/ DẶN DÒ - Viết báo cáo thu ... dạng đột biến nhậnbiết dạng đột biến kiểu đột biến gen ghi nhận xét vào bảng (với lúa lông chuột) * Hoạt động 2: Nhậnbiết đột biến cấu trúc NST GV yêu cầu HS nhậnbiết qua - HS quan sát, ... nhận biến cấu trúc phân biệt dạng biết qua tiêu đột biến cấu - Các nhóm quan sát tiêu kính hiển vi trúc NST - Vẽ lại hình quan sát - GV kiểm tra tiêu xác định kết nhóm * Hoạt động3: Nhận biết...
... Tiết 27 – Thực hành: NHẬNBIẾT MỘT VÀI DẠNG ĐỘT BIẾN I – Mục tiêu: - Nhậnbiết số đột biến hình thái thực vật, động vật người - Nhậnbiết số dạng đột biến cấu trúc ... Chuối lưỡng bội Chuối tam bội Tiết 27 – Thực hành: NHẬNBIẾT MỘT VÀI DẠNG ĐỘT BIẾN I – Mục tiêu: - Nhậnbiết số đột biến hình thái thực vật, động vật người - Nhậnbiết số dạng đột biến cấu trúc ... Thể tam bội có tên gọi gì? (3n) Tiết 27 – Thực hành: NHẬNBIẾT MỘT VÀI DẠNG ĐỘT BIẾN I – Mục tiêu: - Nhậnbiết số đột biến hình thái thực vật, động vật người - Nhậnbiết số dạng đột biến cấu trúc...
... Tiết 27- BÀI 26 THỰCHÀNH : NHẬNBIẾT MỘT VÀI DẠNG ĐỘT BIẾN Hoạt động 1: Nhậnbiết vài dạng đột biến gen Hãy quan sát, phân tích hình ảnh ... (Màu sắc ) Cá sấu (Màu sắc) Hình dạng gốc (Bình thường) Hình dạng bò đột biến Hoạt động 2: Nhậnbiết vài dạng đột biến nhiễm sắc thể Hãy quan sát hình ảnh sau Thảo luận nhóm để nêu điểm khác ... biến gen, đột biến NST -Phân biệt dạng đột biến -Hoàn thành bảng 1, 2,3 2) Bài học : Chuẩn bò : “phương pháp nghiên cứu di truyền người” Hoàn thành bảng sau (Bảng 1) Đối tượng quan sát Rắn: -Màu...
... THỰCHÀNH TÍNH CHẤT HỐ HỌC CỦA PHI KIM Tiết42 VÀ HỢP CHẤT CỦA CHÚNG Nội dung Thí nghiệm Cacbon tác dụng với Đồng (II) Oxit Thí nghiệm Nhiệt phân muối NaHCO3 Thí nghiệm Nhậnbiết muối ... trung hồ, khí CO2 H2O I Tiến hành thí nghiệm 3.Thí nghiệm 3: Nhậnbiết muối cacbonnat muối clorua 3 H2O CaCO3 2 H2O H2O I Tiến hành thí nghiệm 3.Thí nghiệm 3: Nhậnbiết muối cacbonnat muối clorua ... I Tiến hành thí nghiệm 2.Thí nghiệm 2: Nhiệt phân muối NaHCO3 H2O Na2CO3 NaHCO3 CO2 dd Ca(OH)2 I Tiến hành thí nghiệm 2.Thí nghiệm 2: *Kết luận: Muối Hiđrocacbonat bÞ nhiệt phân tạo thành muối...
... học xong học sinh có khả năng: 1) Kiến thức: * Nhận dạng số sâu, bệnh hại trồng 2) Kỹ năng: * Thựchành quy trình đảm bảo an toàn lao động thựchành 3) Thái độ : * Đảm bảo an toàn lao động Chuẩn ... Trứn Nhộng non thành g Sâu non Biến thái hoàn toàn Sâu trưởng Nhộng thành Đầu, ngực, cánh màu vàng nhạt, Trứng hình bầu dục cánh có chấm vàng nâucó Màu trắng sữatớicó vàng Có thànhđen, ổ màu hay ... trưởng thành Nhộng 3) Rầy nâu hại lúa: Rầy nâu chích hút nhựa làm cho bị khô héo chết, làm cho bị lép Sâu non Trứng Biến thái khơng hồn tồn Sâu trưởng thành Sâu non Trứng Sâu trưởng thành Rày...
... sắc ) Xám, nâu Trắng toát Cá sấu (Màu sắc) Nâu Trắng toát Đầu chân sau dò dạng Hoạt động 2: Nhậnbiết vài dạng đột biến nhiễm sắc thể Hãy quan sát hình ảnh sau Thảo luận nhóm để nêu điểm khác ... Xương chi ngắn Bàn chân nhiều ngón Lúa đột biến Vòt chân Chó chân Lợn có đầu chân sau dò dạng Hoàn thành bảng sau (Bảng 1) Đối tượng quan sát Rắn: -Màu sắc - Đầu Người Hình dạng gốc (Bình thường) ... nhân đao Bệnh nhân Tơcnơ Bàn tay số ngón Tật ngón tay Bàn chân ngón dính ngón Tật hở môi hàm Hoàn thành bảng sau (Bảng 2) Đối tượng quan sát Bệnh nhân đao Bệnh nhân Tơc nơ (Hình thái) Cà độc dược...
... ,nước thải từ nhà máy , sinh hoạt … • Biện pháp : xử lí trước đưa môi trường … 2 Bài 18: ThựcHànhNhậnBiết Đặc Điểm Môi Trường Đới Ôn Hòa Bài tập Xác định biểu đồ tương quan nhiệt - ẩm thuộc ... triệu 400 300 200 100 Năm 1840 1957 1980 1997 Phần triệu 400 300 200 100 Năm 1840 1957 1980 1997 Nhận xét - Lượng khí thải tăng liên tục qua năm - Các năm sau tăng nhanh năm trước - Nguyên nhân:...
... Ì Ự T N G Ả N C B C D E F Híng dÉn vỊ nhµ + Nắm kiến thức phân tích biểu đồ - nhậnbiết kiểu môi trư ờng + Nhậnbiết cảnh quan ứng với kiểu môi trường + Cách vẽ biểu đồ cột * Nghiên cứu 19: +...
... đột biến ghi nhận xét vào bảng Nội dung Dạng gốc Dạng đột biến Hoạt động Nhậnbiết đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể Hoạt động GV Hoạt động học sinh - GV yêu cầu HS nhậnbiết qua - HS ... bội Thể ®a béi VI KiÓm tra đánh giá - GV nhận xét tinh thần thái độ học tập thựchành nhóm - Nhận xét chung kết thựchành - GV cho điểm số nhóm VII Dặn dò : - Viết báo cáo thu hoạch theo mẫu bảng ... : nguyễn văn lực Hoạt động Nhậnbiết đột biến gen gây biến đổi hình thái Hoạt động GV - GV hớng dẫn HS quan sát tranh, ảnh đối chiếu với dạng gốc dạng đột biến nhậnbiết đột biến gen Đối tợng...
... người gái múa) THỰC HÀNH: QUAN SÁT ĐỘT BIẾN VÀ THƯỜNG BIẾN Đột biến: bí ngơ củ hành khổng lồ THỰC HÀNH: QUAN SÁT ĐỘT BIẾN VÀ THƯỜNG BIẾN Đột biến: xoài nấm khổng lồ THỰC HÀNH: QUAN SÁT ĐỘT BIẾN ... súp lơ khổng lồ THỰC HÀNH: QUAN SÁT ĐỘT BIẾN VÀ THƯỜNG BIẾN Đột biến: bí ngô khổng lồ THỰC HÀNH: QUAN SÁT ĐỘT BIẾN VÀ THƯỜNG BIẾN Đột biến: cải bắp khoai tây khổng lồ THỰC HÀNH: QUAN SÁT ĐỘT ... xanh khổng lồ THỰC HÀNH: QUAN SÁT ĐỘT BIẾN VÀ THƯỜNG BIẾN Đột biến: cải bắp bí xanh khổng lồ THỰC HÀNH: QUAN SÁT ĐỘT BIẾN VÀ THƯỜNG BIẾN Đột biến: cà chua bí ngơ khổng lồ THỰC HÀNH: QUAN SÁT...
... Tiết42Thựchànhnhậnbiết vẽ góc vuông ê ke Thứ ngày tháng năm 2005 Toán Thựchànhnhậnbiết vẽ góc vuông ê ke Bài 1: Dùng ê ke vẽ góc vuông biết đỉnh cạnh cho trước ... tháng năm 2005 Toán Thựchànhnhậnbiết vẽ góc vuông ê ke Bài 1: Dùng ê ke vẽ góc vuông biết đỉnh cạnh cho trước A O B Thứ ngày tháng năm 2005 Toán Thựchànhnhậnbiết vẽ góc vuông ê ... Toán Thựchànhnhậnbiết vẽ góc vuông ê ke Bài Hai miếng bìa ghép lại góc vuông hình A hình B Hình A ghép từ hình Hình B ghép từ hình Thứ ngày tháng năm 2005 Toán Thựchànhnhận biết...
... kiến thứcthựchành lưu ý -HS: Lắng nghe tiếp tục hoàn thành thu HS số kĩ cần nắm hoạch nhóm Nhận xét, dặn dò(3’): GV nhận xét buổi thực hành, tuyên dương nhóm thựchành tốt buổi thực hành, rút ... thành viên nhóm -GV: Yêu cầu HS nhắc lại cách tiến hành -HS: Nêu cách tiến hành thí nghiệm trước thí nghiệm trước tiến hànhthựchành -GV: Theo dõi nhóm HS thục hành, yêu cầu -HS: Tiến hànhthực ... ý trình làm thực -HS: Lắng nghe ghi nhớ, tránh gây tai nạn hành để đạt kết xác an tồn q trình làm thí nghiệm Hoạt động Thựchành HS(20’) -GV: Chia nhóm HS chuẩn bị thựchành -HS: Thực việc chia...
... kiến thứcthựchành lưu ý -HS: Lắng nghe tiếp tục hoàn thành thu HS số kĩ cần nắm hoạch nhóm Nhận xét, dặn dò(3’): GV nhận xét buổi thực hành, tuyên dương nhóm thựchành tốt buổi thực hành, rút ... thành viên nhóm -GV: Yêu cầu HS nhắc lại cách tiến hành -HS: Nêu cách tiến hành thí nghiệm trước thí nghiệm trước tiến hànhthựchành -GV: Theo dõi nhóm HS thục hành, yêu cầu -HS: Tiến hànhthực ... ý trình làm thực -HS: Lắng nghe ghi nhớ, tránh gây tai nạn hành để đạt kết xác an tồn q trình làm thí nghiệm Hoạt động Thựchành HS(20’) -GV: Chia nhóm HS chuẩn bị thựchành -HS: Thực việc chia...
... kiến thứcthựchành lưu ý -HS: Lắng nghe tiếp tục hoàn thành thu HS số kĩ cần nắm hoạch nhóm Nhận xét, dặn dò(3’): GV nhận xét buổi thực hành, tuyên dương nhóm thựchành tốt buổi thực hành, rút ... thành viên nhóm -GV: Yêu cầu HS nhắc lại cách tiến hành -HS: Nêu cách tiến hành thí nghiệm trước thí nghiệm trước tiến hànhthựchành -GV: Theo dõi nhóm HS thục hành, yêu cầu -HS: Tiến hànhthực ... ý trình làm thực -HS: Lắng nghe ghi nhớ, tránh gây tai nạn hành để đạt kết xác an tồn q trình làm thí nghiệm Hoạt động Thựchành HS(20’) -GV: Chia nhóm HS chuẩn bị thựchành -HS: Thực việc chia...
... PHIẾU HỌC TẬP SỐ CÁC THÀNH TỰU NỔI BẬT VÀ HƯỚNG SỬ DỤNG MỘT SỐ GIỐNG VẬT NUÔI TT … Tên giống Hướng sử dụng Tính trạng bật PHIẾU HỌC TẬP SỐ CÁC THÀNH TỰU NỔI BẬT VÀ HƯỚNG SỬ DỤNG MỘT ... THÀNH TỰU NỔI BẬT VÀ HƯỚNG SỬ DỤNG MỘT SỐ GIỐNG CÂY TRỒNG TT … Tên giống Tính trạng bật Tìm hiểu thành tựu chọn giống trồng vật ni 1.Các giống bò 2.Các giống lợn 3.Các giống gà 4.Các giống vịt 5.Các ... b)Bò Sind Hướng sử dụng: Tính trạng bật: -Lông màu cánh gián -Lấy sữa,lấy thịt -Con đực trưởng thành nặng 450500kg, nặng 320350kg,khối lượng sơ sinh 20-21kg -Tỷ lệ thịt xẻ 50% -Phù hợp với điều...
... đầu chó Sự thay đổi màu sắc bọ cánh cứng (ĐB dò bội thể) Trứng sáu lòng đỏ II/-NHẬN BIẾT MỘT SỐ DẠNG ĐỘT BIẾN NST: Thực vật: Đột biến khóm rối loại lần nguyên phân hợp tử Đột biến dâu Nho ĐB ( ... biệt số dạng đột biến so với dạng gốc Đặc điểm hình thái Thể lưỡng bội Thể dò bội Thể đa bội I NHẬNBIẾT MỘT SỐ DẠNG ĐỘT BIẾN GÂY RA BIẾN ĐỔI HÌNH THÁI Đột biến gen tạo màu sắc khác két Con công...
... TIẾT 42: THỰC HÀNH: TÍNH CHẤT HĨA HỌC CỦA PHI KIM VÀ HỢP CHẤT CỦA CHÚNG I Tiến hành thí nghiệm TT ND thí nghiệm Cách tiến hành Hiện tượng C khử -Lấy hỗn hợp ... HCl tan - ống nghiệm có khí sinh H2O + CO2 Kết luận TIẾT 42: THỰC HÀNH: TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA PHI KIM VÀ HỢP CHẤT CỦA CHÚNG Củng cố: - Hoàn thành nộp tường trình - Vệ sinh phòng học Hướng dẫn ... NaHCO3 - Viết phương trình hóa học ? - Đun nóng lửa đèn cồn Có khí sinh - Nêu kết luận thí nghiệm? Nhậnbiết muối cacsbonat muối clorua NaCl, Na2CO3, CaCO3 - Hòa tan vào nước - Cho tác dụng với HCl...