tiếp thu thành tựu nghiên cứu phê bình văn học để đổi mới dạy học văn học sử ở trường thpt
Đóng góp của trương tửu trong lĩnh vực nghiên cứu phê bình văn học việt nam nửa đầu thế kỷ XX
... phẩm nói tới Phê bình văn học đợc coi nh hoạt động tác động đời sống văn học trình văn học, nh loại sáng tác văn học, đồng thời đợc coi nh môn thu c nghiên cứu văn học( 150 thu t ngữ văn học) Nh vậy, ... nghiên cứu sáng tác dân gian trung đại Việt Nam - Đóng góp Trơng Tửu việc nghiên cứu, phê bình sáng tác văn học Việt Nam đại - Phong cách nghiên cứu, phê bình văn học Trơng Tửu Phơng pháp nghiên cứu ... có ý nghĩa mở đờng Một lần nữa, ta khẳng định phê bình khoa học Trơng Tửu bớc tiến t phê bình văn học Việt Nam thời điểm Với Trơng Tửu phê bình văn học không nghệ thu t mà khoa học, văn chơng không...
- 97
- 779
- 4
Kiều Thanh Quế - Nhà nghiên cứu phê bình văn học pps
... XX Phê bình văn học tác phẩm có đóng góp lớn cho phê bình văn học Việt Nam Ở tác phẩm này, trước hết, Kiều Thanh Quế làm công việc định nghĩa thể văn phê bình, sau ơng vào phê bình hai nhà văn ... chất xây dựng lý thuyết phê bình văn học như: Phê bình quảng cáo (TT, số 98 – 1943); Phê bình với văn học sử (TT, số 118 – 1943); Vì yêu chân lý (TT, số 142 – 1944); Đại chúng văn học (TT, số 151 ... làm phê bình văn học ý đến kiện đời sống văn học cố gắng tác động, thúc đẩy cho văn học phát triển Việc nhà phê bình văn học Kiều Thanh Quế thời chờ đón vui mừng giới thiệu đứa tinh thần nhà văn...
- 8
- 403
- 2
sự nghiệp nghiên cứu phê bình văn học của nhà văn trương tửu
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN NGUYỄN THỊ BÌNH SỰ NGHIỆP NGHIÊN CỨU PHÊ BÌNH VĂN HỌC CỦA NHÀ VĂN TRƯƠNG TỬU Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành: Văn học Việt ... nghiệp nghiên cứu, phê bình văn học Trương Tửu”, luận văn tìm hiểu mợt cách tồn diện nghiệp nghiên cứu phê bình văn học Trương Tửu trước sau cách mạng tháng tám : Q trình hoạt đợng nghiên cứu phê ... việc nghiên cứu, phê bình sáng tác văn học Việt Nam đại - Phong cách nghiên cứu, phê bình văn học Trương Tửu Phương pháp nghiên cứu Luận văn sử dụng phương pháp sau: 27 *Phương pháp lịch sử xã...
- 129
- 378
- 3
Đóng góp của Trần Thanh Mại trong lĩnh vực nghiên cứu, phê bình văn học
... tiếp nối Nhiệm vụ nghiên cứu Luận văn nhằm tìm hiểu: - Đóng góp Trần Thanh Mại lĩnh vực nghiên cứu, phê bình văn học phương diện: đối tượng nghiên cứu, phê bình; phương pháp nghiên cứu, phê bình ... phẩm văn học trung đại, văn học đại 1.3 Trần Thanh Mại bước vào đường văn chương phương pháp luận nghiên cứu, phê bình văn học với văn học Việt Nam đại Những công trình nghiên cứu ơng trở thành ... phê bình văn học đời sống văn học nói chung Vì lí trên, chúng tơi chọn Đóng góp Trần Thanh Mại lĩnh vực nghiên cứu, phê bình văn học làm đề tài nghiên cứu Lịch sử vấn đề Các cơng trình nghiên cứu, ...
- 107
- 442
- 0
Sự nghiệp nghiên cứu, phê bình văn học của kiều thanh quế luận văn thạc sĩ ngữ văn
... nghiên cứu, phê bình văn học thời kỳ đầu kỷ XX vừa tiếp nối truyền thống nghiên cứu, phê bình trung đại đồng thời tiên phong cho phê bình khuynh hướng nghiên cứu phê bình đời Các nhà nghiên cứu, ... nhiều chuyển biến Những thành tựu nghiên cứu, phê bình văn học đại non trẻ biết vận dụng thời để bước trưởng thành Qua nghiên cứu trên, thấy diện mạo nghiên cứu, phê bình văn học Việt Nam đầu kỷ ... đầu nghiên cứu, phê bình văn học có phần kế thừa nghiên cứu, phê bình truyền thống 1.1.2 Hoạt động nghiên cứu, phê bình văn học Nam Bộ năm đầu kỷ XX Văn học Nam Bộ nửa đầu kỷ XX phận máu thịt văn...
- 91
- 601
- 2
Sự nghiệp nghiên cứu phê bình văn học của hoài thanh
... nhà nghiên cứu phê bình lớn văn học Việt Nam đầu kỉ XX 1.3 Từ phương pháp đến phong cách nghiên cứu, phê bình văn học Hồi Thanh có đóng góp độc đáo Vì vậy, tìm hiểu nghiệp nghiên cứu phê bình văn ... nghiệp nghiên cứu, phê bình văn học Hồi Thanh”, luận văn góp phần tìm hiểu kĩ phong cách, phương pháp phê bình tác giả, góp phần đánh giá thành tựu ảnh hưởng ông lịch sử phê bình văn học Việt ... PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài 1.1 Trong lịch sử văn học Việt Nam, đến đầu kỷ XX xuất người làm lý luận phê bình văn học Thực ra, văn học trung đại có lý luận phê bình văn học chưa phải phê bình chuyên...
- 21
- 462
- 0
1.Tường thuật lại những tranh luận văn học xung quanh tập truyện Bóng đè của Đỗ Hoàng Diệu? Quan điểm của anh chị? 2.Kể tên một số công trình nghiên cứu phê bình văn học nổi bật từ năm 1986 đến năm 2000? Trình bày thu nhận của anh chị về một công trình
... học- học văn, 1992 +văn học học văn, 1997 + văn học gần xa, 2000 * Thu nhận thân cơng trình nghiên cứu tâm đắc: Thi pháp Truyện Kiều – Gs Ts Trần Đình Sử Trần Đình Sử người đầu đưa thi pháp học ... học, 1996 + Những giới nghệ thu t thơ, 1995 + Những vấn đề thi pháp học đại, 1993 + Văn học thời gian, 2001 + Đọc văn, học văn, 2001 + Thi pháp Truyện Kiều, 2002 - GS Hoàng Ngọc Hiến: + văn học- ... trình nghiên cứu phê bình văn học bật từ năm 1986 – khoảng năm 2000: - GS Phan Ngọc: + Tìm hiểu phong cách Nguyễn Du Truyện Kiều, 1985 + Đỗ Phủ, nhà thơ dân đen, 1990 +Văn học xét theo văn hóa học...
- 13
- 997
- 0
Tản đà qua ý kiến của giới nghiên cứu, phê bình văn học trước năm 1945
... luận nghiên cứu phê bình văn học từ đầu kỷ XX đến năm1945 Sự phát triển ngành lý luận, phê bình văn học văn học Việt Nam thành ngành chuyên nghiệp từ đầu kỷ XX với nhà nghiên cứu lý luận, phê bình ... độc đáo lịch sử văn học dân tộc Đó kết kết hợp truyền thống văn hoá văn học dân tộc với phơng tiện văn hoá văn học Ngày sau kỷ nhìn lại công trình lý luận, phê bình, nghiên cứu văn học nói trên, ... luận, phê bình, nghiên cứu văn học đột khởi phát triển Bên cạnh ngòi bút sáng tác xuất bút lý luận- phê bình, học giả cặm cụi nghiên cứu, biên khảo Khá nhiều công trình, tác phẩm lý luận, phê bình...
- 39
- 1,020
- 0
Đóng góp của vũ ngọc phan trong nghiên cứu, phê bình văn học
... lý luận văn học người Ba Lan Henryk Markiewicz, chia khoa học văn học làm ba lĩnh vực chính: 1) Lịch sử văn học (gồm nghiên cứu lịch sử văn học, phê bình văn bản, văn học dân gian, văn học so ... thể có thiếu phê bình văn học lịch sử văn học, phê bình khơng thể thiếu lịch sử lý luận văn học, lịch sử khơng thể thiếu lý luận phê bình Cố nhiên lý luận văn học tồn sở nghiên cứu tác phẩm cụ ... SỐNG VĂN HỌC 1.1 Khái niệm Lý luận văn học, Lịch sử văn học Phê bình văn học 1.2 Nghiên cứu, phê bình văn học mối quan hệ với sáng tác 1.3 Nhìn chung vai trò, vị trí Vũ Ngọc Phan lý luận phê bình...
- 115
- 1,280
- 1
Giải cấu trúc và nghiên cứu phê bình văn học
... lại chân lí cụ thể Đối tượng chủ yếu giải cấu trúc trước hết phê bình, nghiên cứu văn học, lí luận văn học, văn học sử, phương Đông học, thứ tiểu luận thứ lí luận nói chung…là nơi đầy rẫy quy ... giá văn học de Man nghiêng phía đề cao tác phẩm kinh điển, phận tảng lịch sử văn học Tác phẩm vĩ đại sở để người ta lối đọc trước hạn chế nhầm lẫn Làm việc với tác phẩm kinh điển, nhà phê bình ... thực dân, phê bình nữ quyền Xét phương diện triết học giới quan giải cấu trúc thái độ nhận thức, biện pháp phân tích văn cụ thể Đối với phê bình văn học giải cấu trúc lí thuyết đọc văn có hiệu...
- 11
- 458
- 3
Hà Minh Đức với nghiên cứu phê bình văn học
... đánh giá để thưởng thức Phê bình văn học cơng việc có ý nghĩa định giá văn học tiếp nhận văn học Tiếp nhận văn học gắn liền với xây dựng văn học, góp vào hướng cho văn học cơng việc phê bình [30, ... 29 Hà Minh Đức với nghiên cứu phê bình văn học Chƣơng 2: SỰ NGHIỆP NGHIÊN CỨU VĂN HỌC Đối với văn học dân tộc thiếu hoạt động nghiên cứu văn học cơng trình nghiên cứu văn học Nhìn lại chặng đường ... Minh Đức với nghiên cứu phê bình văn học nghiên cứu cách thấu đáo, có hệ thống, đặc biệt thành tựu nghiên cứu phê bình văn học Trong ý kiến nói phải kể đến viết nghiên cứu Trần Khánh Thành Hoàng...
- 88
- 1,025
- 0
Lý luận về thể loại tiểu thuyết trong nghiên cứu, phê bình văn học Việt Nam nửa đầu thế kỷ XX
... cứu, phê bình văn học Việt Nam đầu kỷ XX đến 1945 18 2, Tuyển tập phê bình nghiên cứu văn học Việt Nam (1900-1945), tập (1997) [141] tuyển tập bao gồm tác phẩm lý luận, phê bình nghiên cứu văn học ... lý luận phê bình văn học Việt Nam nửa đầu kỷ XX, nhà nghiên cứu Trần Đình Sử đưa nhận xét số nét bật thu c trình hình thành phát triển lý luận phê bình, tranh luận văn học, hệ nhà phê bình Từ ... tập văn học Việt Nam, tập 24A) viết đề cập tới đời phát triển thể loại lý luận phê bình nghiên cứu văn học Việt Nam Trong đó, tác giả dựng lên tranh hoạt động nghiên cứu, lý luận phê bình văn học...
- 218
- 1,734
- 9
Lý luận về thể loại tiểu thuyết trong nghiên cứu, phê bình văn học Việt Nam nửa đầu thế kỷ XX
... 159 156 4.2. Phê bình ti uăthuy tầầầầầầầầầầầầầầ ầ 166 4.2.1 C s c a phê bình ti u thuy t………………………………… 4.2.2 Các khuynh h ng phê bình ti u thuy t……………….……… 4.2.3 i ng nhà phê bình ti u thuy t………………………… ... ătрiăLý lu n v th lo i ti u thuy t nghiên c u, phê bình v n h c Vi t Nam n a đ u th k XX,ăМhúngătơiăhвăv ngăМóăth ăd ngă đ Мă Л ă khungă lýă thu tă v ă th ă lo iă ti uă thu tă quaă nh ngă ýă ki ... Лiênăso n,ăt păh pănh ngăýăki năЛрnăv ăti u thu tăМ aăМпМănhрăv n,ănhр nghiên М u, phê Лыnhăv năh МăVi tăNamăđ uăth ăk ăXXăđ nă1945 2, Tuy n t p phê bình nghiên c u v n h c Vi t Nam (1900-1945),...
- 40
- 335
- 0
một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn ngữ văn, lịch sử ở trường thpt như thanh
... - Nghiên cứu sở lý luận việc quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn, Lịch sử trường THPT; - Khảo sát thực trạng chất lượng dạy học môn Ngữ văn, Lịch sử việc quản lý hoạt động dạy học mơn nói trường ... lượng dạy học môn Ngữ văn, Lịch sử trường THPT Như Thanh, từ góp phần nâng cao chất lượng dạy học, giáo dục hình thành nhân cách cho học sinh Nhiệm vụ phương pháp nghiên cứu 4.1 Nhiệm vụ nghiên cứu: ... học tập suốt đời xã hội học tập Nâng cao chất lượng dạy học môn Ngữ văn, Lịch sử - Đưa việc đổi PPDH trở thành nếp hoạt động dạy học môn Ngữ văn, Lịch sử nhà trường 2.2 Đổi công tác kiểm tra chuyên...
- 21
- 1,104
- 5
Thành tựu nghiên cứu văn học việt nam thế kỷ thứ XVII
... đích nghiên cứu đề tài: Nghiên cứu thành tựu nghiên cứu văn học Việt Nam kỉ xvn nhằm có nhìn tồn diện giai đoạn rán học trung đại; thấy thành tựu số cơng trình nghiên cứu chặng đường văn học hướng ... Lục, thành tựu cỏ ỷ nghĩa thời đại văn học chữ Nôm cỏ sâu nghiên cứu nội dung chính, tư tưởng thành tựu nghệ thu t Thiên Nam Ngữ Lục- tác phẩm chứng tỏ trưởng thành văn học chữ Nôm - thành tựu nghiên ... hiểu học tập cách thức, phương pháp nghiên cứu giai đoạn văn học lịch sử mà đặc biệt văn học trung đại; kế thừa thành tựu cơng trình nghiên cứu cho việc học tập nghiên cứu sau thân nhiệm vụ nghiên...
- 68
- 532
- 0
- một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn ngữ văn lịch sử ở trường thpt như thanh
- tản đà qua ý kiến của giới nghiên cứu phê bình văn học trước năm 1945
- tạo điều kiện tiếp thu thành tựu khoa học phát triển nguồn nhân lực
- đầu tư cho công tác nghiên cứu khoa học đặc biệt là việc ứng dụng các thành tựu nghiên cứu vào thực tiễn còn hạn chế
- đầu tư cho công tác nghiên cứu và ứng dụng các thành tựu nghiên cứu vào thực tiễn
- các thành tựu nghiên cứu nổi bật của ngành dinh dưỡng và thức ăn gia súc tron 20 năm qua và định hướng nghiên cứu trong 10 năm tới
- những thành tựu nghiên cứu phát triển lúa lai
- đồng thời cần nghiên cứu ứng dụng công nghệ để đổi mới bao bì sản phẩm áp dụng các công nghệ tiên tiến để chống làm giả sản phẩm vinataba
- 3 một số thành tựu nghiên cứu về phân loại học phân tử
- trò của nghiên cứu phê bình mỹ thuật trong đời sống mỹ thuật
- báo in chuyển tải sự tiếp nhận phản hồi của dư luận về hoạt động nghiên cứu phê bình mỹ thuật
- tiếp tục nâng cao nhận thức về hoạt động nghiên cứu phê bình sân khấu trên báo in cho công chúng
- quan niệm chung về tiểu thuyết trong nghiên cứu phê bình văn học việt nam nửa đầu thế kỷ xx
- nhìn lại một số thành tựu nghiên cứu phê bình thơ của xuân diệu qua các chặng đường
- xuân diệu nhà nghiên cứu phê bình văn học
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose