tiến hành biên soạn các tập đề cương bài giảng môn pháp luật học và môn đạo đức học để sử dụng lưu hành nội bộ trường cao đẳng cộng đồng bắc kạn

Mối quan hệ giữa pháp luật và đạo đức thực tiễn vận dụng vào nhiệm vụ giảng dạy pháp luật và môn đạo đức ở trường cao đẳng cộng đồng bắc kạn

Ngày tải lên : 19/10/2015, 16:48

... MÔN PHÁP LUẬT VÀ MÔN ĐẠO ĐỨC Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG BẮC KẠN 53 2.1 Vài nét sơ lược Trường Cao đẳng Cộng đồng Bắc kạn ……… 53 2.2 Thực trạng nhiệm vụ giảng dạy môn Pháp luật học Và môn Đạo đức ... giảng môn Pháp luật học môn Đạo đức học để sử dụng lưu hành nội trường Cao đẳng Cộng đồng Bắc Kạn …………… … 105 2.4.3 Thực tốt giải pháp nhằm vận dụng có hiệu mối Quan hệ Pháp luật đạo đức vào giảng ... vụ giảng dạy môn pháp luật học, môn đạo đức học Trường Cao đẳng Cộng đồng Bắc kạn Ý nghĩa đề tài: Đề tài tư liệu thiết thực phục vụ việc thực nhiệm giảng dạy môn Pháp luật học môn Đạo đức học trường...

123
866
0

Đổi mới phương pháp dạy học môn gia công cơ khí nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của sinh viên trường cao đẳng sư phạm đồng nai

Ngày tải lên : 15/12/2015, 15:33

... phương pháp dạy học tích cực, tính tích cực hoạt động học tập học sinh - Khảo sát thực trạng việc sử dụng phương pháp dạy học môn GCCK trường CĐSP Đồng Nai - Đề xuất biện pháp đổi phương pháp dạy học ... dạy học tốt Chính vậy, người nghiên cứu tiến hành đề tài: “Đổi phương pháp dạy học môn Gia công khí nhằm tích cực hóa hoạt động học tập sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Đồng Nai” Nội dung đề ... phương pháp học Cốt lõi phương pháp học tập phương pháp tự học, cầu nối học tập nghiên cứu khoa học Một yếu tố quan trọng bảo đảm thành công học tập nghiên cứu khoa học khả phát giải vấn đề gặp...

154
495
0

Báo cáo " Đổi mới phương thức tổ chức kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên ở Đại học Quốc gia Hà Nội " docx

Ngày tải lên : 22/03/2014, 12:20

... thi kết thúc môn học môn học thuộc khối kiến thức chung (đối với trường đại học thành viên) tổ chức thi kết thúc môn học tất môn học (đối với khoa trực thuộc); đạo Hội đồng biên soạn, cập nhật ... nhiều để bao trùm nhiều nội dung môn học bám sát mục tiêu môn học Để việc biên soạn đề thi khoa học, đề xuất giải pháp nhằm hoàn thiện khâu đề thi sau : - Đối với môn học thuộc khối kiến thức chung, ... dựng sử dụng ngân hàng câu hỏi thi để tổ hợp đề thi Để đảm bảo khách quan, công khâu đề thi, số lượng đề biên soạn để lựa chọn cần phải tăng lên, số câu hỏi đề thi phải nhiều để bao trùm nhiều nội...

7
1.1K
8

Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường cao đẳng sư phạm theo yêu cầu đổi mới giáo dục đại học việt nam

Ngày tải lên : 23/05/2014, 14:45

... chất lượng hoàn thành tập nhà GV giao), c) làm việc phòng thí nghiệm, thực tế, d) thi kết thúc môn học SV thông báo cách thức trọng số ĐGKQHT từ bắt đầu học môn học đề cương môn học (syllabus) ... tâm đạo trực tiếp - Ban lãnh đạo nhóm ngành khoa môn phận Giám sát thi (Supervisory body) môn học thuộc ngành đào tạo nhóm ngành khoa môn Bộ phận Giám sát nhóm ngành/khoa /bộ môn điều hành Hội đồng ... Mỗi môn thi có hội đồng gồm GV giảng dạy môn học trường ĐH, CĐ Hội đồng môn thi có trách nhiệm xác định nội dung môn thi, xây dựng lựa chọn câu hỏi thi, xây dựng đáp án quy định tích luỹ tín (các...

216
1.8K
16

Chuyên đề tiểu luận đánh giá về ý thức học tập của sinh viên học viện nông nghiệp việt nam đưa ra giải pháp đổi mới nhận thức và đổi mới phương pháp học tập theo hướng học chủ động

Ngày tải lên : 05/07/2015, 00:52

... tế ý thức học tập sinh viên phạm vi Học viện Nông Nghiệp sở đó đưa giải pháp đổi nhận thức và đổi phương pháp học tập theo hướng học chủ động để nâng cao chất lượng học tập II.Kết quả ... tiên tiến du học bên Thái Lan theo đề tài nghiên cứu trường, điểm trường 3.96 tích cao học tập Điển hình la: *Tích cực: Nhìn chung sinh viên có ý thức đến các giảng đường để học, nhiều ... II.Kết quả nghiên cứu: Thực trạng ý thức học tập sinh viên Học viện Nông nghiệp Việt Nam Từ năm 2008-2009 Học viện nông nghiệp chuyển từ đào tạo biên chế sang đào tạo tín Hình thức tổ...

14
1.1K
4

MỘT số BIỆN PHÁP NÂNG CAO TÍNH TÍCH cực học tập của SINH VIÊN TRƯỜNG đh THỦ đô hà nội NHẰM đáp ỨNG đổi mới CHƯƠNG TRÌNH đào tạo THEO HƯỚNG TIẾP cận NĂNG lực NGƯỜI học

Ngày tải lên : 12/06/2016, 22:50

... nghĩa môn học trở thành ý nghĩa thiết thân sinh viên, đồng thời hướng dẫn sinh viên cách thức học tập hợp lý, khoa học, góp phần nâng cao chất lượng học tập môn Thứ ba: Hướng dẫn phương pháp học tập ... tập đại học cho sinh viên Đổi phương pháp dạy học phải gắn liền với đổi phương pháp học tập Học tập môi trường Đại học khác với học phổ thông Để giúp cho sinh viên có phương pháp học tập phù ... chức câu lạc học tập, giải nhiệm vụ học tập có liên quan đến chương trình môn, từ 51 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ ĐÔ HÀ NỘI nâng cao nhận thức đối tượng hoạt động học tập môn sâu sắc...

7
2.6K
68

Thực trạng và hướng đổi mới hoạt động đánh giá kết qủa học tập của sinh viên đại học theo học chế tín chỉ

Ngày tải lên : 01/07/2016, 20:57

5
352
1

Quản lý hoạt động học tập của sinh viên trường sĩ quan tăng thiết giáp đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục (LV02046)

Ngày tải lên : 31/10/2016, 10:15

... Tức phải hiểu Học để làm gì? Học để sửa chữa tư tưởng - Học để tu dưỡng đạo đức cách mạng - Học để tin tưởng - Học để hành Hai là, Phải tự lao động để tạo điều kiện cho việc tự học suốt đời Ba ... Phương pháp học tập sinh viên trường sĩ quan Quân Đội Phương pháp học tập vận dụng tùy thuộc vào môn học, học phương pháp giảng dạy, tổ chức hoạt động học tập giáo viên Đồng thời tùy thuộc vào hình ... lý phương pháp học tập sinh viên khoa, tổ môn cần định kỳ tổ chức 32 giới thiệu phương pháp học tập môn học cho sinh viên, hướng dẫn sinh viên vận dụng phương pháp học tập vào nội dung học Thông...

136
446
1

Quản lý hoạt động học tập của sinh viên trường sĩ quan tăng thiết giáp đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Ngày tải lên : 03/11/2016, 14:21

... xây dụng động học tập đắn Tức phải hiểu Học để làm gì? Học để sửa chữa tu tuởng - Học để tu duỡng đạo đức cách mạng - Học để tin tuởng - Học để hành 1.4.40 Hai là, Phải tụ lao động để tạo điều ... pháp học tập sinh viên trường sĩ quan Quân Đội 1.4.110 Phương pháp học tập vận dụng tùy thuộc vào môn học, học phương pháp giảng dạy, tổ chức hoạt động học tập giáo viên Đồng thời tùy thuộc vào ... viên, tiến hành theo nội dung học, môn học Đe quản lý phương pháp học tập sinh viên khoa, tổ môn cần định kỳ tổ chức giới thiệu phương pháp học tập môn học cho sinh viên, hướng dẫn sinh viên vận dụng...

139
654
1

Mối quan hệ biện chứng giữa vật chất và ý thức,liên hệ với việc học tập của sinh viên

Ngày tải lên : 27/01/2013, 15:04

... học tập với hệ thống học tập suốt đời đào tạo liên tục, liên thông bậc học, ngành học, xây dựng phát triển hệ thống học tập cho người hình thức học tập, thực hành linh hoạt, đáp ứng nhu cầu học ... việc học tập suốt đời Cách đặt vấn đề vào tư tưởng Hồ Chí Minh học đồng thời vào yêu cầu đổi giáo dục cách mạng khoa học công nghệ đại 12 Tiểu luận triết học Đến thăm lớp nghiên cứu trị khóa I trường ... nhân dân ta ngày tiến bộ, phải tiếp tục học hành để tiến kịp nhân dân Khái niệm học tập suốt đời phải hiểu khác trước có tác dụng chìa khóa để giải vấn đề ặt năm đầu kỉ 21 tăng trường kinh tế nhanh,...

21
53.9K
185

Quan điểm tự học của khổng tử trong luận ngữ ý nghĩa của nó đối với việc học tập của sinh viên đại học vinh trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 19/12/2013, 14:06

... cho động học tập nhng cha đắn học để có đợc điểm cao học gạo Mà cha xác định đợc học để biết, học để làm, học để làm ngời, học để chung sống Luật giáo dục 1999, chơng điều có ghi phơng pháp giáo ... Thì cách học theo Khổng Tử, phát huy nội lực để tự thân suy nghĩ tìm biện pháp 23 giải vấn đề, mà phải suy nghĩ cách vận dụng biện pháp, cách thực hiện, cách hành động hành động cách tự lực, cách ... tự học khoa học, hợp lí Ngày mai có môn học môn ấy, ngày mai, ngày kiểm tra, thi môn học học môn cha biết xếp lịch học với bé môn Sinh viên học mang tính chất đối phó với thầy cô tập trung học...

59
761
2

Khảo sát mối quan hệ giữa quan niệm và thói quen học tập ở đại học với kết quả học tập của sinh viên trường đại học khoa học tự nhiên, đại học quốc gia thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 06/02/2014, 20:14

... thói quen học tập đại học với kết học tập SV Trường ĐHKHTN, ĐHQG TP HCM” Mục đích nghiên cứu đề tài o Khảo sát mối tương quan quan niệm thói quen học tập với kết học tập bậc đại học SV trường ĐHKHTN ... đến môn học Liệu cách học có thích nghi HS lớp 12 vừa rời khỏi ghế nhà trường SV năm 2, năm 3, năm theo học trường mà quan niệm thói quen học tập SV không nhau? Và điều ảnh hưởng đến kết học tập ... phương pháp dạy học, trích từ www.docjax.com/docs/load-doc/dạyhọc-nêu-vấn -đề- all-0/9/ 22 Diệp Thị Thanh, Phương pháp tự học – Cầu nối học tập nghiên cứu khoa học, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học...

5
1.4K
11

Nghiên cứu mối quan hệ giữa động cơ học tập và kết quả học tập của sinh viên trường cao đẳng sư phạm (Nghiên cứu trường hợp trường Cao đẳng Sư phạm Quảng Ninh)

Ngày tải lên : 20/04/2014, 18:22

... SV giá trị học tập thân + Nội dung Thái độ học tập Gồm 11 biến quan sát thái độ nỗ lực, kiên định học tập biểu xúc cảm học tập SV + Nội dung 3: Hành vi học tập Gồm 13 biến quan sát + Nội dung 4: ... cư trú trước vào học, kết xếp loại học tập môn học học kỳ gần 3.2.3 Đánh giá thang đo Phân tích nhân tố EFA Sử dụng phương pháp phân tích nhân tố EFA với phép quay Varimax để tiến hành phân tích ... tập ● Khái niệm kết học tập Trong phạm vi đề tài KQHT hiểu kiến thức, kĩ năng, thái độ sinh viên đạt qua học tập rèn luyện môn học chương trình học trường ● Đánh giá kết học tập Tùy theo mục đích...

28
2.8K
8

Vận dụng một số phương pháp dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của sinh viên trong dạy học Giải tích ở trường Cao đẳng Sư phạm Nước CHDCND Lào

Ngày tải lên : 17/06/2014, 09:39

... huống, GQVĐ… để tự tìm kiến thức, chân lý với cách xử lý tình huống, GQVĐ “ Học biết mười” học cách học học để hành, hành để học tức tự tìn kiến thức hành động người học nhằm mục tiêu người hành động, ... tự học nhà giúp cho SV biết cách tự học giải nhiệm vụ HT cách hiệu GV sử dụng cách thức phối hợp tiến hành tổng kết chương, ôn tập thi học phần, Sau GV tổ chức vấn đáp lớp cho SV thiết lập nội ... PP thường hiểu đường, cách thức để đạt mục tiêu định - Theo từ điển tiếng Việt: Phương pháp hệ thống cách sử dụng để tiến hành HĐ [35, tr 766] - Theo I.Ia Lecne: Phương pháp xây dựng HĐ hình...

154
924
1

Tích cực hoá quá trình học tập của sinh viên cao đẳng sư phạm trong giảng dạy môn triết học mác – lênin thông qua huy động vốn kinh nghiệm của sinh viên

Ngày tải lên : 31/07/2014, 01:19

... tập mình: mục tiêu học tập, nội dung học tập, ý nghĩa nội dung học tập, mối quan hệ nội dung học tập (với nội dung học, học học) ,các điều kiện phục vụ học tập * Về mặt hành động trí tuệ - Sinh viên ... học tập, môn học, học, tiết học Để học tập có hiệu quả, sinh viên phải huy động đ-ợc tất thành phần vào trình học tập Nghĩa là, trình học tập, sinh viên phải xác định xác mục tiêu, nhiệm vụ học ... hội thông tin, lực sử dụng ý t-ởng kĩ thuật để tiến hành 28 hoạt động học tập, lực phát triển giải vấn đề, lực sử dụng công nghệ trình học tập - TCH trình học tập góp phần hình thành,củng cố sinh...