tiõt 20 tập làm văn tìm hiểu chung về văn biểu cảm
GA WORS TRAN THI MINH
... LUYỆN TẬP Bài tập 1: gv gọi hs làm II/ LUYỆN TẬP Bài tập 1: xếp câu cho hợp lý Bài tập 2: gv cho hs tự làm gọi lên bảng làm 1 4 2 5 Bài tập Bài tập 3: hs tự làm Bài tập 4:gv hướng dẫn hs làm ... ĐỘNG 1: TÌM HIỂU CHUNG I/ TÌM HIỂU CHUNG GVhỏi: văn viết theo thể loại nào? Đạy thuộc thể loại văn học dân gian Đây thể loại văn học dân gian Ca dao dân ca - thuộc thể loại văn biểu cảm- thể ... ĐỘNG 1: TÌM HIỂU CHUNG I/ TÌM HIỂU CHUNG Gv giới thiệu thể loại văn học dân gian Đây thể loại văn học dân gian, thể thơ lục bát Gv hướng dẫn hs đọc với giọng hài hước vui có II/ ĐỌC HIỂU VĂN BẢN...
- 149
- 368
- 0
Văn 7 - Văn bản : Qua Đèo Ngang
... biện pháp tu từbà thơ ? Bài – Tiết 29 - Văn : Qua Đèo Ngang ( Bà huyện Thanh Quan ) I/ ĐỌC-TÌM HIỂU CHUNG II/ĐỌC - TÌM HIỂU VĂN BẢN III/ TỔNG KẾT: IV / LUYỆN TẬP Đèo Ngang thuộc địa phươngthơ Qua ... Tĩnh D Buồn đau phải sống cảnh đơn Đọc diễn cảm thơ Bài – Tiết 29 - Văn : Qua Đèo Ngang ( Bà huyện Thanh Quan ) I/ ĐỌC-TÌM HIỂU CHUNG II/ĐỌC - TÌM HIỂU VĂN BẢN 1/ Hai câu đề : -Thời gian buổi chiều ... có nhận xét trật tự cú pháp câu thực ? Bài – Tiết 29 - Văn : Qua Đèo Ngang ( Bà huyện Thanh Quan ) I/ ĐỌC -TÌM HIỂU CHUNG II/ ĐỌC -TÌM HIỂU VĂN BẢN 1/ Hai câu đề : Thời gian buổi chiều tà -> gợi...
- 15
- 2,223
- 5
Đọc hiều văn bản: QUA ĐÈO NGANG pdf
... * HS: Đọc ghi nhớ SGK Hoạt động III Luyện tập ? Nêu nét thành công - Tả cảnh ngụ tình, chơi chữ, nghệ thuật thơ? D* Về nhà: - Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nhận dùng từ đặc sắc, chơi chữ em sau ... cần đọc với giọng nào? ? Chú thích từ khó ? Cảm nhận em sau - Buồn đọc xong thơ Hoạt động II .Tìm hiểu văn ? Tác giả giới thiệu cảnh - Cảnh đèo Ngang Hai câu đề đâu? ? Những từ gợi tả cảnh - Bóng ... thơ nêu bật cảm xúc cô đơn cai chia sẻ, nhớ thương sâu lắng da người nhỏ bé đơn diết với bút pháp riêng: ôm mảnh tình riêng Trang nhã, điêu luyện trước trời mây non nước - Bài thơ văn biểu hoang...
- 7
- 604
- 2
Slide văn 7 QUA ĐÈO NGANG _Phương Thùy
... trả tiếp tục tiếp tục Trả lời Trả lời Làm lại Làm lại Bài Văn bản: QUA ĐÈO NGANG -Bà Huyện Thanh QuanTiết 29 Đọc -Hiểu văn I Đọc- Tiếp xúc văn II Đọc- Hiểu văn Hai câu đề -> Điệp từ , động từ:“chen” ... trả tiếp tục tiếp tục Trả lời Trả lời Làm lại Làm lại Bài Văn bản: QUA ĐÈO NGANG -Bà Huyện Thanh QuanTiết 29 Đọc -Hiểu văn I Đọc- Tiếp xúc văn II Đọc- Hiểu văn Hai câu đề -> Điệp từ , động từ:“chen” ... thanh, từ đồng âm => Trạng thái cảm xúc nhớ nước thương nhà Bài Văn bản: QUA ĐÈO NGANG -Bà Huyện Thanh QuanTiết 29 Đọc -Hiểu văn I Đọc- Tiếp xúc văn II Đọc- Hiểu văn Hai câu đề -> Điệp từ , động...
- 45
- 1,103
- 0
văn 7 tiết 29- qua đèo ngang - chuẩn ktkn
... danh nỉi tiÕng trªn ®Êt níc ta Tiết 29- văn Qua ®Ìo ngang ( Bµ Hun Thanh Quan) I Đọc -Tìm hiểu chung: Đọc- giải nghĩa từ ( SGK) 2.Tác giả: ( SGK/ 102) TiÕt 29:T Tác phẩm: - Hồn cảnh sáng tác: ... bàn luận, nhận xét câu kết: khép lại ý thơ Tiết 29- văn Qua ®Ìo ngang ( Bµ Hun Thanh Quan) I Đọc -Tìm hiểu chung: Đọc- giải nghĩa từ ( SGK) TiÕt 29:T 2.Tác giả: Tác phẩm: - Hồn cảnh sáng tác: ... m¶nh t×nh riªng, ta víi ta Tiết 29- văn I .Tìm hiểu chung 1.Tác giả: Tác phẩm: Qua ®Ìo ngang ( Bµ Hun Thanh Quan) II T×m hiĨu v¨n b¶n Bøc tranh §Ìo Ngang TiÕt 29:T ? Theo em, × bµi th¬ cã mÊy...
- 30
- 993
- 2
Tiết 29: Qua Đèo Ngang
... Ngữ văn: Tiết 29: QUA ĐÈO NGANG ( Bà Huyện Thanh Quan) TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔN - BỈM SƠN I Đọc tìm hiểu chung Qua Đèo Ngang Bước tới Đèo Ngang, bóng xế ... mỏi miệng, gia gia Dừng chân đứng lại, trời, non, nước, Một mảnh tình riêng, ta với ta I Đọc tìm hiểu chung 1.Tác giả: - Bà Huyện Thanh Quan tên thật Nguyễn Thị Hinh, sống kỉ XIX, quê làng Nghi ... non, nước, Một mảnh tình riêng, ta với ta II Tìm hiểu chi tiết Cảnh Đèo Ngang tâm trạng Bà Huyện Thanh Quan • Cảnh vật - Thời gian: xế chiều ⇒ gợi cảm giác buồn thương, mong đợi sum họp - Cỏ cây,...
- 14
- 1,735
- 21
Tiết 29: Qua đèo Ngang
... Hóy thuyt trỡnh th th, lut th H 3: II/ C - HIU CH THCH Thất ngôn bát cú Đường luật 1/ Đọc văn 2/ Tìm hiểu thích - Số câu bài: câu (bát cú) - Số chữ câu: chữ (thất ngôn) - Gieo vần: cuối câu 1, ... cảnh gần - Bộc lộ tình cảm A - Tả cảnh xa tiếp trực Bạn sai! B Tả cảnh xa - Bộc lộ tình cảm trực tiếp - Tả cảnh gần Bạn sai ! C Tả cảnh gần - Tả cảnh xa - Bộc lộ tình cảm trực tiếp Chúc mừng ... thật Nguyễn Thị Hinh, sống cuối kỷ XVIII đầu kỷ XIX, quê Nghi Tàm, Hà Nội, mời vào cung làm Cung trung giáo tập triều Nguyễn Thơ bà trang nhã điêu luyện, mang tâm buồn thư ơng da diết Bà để lại...
- 12
- 828
- 3
Tiết 29 QUA ĐÈO NGANG
... Hóy thuyt trỡnh th th, lut th H 3: II/ C - HIU CH THCH Thất ngôn bát cú Đường luật 1/ Đọc văn 2/ Tìm hiểu thích - Số câu bài: câu (bát cú) - Số chữ câu: chữ (thất ngôn) - Gieo vần: cuối câu 1, ... cảnh gần - Bộc lộ tình cảm A - Tả cảnh xa tiếp trực Bạn sai! B Tả cảnh xa - Bộc lộ tình cảm trực tiếp - Tả cảnh gần Bạn sai ! C Tả cảnh gần - Tả cảnh xa - Bộc lộ tình cảm trực tiếp Chúc mừng ... thật Nguyễn Thị Hinh, sống cuối kỷ XVIII đầu kỷ XIX, quê Nghi Tàm, Hà Nội, mời vào cung làm Cung trung giáo tập triều Nguyễn Thơ bà trang nhã điêu luyện, mang tâm buồn thư ơng da diết Bà để lại...
- 12
- 1,237
- 5
Qua Deo Ngang_Ngu van 7
... Huyện Thanh Quan lúc qua đèo • * Hiểu thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật , yếu tố biểu cảm thơ NGỮ VĂN LỚP Kiểm tra cũ • Đọc thuộc thơ Bánh trôi nước • Em có cảm nhận hình ảnh người phụ nữ thơ ... qua , •Nghe tiếng chim khơi dậy nỗi đau gia gia kêu tìm nước bạn , gợi lên tâm trạng nhà Thương nhà : Tình cảm thơ ? tha thiết tác giả Tìm hiểu phép phải xa quê vào đối hai cặp Phú Xuân dạy ... hoang vắng , nỗi nhớ nước , thương nhà , buồn , cô đơn , thầm lặng lòng tác giả NGỮ VĂN LỚP 15 Luyện tập Tìm hàm nghóa cụm từ “ Ta với ta ” Cảnh Đèo Ngang miêu tả thời điểm ? Đ A Xế trưa B Xế...
- 18
- 1,154
- 5
tiết 29: Qua đèo ngang
... câu đề tâm trạng, cảm Xúc tác giả => Bọc lộ Tiết 29 Văn Qua Đèo Ngang ( Bà Huyện Thanh Quan ) I Tìm hiểu tác giả , tác phẩm 1.Tác giả tác phẩm Đọc , tìm hiểu thích II Phân tích văn Bố cục Phân ... Tiết 29 Văn Qua Đèo Ngang ( Bà Huyện Thanh Quan ) I Tìm hiểu tác giả , tác phẩm 1.Tác giả 2.Tác phẩm Đọc , tìm hiểu thích - Thời điểm : Bóng xế tà -> âm tà gợi nỗi buồn thấm thía với người văn ... đổi : Nhìn xuống, nhìn xa Tiết 29 Văn Qua Đèo Ngang ( Bà Huyện Thanh Quan ) I Tìm hiểu tác giả , tác phẩm 1.Tác giả tác phẩm Đọc , tìm hiểu thích II Phân tích văn Bố cục Phân tích a Hai câu đề...
- 14
- 423
- 2
Ngữ văn 8 bài Qua đèo ngang
... Bài thơ sáng tác nhân chuyến tác giả vào Thuận Hóa nhận chức “Cung trung giáo tập Đèo Ngang Quảng Bình II ĐỌC-HIỂU VĂN BẢN: Em đọc thơ nêu đại ý? Đại ý : Tâm trạng Bà Huyện Thanh Quan trước cảnh ... Thử tài văn học Hãy tìm từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn thiện bốn câu thơ sau ………………… Đèo Ngang nặng ... tả “bóng xế tà” Trong thời điểm Bà Huyện Thanh Quan cảm nhận cảnh sắc Đèo Ngang ? Qua chi tiết nào? Qua chi tiết : Cỏ, cây, đá, lá, hoa Em hiểu nghóa từ “chen” nào? Tác dụïng việc lặp lại động...
- 34
- 1,286
- 7
Tiet 29: Qua Deo ngang
... t¸c gi¶? ?C¶nh §Ìo Ngang ® ỵc miªu t¶ qua chi tiÕt nµo? T¸c gi¶ sư dơng biƯn ph¸p nghƯ tht g× ®Ĩ miªu t¶? TiÕt 29: V¨n b¶n- Qua ®Ìo ngang I Tìm hiểu chung: II T×m hiĨu v¨n b¶n Hai c©u ®Ị: ( Bµ ... dựa vào phần thích tác giả SGK trang 102 , tóm tắt nét tác giả? TiÕt 29: V¨n b¶n- Qua ®Ìo ngang ( Bµ Hun Thanh Quan) I Tìm hiểu chung: 1.Tác giả: -Tên thật Nguyễn Thò Hinh, (?-? ), sống vào khoảng ... cảnh người câu luận: bàn luận, nhận xét câu kết: khép lại ý thơ TiÕt 29: V¨n b¶n- Qua ®Ìo ngang ( Bµ Hun Thanh Quan) I Tìm hiểu chung: II T×m hiĨu v¨n b¶n Hai c©u ®Ị: -Thêi gian: ChiỊu tµ bãng...
- 23
- 422
- 0
tiet 29 qua deo Ngang
... tợng tợng nữ sỹ đứng bóng chiều đỉnh đèo *Dặn dò :về nhà đọc thuộc lòng thơ ,viết đoạn văn trình bày cảm nghĩ cảnh đèo Ngang thơ Giáo án Dạy thực tập ... trời,mây, nớc có khác nói mảnh tình riêng không gian chật hẹp? ?Em hiểu ta với ta hàm ý gì? Giáo án Dạy thực tập -Trình bày cảm nhận -Quan sát,phân tích NT đối -Trả lời -Nghe -Nhận xét -Nghe ... Sơn đỉnh Đèo Ngang -Bài thơ qua Đèo Ngang nhớ Bà Huyện Thanh Quan tác giả Trần Văn Lợi(Tạp chí Văn học &tuổi trẻ,số 8 -200 3) Trờng THCS Nghi Long ?Hãy tổng kết nội dung nghệ thuật thơ? -Tổng kết...
- 4
- 368
- 1
tiet 29 qua deo ngang
... V¨n b¶n: - Bài thơ sáng tác nhân chuyến tác giả vào Thuận Hóa nhận chức “Cung trung giáo tập bµi 8:tiÕt 29:®äc- HiĨu v¨n b¶n:Qua ®Ìo ngang (Bµ Hun Thanh Quan) II/ §äc- Chó thÝch- Bè cơc: 1/ ... ph©n c¸ch ®Þa giíi tØnh: Hµ TÜnh vµ Qu¶ng B×nh • Lµ ®Þa danh nỉi tiÕng trªn ®Êt níc ta bµi 8:tiÕt 29:®äc- HiĨu v¨n b¶n:Qua ®Ìo ngang (Bµ Hun Thanh Quan) I.Giíi thiƯu: 1.Tác giả: - Tên thật...
- 20
- 378
- 0
Soạn bài Qua đèo Ngang - văn mẫu
... trong hai cặp – 4, – Riêng với thơ này, cần ý đọc chậm, diễn cảm, thể nỗi buồn sâu lắng tác giả Tìm hàm nghĩa cụm từ ta với ta Gợi ý: nghĩa từ cụm là: - Từ ta thứ từ ta thứ hai...
- 2
- 10,147
- 9
Cảm nhận của em về bài thơ “Qua đèo ngang” - văn mẫu
... kín Cảnh Đèo Ngang thật buồn vắng phù hợp với tâm trạng người cô đơn hoài cảm Từ thơ, cảm thụ tâm cảm nhà thơ , ta cảm thông nỗi lòng tác giả kính phục tài thi ca bà Huyện Thanh Quan Các từ ... xa nhà nên “cái gia gia” gợi nỗi thủy chung, thương nhớ quê nhà Cảnh vật vắng lặng, đơn chiếc, xót xa , buồn bã Càng làm cho nhà thơ lúc nỗi buồn hoài cảm tăng Dừng chân đứng lại trời non nước ... Con người mang tâm trạng cô đơn, trống vắng hoàn toàn Thiên nhiên với người hoàn toàn đối lập với làm bật tâm trạng cô đơn, phủ nhận thực nhà thơ “Qua Đèo Ngang” thơ trữ tình đặc sắc Với cách...
- 2
- 20,482
- 74
Phân tích bài thơ Qua đèo ngang- Bà huyện thanh quan - văn mẫu
... nên âm hưởng du dương khúc nhạc rừng, khúc nhạc lòng người lữ khách Lấy động (tiếng chim rừng) để làm bật tĩnh, vắng lặng im lìm đỉnh đèo Ngang khoảnh khắc hoàng hôn, nghệ thuật lấy động tả tĩnh ... mác Giọng thơ du dương, réo rắt Phứp đối đảo ngữ có giá trị thẩm mỹ nét vẽ tạo hình đầy khám phá Cảm hứng thiên nhiên trữ tình chan hoà với tình yêu quê hương đất nước đậm đà qua hồn thơ trang...
- 2
- 17,035
- 24
Tiết 29: Qua Đèo Ngang- hay
... tính đa nghĩa, giàu tính biểu nhìn thấy - Cảnh tả từ cảm nghe thấy Âm thanh: quốc quốc, gia gia → tơ đậm khơng gian vời vợi, hoang vắng nơi đây; tạo nhiều liên tưởng giàu cảm xúc Nghệ thuật tả ... da diết nhớ q khứ đất nước Bài thơ “Qua Đèo Ngang” viết theo phương thức biểu đạt ? a Tự c Nghị luận b Miêu tả d Biểu cảm Theo em có giống khác cụm từ “ ta với ta” với cum từ “ta với ta “ Bạn ... tiếng cuối kỉ XVIIIđầu kỉ XIX - Phong cách thơ trang nhã, điêu luyện, hồi cổ Tác phẩm - Đọc tìm hiểu chú®Ìo ngang Qua thích B ctíi®ÌongangbãngxÕtµ, í Các©ychen®¸,l¸chenhoa Lomkhomd...
- 25
- 393
- 0
Bài dự thi liên môn Ngữ văn Qua đèo Ngang
... Tiết:31,32 NS: BÀI VIẾT VĂN BIỂU CẢM (Bài viết số 2) Tập làm văn NG: A Mục tiêu: Kiến thức -HS:Viết văn biểu cảm thiên nhiên cối Kĩ năng: Viết văn biểu cảm loài Thái độ: Thể tình cảm yêu cối dân tộc ... II/Yêu cầu: 1/Yêu cầu chung: -HS:nắm thể loại văn biểu cảm. -Nắm cách làm văn biểu cảm, bố cục văn biểu cảm. -Chữ viết rõ ràng, tả, ngữ pháp.-Có tình yêu tha thiết loài -Gợi đồng cảm người đọc 2/Yêu ... điểm gợi cảm : lá,hoa 2/ Loài sống người 3/Loài riêng em: KB: Tình cảm gắn bó với loài , với trường ( với quê hương, đất nước) III /Biểu điểm:- Điểm 9,10: Văn hay ,mạch lạc,sáng tạo ,biểu cảm -Điểm...
- 7
- 11,672
- 130
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25