tiêu chí lớp học thân thiện học sinh tích cực

XÂY DỰNG LỚP HỌC THÂN THIỆN  HỌC SINH TÍCH CỰC Ở TIỂU HỌC

XÂY DỰNG LỚP HỌC THÂN THIỆN HỌC SINH TÍCH CỰC Ở TIỂU HỌC

Ngày tải lên : 05/04/2013, 10:13
... sinh tích cực là phải bắt đầu từ việc“xây dựng lớp học thân thiện ,học sinh tích cực .Vì mỗi lớp học thân thiện ,học sinh tích cực là một viên gạch nền móng vững chắc cho một ngôi trường thân ... dựng mô hình lớp học thân thiện – học sinh tích cực ngay chính lớp tôi đang giảng dạy,nhằm tháo gỡ những thực trạng trên. Xây dựng mô hình Lớp học thân thiện học sinh tích cựctiểu học được bắt ... luyện kĩ năng sống cho học sinh. Nguyeãn Ngọc Thùy Huyên 4 Xây dựng lớp học thân thiện ,học sinh tích cực XY DỰNG LỚP HỌC THÂN THIỆN HỌC SINH TÍCH CỰCTIỂU HỌC PHẦN MỘT : PHẦN MỞ ĐẦU ...
  • 15
  • 4.5K
  • 50
Tiêu chí đánh giá trường học thân thiện, học sinh tích cực (Dự thảo 13)

Tiêu chí đánh giá trường học thân thiện, học sinh tích cực (Dự thảo 13)

Ngày tải lên : 27/07/2013, 01:25
... Sở GDĐT quy định) 1,0 1.4. Học sinh tích cực, chủ động tham gia các hoạt động bảo vệ, chăm sóc, giữ gìn vệ sinh môi trường lớp học, nhà trường, khu vệ sinh và vệ sinh cá nhân phù hợp (tối đa ... học của học sinh (tối đa 15 điểm). Kết quả cụ thể đạt được Điểm tối đa Giáo viên gần gũi, tôn trọng học sinh. 2,0 GV tích cực đổi mới phương pháp dạy học phù hợp với các đối tượng học sinh. ... cụng tác giáo dục trẻ em, học sinh, sinh viờn. 1,0 Đó tổ chức lấy ý kiến học sinh, cha mẹ học sinh đúng gúp xây dựng trường (qua hộp thư gúp ý, qua Ban đại diện cha mẹ học sinh ). 1,0 Đó liờn hệ...
  • 8
  • 989
  • 0
TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN HỌC SINH TÍCH CỰC

TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN HỌC SINH TÍCH CỰC

Ngày tải lên : 13/09/2013, 15:10
... học của học sinh (tối đa 15 điểm). Kết quả cụ thể đạt được Điểm tối đa Giáo viên gần gũi, tôn trọng học sinh. 2,0 GV tích cực đổi mới phương pháp dạy học phù hợp với các đối tượng học sinh. ... vào quá trình học tập một cách tích cực, chủ động, sáng tạo và hợp tác. 2,0 HS được tạo cơ hội, tạo hứng thú, tích cực đề xuất sáng kiến trong học tập. 2,0 HS chủ động, tích cực tham gia ... vệ sinh môi trường lớp học, nhà trường, khu vệ sinh. 2,0 Trường, lớp có kế hoạch định kì kiểm tra, đánh giá việc thực hiện chương trình, kế hoạch chăm sóc, giữ gìn vệ sinh môi trường lớp học, ...
  • 8
  • 1.5K
  • 5
TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN - HỌC SINH TÍCH CỰC

TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN - HỌC SINH TÍCH CỰC

Ngày tải lên : 13/09/2013, 15:10
... học của học sinh (tối đa 15 điểm). Kết quả cụ thể đạt được Điểm tối đa Giáo viên gần gũi, tôn trọng học sinh. 2,0 GV tích cực đổi mới phương pháp dạy học phù hợp với các đối tượng học sinh. ... thiệu cho học sinh, giáo viên một số làn 3,0 4 GV rèn cho học sinh khả năng tự học, kĩ năng tự kiểm tra, đánh giá kết quả học tập lẫn nhau. 3,0 GV Thực hiện dạy học và đánh giá kết quả học tập ... giảỉ trí tích cực, phù hợp với lứa tuổi. 2,0 HS tham gia tích cực, hứng thú vào các trò chơi dân gian, các hoạt động vui chơi giải trí tích cực theo kế hoạch học tập và hoạt động của lớp, trường....
  • 8
  • 1.3K
  • 7
TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN - HỌC SINH TÍCH CỰC

TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN - HỌC SINH TÍCH CỰC

Ngày tải lên : 13/09/2013, 15:10
... cụng tác giáo dục trẻ em, học sinh, sinh viờn. 1,0 Đó tổ chức lấy ý kiến học sinh, cha mẹ học sinh đúng gúp xây dựng trường (qua hộp thư gúp ý, qua Ban đại diện cha mẹ học sinh ). 1,0 Đó liờn hệ ... (do Sở GDĐT quy định) 1,0 1.4. Học sinh tích cực, chủ động tham gia các hoạt động bảo vệ, chăm sóc, giữ gìn vệ sinh môi trường lớp học, nhà trường, khu vệ sinh và vệ sinh cá nhân phù hợp (tối đa ... học của học sinh (tối đa 15 điểm). Kết quả cụ thể đạt được Điểm tối đa Giáo viên gần gũi, tôn trọng học sinh. 2,0 GV tích cực đổi mới phương pháp dạy học phù hợp với các đối tượng học sinh. 3,0 2 ...
  • 8
  • 3K
  • 6
SKKN XÂY DỰNG LỚP HỌC THÂN THIỆN  HỌC SINH TÍCH CỰC Ở TIỂU HỌC

SKKN XÂY DỰNG LỚP HỌC THÂN THIỆN HỌC SINH TÍCH CỰC Ở TIỂU HỌC

Ngày tải lên : 31/10/2013, 18:11
... dạy lớp, tôi nhận thấy : “ Để xây dựng trường học thân thiện ,học sinh tích cực là phải bắt đầu từ việc“xây dựng lớp học thân thiện ,học sinh tích cực .Vì mỗi lớp học thân thiện ,học sinh tích cực ... dựng mô hình lớp học thân thiệnhọc sinh tích cực ngay chính lớp tôi đang giảng dạy,nhằm tháo gỡ những thực trạng trên. Xây dựng mô hình Lớp học thân thiện học sinh tích cựctiểu học được bắt ... ngôi trường thân thiện ,học sinh tích cực hoàn thiện và nhanh nhất. Vì những lí do trên,qua 2 năm xây dựng mô hình lớp học thân thiện ,học sinh tích cựcTiểu học, cụ thể là ở lớp 2 - lớp tôi đang...
  • 22
  • 3K
  • 14
skkn xây dựng mô hình lớp học thân thiện ,học sinh tích cực ở tiểu học,cụ thể là ở lớp 2

skkn xây dựng mô hình lớp học thân thiện ,học sinh tích cực ở tiểu học,cụ thể là ở lớp 2

Ngày tải lên : 02/06/2014, 15:02
... dạy lớp, tôi nhận thấy : “ Để xây dựng trường học thân thiện ,học sinh tích cực là phải bắt đầu từ việc“xây dựng lớp học thân thiện ,học sinh tích cực .Vì mỗi lớp học thân thiện ,học sinh tích cực ... ngôi trường thân thiện ,học sinh tích cực hoàn thiện và nhanh nhất. Vì những lí do trên, qua 2 năm xây dựng mô hình lớp học thân thiện ,học sinh tích cựcTiểu học, cụ thể là ở lớp 2 - lớp tôi đang ... đình thân thiện, để mỗi HS đều được sống trong môi trường thân thiện. - Xây dựng mô hình lớp học thân thiện ,học sinh tích cực ở mỗi lớp học. Nguyễn Ngọc Thùy Huyên 26 Xây dựng lớp học thân...
  • 27
  • 1.4K
  • 3
Một số giải pháp chỉ đạo giáo dục kỹ năng sống cho học sinh Tiểu học nhằm góp phần đẩy mạnh phong trào thi đua: Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” ở trường học

Một số giải pháp chỉ đạo giáo dục kỹ năng sống cho học sinh Tiểu học nhằm góp phần đẩy mạnh phong trào thi đua: Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” ở trường học

Ngày tải lên : 03/07/2014, 23:30
... trường học thân thiện, học sinh tích cực . 5. Đạt được các mục tiêu của giáo dục, định hư ớng theo bốn trụ cột: Học để biết; Học để làm; Học để chung sống cùng nhau và học để khẳng định chính ... “Xây dựng trường học thân thiện -học sinh tích cực , trong đó chú trọng nội dung “rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh tiểu học . Qua đó chỉ ra các tồn tại, hạn chế, những tiêu chí chưa đạt và ... đến tận học sinh. nhằm góp phần đẩy mạnh phong trào thi đua: Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực ở trường học. II. PHẠM VI VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Trong trường Tiểu học: ...
  • 19
  • 2.3K
  • 14
skkn một vài biện pháp xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực ở lớp 33 trường tiểu học trần bình trọng

skkn một vài biện pháp xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực ở lớp 33 trường tiểu học trần bình trọng

Ngày tải lên : 14/07/2014, 07:40
... dựng Trường học thân thiện, học sinh tích cực của lớp 3/3: E. PHẦN PHỤ LỤC MỘT SỐ HÌNH ẢNH “XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC” CỦA LỚP 3/3 TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN BÌNH ... TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC” Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN BÌNH TRỌNG: 1. Tình hình thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng Trường học thân thiện, học sinh tích cực ở trường Tiểu học Trần ... đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực . 3. Phương hướng triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực trong năm học 2009-2010 của Phòng...
  • 23
  • 2K
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm xây dựng lớp học thân thiện, học sinh tích cực ở tiểu học

Sáng kiến kinh nghiệm xây dựng lớp học thân thiện, học sinh tích cực ở tiểu học

Ngày tải lên : 05/10/2014, 11:33
... mình. Học để cùng chung sống. - Là một giáo viên dạy lớp 3, tôi nhận thấy : “ Để xây dựng trường học thân thiện ,học sinh tích cực là phải bắt đầu từ việc“xây dựng lớp học thân thiện, học sinh tích ... thân thiện, học sinh tích cực . Vì mỗi lớp học thân thiện, học sinh tích cực là một viên gạch nền móng vững chắc cho một ngôi trường thân thiện, học sinh tích cực hoàn thiện và nhanh nhất. Vì ... đình thân thiện, để mỗi HS đều được sống trong môi trường thân thiện. - Xây dựng mô hình lớp học thân thiện, học sinh tích cực ở mỗi lớp học. - Cần tạo cho các em sân chơi để các em giáo lưu, học...
  • 11
  • 6.4K
  • 13