tiêu chí 2 số lượng trình độ đào tạo của giáo viên theo quy định của điều lệ trường trung học
Quản lý đội ngũ giáo viên theo bộ chuẩn nghề nghiệp tại trường trung học phổ thông tây đô, từ liêm hà nội luận văn ths giáo dục học
... Khá Tỉ Số Yếu Trung bình Tỉ Số Tỉ Số Kém Tỉ Số Tỉ lượng lệ( %) lượng lệ( %) lượng lệ( %) lượng lệ( %) lượng lệ( %) 20 1 020 11 20 1 120 12 20 122 013 485 12 2.5 84 17.3 374 77.1 13 2. 7 0.4 487 13 2. 7 89 18.3 ... hợp giáo viên trường trung học gọi đội ngũ giáo viên trường trung học Tập hợp tất giáo viên trung học toàn ngành giáo dục tỉnh gọi đội ngũ giáo viên cấp trung học tỉnh Khi nói đến đội ngũ giáo viên ... 77 .2 1.8 0 4 72 15 3 .2 87 18.4 363 76.9 1.5 0 43 90 80 70 60 50 40 30 20 10 Học lực giỏi Học lực Học lực trung bình Học lực yếu học lực 20 10- 20 11 20 11 -20 12 20 12 -20 13 Biểu đồ 2. 2 Kết học tập học...
- 129
- 1,102
- 4
KẾT QUẢ NGHIÊN CỨUĐÁNH GIÁ TRÌNH ĐỘ THỂ CHẤT CỦA NỮ SINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP THĂNG LONG
... 2. 28 167.84 13 26 21 .44 8 .28 ± 0,1 52 ± 3,84 ± 2, 36 ±3 .21 ±3.07 2. 46 ±0.48 ±0.567 ±5.03 ±3 .20 ±4.37 ±0.64 1.64 2, 36 0,41 2. 18 2. 40 2. 07 1.44 2. 01 2. 12 2 .20 2. 68 2. 50 P 68.87 t 2. 39 >0.05 0,05 ... 153. 52 2. 36 47 .28 ±3 .21 80.87 ±3.07 30 .20 2. 46 9.50 ±0.48 2. 28 ±0.567 167.84 ±5.03 13 .26 ±3 .20 21 .44 ±4.37 8 .28 ±0.64 2. 43 ±0.143 75 20 ±3.80 153. 62 2. 30 48.65 ±3.30 81.45 ±3. 12 27.10 2. 37 ... 46.30 2. 97 76.60 ±3.10 33.80 ±3.44 9. 326 ±0.611 2. 326 ±0.665 163 .20 ±5 .27 11 .28 2. 87 19.65 ±5 .27 7.30 ±0.58 Năm thứ N = 54 2. 55 ±0.19 66.36 ±4.16 153.46 2. 67 46.50 ±3 .20 75.70 2. 85 34. 92 ±3 .27 ...
- 36
- 421
- 0
KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU ĐÁNH GIÁ TRÌNH ĐỘ THỂ CHẤT CỦA NỮ SINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP THĂNG LONG
... 46.30 2. 97 76.60 ±3.10 33.80 ±3.44 9. 326 ±0.611 2. 326 ±0.665 163 .20 ±5 .27 11 .28 2. 87 19.65 ±5 .27 7.30 ±0.58 Năm thứ N = 54 2. 55 ±0.19 66.36 ±4.16 153.46 2. 67 46.50 ±3 .20 75.70 2. 85 34. 92 ±3 .27 ... 2. 16 2. 56 ±0.013 73.10 ±3.77 153. 62 2. 27 46.67 ±3.10 78.76 ±3.05 32. 26 2. 80 9 .28 ±0.60 2. 30 ±0.68 166.17 ±4.48 12. 35 ±3.05 20 .26 ±4.45 7.85 ±0.67 Năm thứ N = 56 2. 58 ±0.14 68.95 ±4.05 153.50 2. 48 ... thứ ba số đạt mức tương quan trung bình với kết học tập GDTC nội khóa 20 20 Bảng 3.5 Mối tương quan trình độ thể lực chung kết học tập môn GDTC nữ sinh học kỳ - năm thứ (n = 21 6) TT Các số Mối...
- 23
- 543
- 0
Kết hợp phương pháp tuyết trình với phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 tại các trường trung học phổ thông trên địa bàn thị xã cửa lò, tỉnh nghệ an
... có trình độ thạc sĩ 12 giáo viên theo học Cao học Môn GDCD có 02 giáo viên có 01 giáo viên dạy giỏi cấp Tỉnh có 01 giáo viên theo học Cao học Nhiều GV đạt GV dạy giỏi cấp Tỉnh (có 27 /65 giáo viên) ... 1.1 Kết học tập năm học 20 13 - 20 14 Tổng Học lực số HS 1.0 72 Giỏi SL % 87 8 ,2 Khá SL 678 % 63,3 Trung bình SL % 29 2 27 ,2 Yếu SL 14 % 1,3 Kém SL % 0 Tổng Hạnh kiểm Tốt Khá Trung bình Yếu số HS SL ... lập theo Quy t định số 568/QĐSGD&ĐT ngày 19/8 /20 00 chuyển đổi sang trường THPT Cửa lò theo Quy t định số 527 /QĐ-SGDĐT ngày 07/5 /20 10 Sở Giáo dục Đào tạo Nghệ An Từ thành lập đến nhà trường quan...
- 107
- 561
- 0
Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông quận 3, thành phố hồ chí
... Bảng 2. 1: Chất lượng giáo dục trường THPT quận 3, thành phố Hồ Chí Minh năm học 20 08 – 20 09 .Trang 43 Bảng 2. 2: Chất lượng giáo dục trường THPT quận 3, thành phố Hồ Chí Minh năm học 20 09 ... Thị Diệu Sau năm hoạt động có hiệu quả, năm học 20 02 – 20 03 theo định số 18 62/ QĐ.UB ngày 05 tháng 05 năm 20 02 Ủy Ban Nhân Dân 42 Thành Phố, đổi tên Trường Trường Trung Học Phổ Thơng Bán Cơng ... 5.7 28 .6 64.4 1.3 53.7 26 .6 19.7 Lê Thị Hồng Gấm 4.8 30.6 63 .2 1.4 47.9 32. 0 20 .1 STT Đơn vị Bảng số 2. 2: Chất lượng giáo dục trường THPT Quận 3, Thành phố Hồ Chí Minh năm học 20 09 – 20 10 Học...
- 131
- 378
- 0
Một số ý kiến về phạm vi giám đốc thẩm theo quy định tại điều 284 BLTTHS
... thích điều luật theo hướng phân biệt quy n xem xét quy n định nêu theo suy diễn có tính chủ quan Nếu cho xem xét nghĩa quy n định rõ ràng Điều 28 4 BLTTHS chưa xác định phạm vi giám đốc thẩm định ... hoạt động tố tụng xác định cụ thể định tố tụng cụ thể định khởi tố vụ án, khởi tố bị can, định đình điều tra, đình vụ án, định đề nghị truy tố, định truy tố, án, kháng nghị v.v Trong số trường ... giải thích số tác giả Điều 28 4 BLTTHS chưa xác định phạm vi giám đốc thẩm quy n định vấn đề Còn hiểu xem xét có quy n định phạm vi giám đốc thẩm rộng Giả sử xác định “toàn vụ án” mức độ phạm vi...
- 4
- 373
- 0
Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện thường xuân, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... % 20 08 -20 09 3 121 42. 51 43.67 12. 54 1 .28 0.5 18.03 66.48 14.99 20 09 -20 10 29 40 51.59 38.01 9.59 0.81 0.57 23 .23 65 .29 1091 20 10 -20 11 28 34 51. 02 39.9 9.74 2. 34 0.56 21 .13 62. 26 16.05 (Nguồn Sở Giáo ... III, điều 26 , Điều lệ trường THCS, trường Trung học phổ thông trường phổ thông có nhiều cấp học (4 /20 07) quy định: “Hoạt động giáo dục lên lớp bao gồm hoạt động ngoại khóa khoa học, 32 văn học, ... năm học 20 10 - 20 11 Bộ giáo dục đào tạo theo tỷ lệ giáo viên tính đầu lớp không 2, 25 GV/lớp, thực tế giáo viên trường bố trí không nhau, tỷ lệ chưa phù hợp vớí yêu cầu đòi hỏi phát triển giáo...
- 116
- 1,665
- 11
Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện kiến thụy, thành phố hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... [36] Quy hoạch phát triển giáo dục - đào tạo thành phố Hải Phòng giai đoạn 20 05 - 20 15 xác định: "Xây dựng phát triển hệ thống giáo dục đào tạo Hải Phòng nhằm thực mục tiêu: Nâng cao dân trí, đào ... Khỏi quỏt v tin hnh kho sỏt 2. 2 .2 Kt qu kho sỏt 2. 2 .2. 1 Thc trng nhn thc v vai trũ ca hot ng giỏo dc ngoi gi 61 63 63 lờn lp i vi s phỏt trin nhõn cỏch hc sinh 2. 2 .2. 2 Thc trng thc hin ni dung ... nghiờn cu 12 1.1 Lch s nghiờn cu 12 1.1.1 nc ngoi 12 1.1 .2 Vit Nam 14 1 .2 Mt s khỏi nim c bn 18 1 .2. 1 Khỏi nhim v qun lý v qun lý giỏo dc 18 1 .2. 2 Khỏi nim v qun lý nh trng 21 1 .2. 3 Khỏi nim...
- 124
- 1,639
- 13
Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện quỳnh lưu, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ
... 28 076 13965 20 10 - 20 11 143 44 52 38 87949 17464 29 816 25 866 14803 20 11 - 20 12 143 44 52 38 86689 17988 29 786 23 357 15558 THCS THPT (Ngun: Phũng Giỏo dc - o to huyn Qunh Lu) Bng 2. 2 T l huy ng ... TTGDTX Bng 2. 1 S lng trng, lp cỏc bc hc Nm hc S trng S hc sinh Tng MN TH THCS THPT Tng MN TH 20 08 - 20 09 14 44 58 43 915 52 16966 29 743 30790 14053 20 09 - 20 10 145 44 52 40 88780 17 122 29 617 28 076 ... 2 NGH AN - 20 12 Bộ giáo dục đào tạo Trờng đại học vinh Hồ thị minh hoa Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục lên lớp trờng trung học phổ thông huyện quỳnh lu,...
- 115
- 945
- 3
Báo cáo " Một số ý kiến về phạm vi giám đốc thẩm theo quy định tại điều 284 Bộ luật tố tụng hình sự " docx
... ng xột x quy t nh Vnexpress ngy 08/6 /20 07 (6).Xem: ThS Phan Thanh Mai, i u tra b sung theo quy t nh c a to ỏn, T p lu t h c, s 5 /20 02 tạp chí luật học số 7 /20 08 ... nguyờn i u lu t v b sung tạp chí luật học số 7 /20 08 nghiên cứu - trao đổi thờm quy nh khụng c quy t nh theo h ng khụng cú l i cho ng i b k t ỏn n u khụng cú khỏng ngh theo h ng ú m b o nguyờn t ... lu t theo h ng phõn bi t quy n xem xột v quy n quy t nh nh ó nờu trờn theo chỳng tụi ú l s suy di n cú tớnh ch quan N u cho r ng xem xột khụng cú ngha l c quy n quy t nh thỡ rừ rng l i u 28 4...
- 5
- 402
- 0
Bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo viên về công tác chủ nhiệm trong trường trung học quyển 2
... mẹ học sinh Kĩ hợp tác Hoạt động lên lớp Hoạt động giáo dục Học sinh Hội đồng giáo dục Giáo dục -Đào tạo 10 Giáo viên 11 Giáo viên chủ nhiệm 12 Giáo viên trung học 13 Giáo dục 14 Giáo dục học ... cấp THCS THPT năm học 20 06 -20 07 -Điều lệ trường Trung học sở, trường Trung học phổ thông trường phổ thông có nhiều cấp học do Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành theo Quy t định số: 07 /20 07/QĐ-BGD&ĐT -Kỉ ... cách học sinh Giáo viên chủ nhiệm lớp cầu nối Hiệu trưởng nhà trường với học sinh, cha mẹ học sinh đoàn thể trường mà học sinh sinh hoạt Trong Điều lệ trường Trung học sở, trường Trung học phổ...
- 75
- 1,004
- 3
Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học doc
... Các trường trung học quy định Điều lệ quy chế, điều lệ quy định Điều Điều lệ (đối với trường trung học có cấp tiểu học, trường trung học chuyên biệt, trường trung học tư thục) để xây dựng nội quy ... tiểu học, trƣờng trung học chuyên biệt trƣờng trung học tƣ thục Trường trung học có cấp tiểu học phải tuân theo quy định Điều lệ Điều lệ trường tiểu học Các trường trung học chuyên biệt, trường trung ... trung học tư thục quy định Điều Điều lệ tuân theo quy định Điều lệ quy chế tổ chức hoạt động trường chuyên biệt, trường tư thục Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Điều Nội quy trƣờng trung học...
- 24
- 802
- 2
một số kinh nghiệm trong công tác của giáo viên phòng bộ môn vật lí tại trường trung học cơ sở lê lợi
... thời gian ổn định lớp học giáo viên tạo tâm lý giáo viên đứng lớp không thấy thoải mái Một số thí nghiệm khó thành công, giáo viên tự đăng kí chuẩn bị thiết bị theo quy trình dạy Nhưng học sinh lấy ... thiết bị chủ động, quản lí tốt thiết bị, bố trí lớp học phòng môn cách nhanh Các loại sổ sách quy làm loại: loại bắt buộc theo quy định Sở Giáo dục Đào tạo, loại theo quy định nhà trường, loại ... CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG PHÒNG BỘ MÔN TRONG HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC MÔN VẬT LÍ Hoạt động giáo viên làm công tác phòng môn Vật lí 2. 1 Chuẩn bị thiết bị tiết học theo ngày, theo tuần 2. 2...
- 28
- 605
- 0
Thông tư số 12/2011/BGDĐT ngày 28.3.2011 v/v Ban hành Điều lệ Trường Trung học
... Các trường trung học quy định Điều lệ quy chế, điều lệ quy định Điều Điều lệ (đối với trường trung học có cấp tiểu học, trường trung học chuyên biệt, trường trung học tư thục) để xây dựng nội quy ... tiểu học, trường trung học chuyên biệt trường trung học tư thục Trường trung học có cấp tiểu học phải tuân theo quy định Điều lệ Điều lệ trường tiểu học Các trường trung học chuyên biệt, trường trung ... trung học tư thục quy định Điều Điều lệ tuân theo quy định Điều lệ quy chế tổ chức hoạt động trường chuyên biệt, trường tư thục Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Điều Nội quy trường trung học...
- 25
- 803
- 4
Điều lệ trường trung học ( bản chình thức ) Ban hành kèm theo Thông tư số: 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3 /2011
... Các trường trung học quy định Điều lệ quy chế, điều lệ quy định Điều Điều lệ (đối với trường trung học có cấp tiểu học, trường trung học chuyên biệt, trường trung học tư thục) để xây dựng nội quy ... tiểu học, trường trung học chuyên biệt trường trung học tư thục Trường trung học có cấp tiểu học phải tuân theo quy định Điều lệ Điều lệ trường tiểu học Các trường trung học chuyên biệt, trường trung ... trung học tư thục quy định Điều Điều lệ tuân theo quy định Điều lệ quy chế tổ chức hoạt động trường chuyên biệt, trường tư thục Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Điều Nội quy trường trung học...
- 24
- 612
- 1
Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện hoằng hóa, tỉnh thanh hóa
... niệm hoạt động, hoạt động giáo dục lên lớp, quản lý hoạt động giáo dục lên lớp trường trung học phổ thông 1 .2. 2.1 Khái niệm hoạt động 1 .2. 2 .2 Hoạt động giáo dục lên ... em Dưới góc độ đạo chung, vị trí hoạt động GDNGLL khẳng định điều 26 Điều lệ trường THPT, ban hành theo Quy t định số: 07/ 20 07/ QĐ - BGD-ĐT, ngày 02/ 4 /20 07 Bộ trưởng GD-ĐT: “Hoạt động GDNGLL ... thú học sinh hoạt động nhà trường cộng đồng với thái độ tự giác, chủ động ý thức sáng tạo Thông tư số 12/ 2009/TT-BGDĐT ngày 12/ 5 /20 09 việc ban hành Quy định tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo...
- 114
- 475
- 2
Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện Thọ Xuân, tỉnh Thanh Hóa
... Tỉ lệ tốt nghiệp (%) Tỉ lệ đậu ĐH (%) 27 92 99,0 32, 1 20 11 -20 12 26 52 99,9 60,0 20 12- 2013 24 87 99,5 62, 2 (Số liệu trường THPT từ 20 10 -20 13 Nguồn sở GD&ĐT T.Hoá) Nhìn chung bậc học, ngành học có quy ... Hoạt động GDNGLL quy định cụ thể Điều lệ trường học ban hành kèm theo ban hành kèm theo Thông tư số: 12/ 2011/TT-BGDĐT ngày 28 /3 /20 11 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo Điều 26 Chỉ thị số 40 /20 08/CT ... ban hành kèm theo Thông tư số: 12/ 2011/TT-BGDĐT ngày 28 /3 /20 11 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo Điều 26 rõ : “Hoạt động giáo dục lên lớp bao gồm hoạt động ngoại khoá khoa học, văn học, nghệ thuật,...
- 114
- 430
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25