0

tieu luan triet hoc mac ve con nguoi

Tài liệu Tiểu luận triết học - Có phải con người đang giữ một vai trò gì đó trong sự nghiệp công nghiệp hoá, docx

Tài liệu Tiểu luận triết học - Có phải con người đang giữ một vai trò gì đó trong sự nghiệp công nghiệp hoá, docx

Báo cáo khoa học

... triển xã hội làphát triển con người toàn diện, nâng cao năng lực và phẩm giá của con người, giải phóng con người, loại trừ ra khỏi cuộc sống con người mọi sựtha hoá để con người sống với cuộc ... hoá, hiện đại hoá là do con người, phụ thuộc vào con người và vì con người.7 Chú thích:(1)C .Mac- F.Anghen tuyển tập, tập VI-NXB Sự thật Hà Nội- 1981, trang409.(2) C .Mac- F.Anghen tuyển tập, ... LUẬNI . BẢN CHẤT CON NGƯỜI Con người là sinh vật có tính xã hội. Đối với Mác con người khôngphải là một tồn tại trừu tượng, ẩn náu đâu đó ngoài thế giới” (4). Đó là những con người sống trong...
  • 25
  • 515
  • 0
Tiểu luận triết học Mác Lênin (phần chủ nghĩa duy vật biện chứng.doc

Tiểu luận triết học Mác Lênin (phần chủ nghĩa duy vật biện chứng.doc

Kế toán

... tự nhiên, là cơ sở chủ yếu nhất của tư duy con người, và trí tuệ con người đã phát triển song song với việc người ta đã học cải biến tự nhiên”. Con người quan hệ với thế giới bắt đầu không ... khâu trung gian nối liền nhận thức con người với thế giới bên ngoài.Hoạt động thực tiễn là hoạt động bản chất của con người, là hoạt động đặc trưng cho con người. Nếu động vật chỉ hoạt động ... trình tồn tại, con người không được thế giới đáp ứng thỏa mãn, nên con người phải cải tạo thế giới bằng hoạt động thực tiễn của mình, và chính trong quá trình biến đổi thế giới, con người cũng...
  • 14
  • 28,028
  • 81
Tiểu luận triết học

Tiểu luận triết học "Lý luận của chủ nghĩa Mác về con người và vấn đề con người trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước”

Báo cáo khoa học

... hệ xã hội” con người là sự kết hợp giữa mặt tự nhiên và mặt xã hội nên Mác nhiều lần đã so sánh con người với con vật, so sánh con người với những con vật có bản năng gần giống với con người ... người, giải phóng con người, loại trừ ra khỏi cuộc sống con người để con người được sống với cuộc sống đích thực. Và bước quan trọng nhất trên con đường đó là giải phóng con người về mặt xã ... xã hội loài người là vì con người, vì cuộc sống ngày cnàg tốt đẹp hơn cho con người, phát triển con người toàn diện và giải phóng con người, nói theo Anghen là đưa con người từ vương quốc của...
  • 34
  • 8,357
  • 63
Tiểu luận triết học - Vận dụng quan điểm triết học Mác về bản chất của con người để phân tích tầm quan trọng của nhân tố con người trong nền kinh tế tri thức

Tiểu luận triết học - Vận dụng quan điểm triết học Mác về bản chất của con người để phân tích tầm quan trọng của nhân tố con người trong nền kinh tế tri thức

Báo cáo khoa học

... BẢN CHẤT CON NGƯỜI1.1 Con người là một thực thể thống nhất giữa mắt sinh vật với mặt xã hội.Triết học Mác đã kế thừa quan niệm về con người trong lịch sử triết học,đồng thời khẳng định con người ... đầu tiên quy sự tồn tại của con người là sản phẩm củagiới tự nhiên. Con người tự nhiên là con người mang tất cả bản tính sinh học,tính loài. Yếu tố sinh học trong con người là điều kiện đầu ... định sự tồntại của con người. Vì vậy, giới tự nhiên là “thân thể vô cơ của con người”. Con người là một bộ phận của tự nhiên.Là động vật cao cấp nhất, tinh hoa của muôn loài, con người là sản...
  • 27
  • 3,742
  • 39
Tài liệu Tiểu luận “Vận dụng quan điểm triết học Mác về bản chất của con người để phân tích tầm quan trọng của nhân tố con người trong nền kinh tế tri thức” pptx

Tài liệu Tiểu luận “Vận dụng quan điểm triết học Mác về bản chất của con người để phân tích tầm quan trọng của nhân tố con người trong nền kinh tế tri thức” pptx

Báo cáo khoa học

... chất, con người đã làm thay đổi, cải biến toàn bộ giới tự nhiên: Con vật chỉ tái sản xuất ra bản thân nó, còn con người thì tái sản xuất ra toàn bộ giới tự nhiên”. Tính xã hội của con người ... CHẤT CON NGƯỜI 1.1 Con người là một thực thể thống nhất giữa mắt sinh vật với mặt xã hội. Triết học Mác đã kế thừa quan niệm về con người trong lịch sử triết học, đồng thời khẳng định con người ... đầu tiên quy sự tồn tại của con người là sản phẩm của giới tự nhiên. Con người tự nhiên là con người mang tất cả bản tính sinh học, tính loài. Yếu tố sinh học trong con người là điều kiện đầu...
  • 26
  • 1,245
  • 2
Tài liệu Tiểu luận triết học “Vận dụng quan điểm triết học Mác về bản chất của con người để phân tích tầm quan trọng của nhân tố con người trong nền kinh tế tri thức” docx

Tài liệu Tiểu luận triết học “Vận dụng quan điểm triết học Mác về bản chất của con người để phân tích tầm quan trọng của nhân tố con người trong nền kinh tế tri thức” docx

Báo cáo khoa học

... vật chất, con người đã làm thay đổi, cải biến toàn bộ giới tự nhiên: Con vật chỉ tái sản xuất ra bản thân nó, còn con người thì tái sản xuất ra toàn bộ giới tự nhiên”.Tính xã hội của con người ... đến con người.5 Trong quá trình cải biến tự nhiên, con người cũng làm ra lịch sử của mình. Con người là sản phẩm của lịch sử, đồng thời là chủ thể sáng tạo ra lịch sử của chính bản thân con ... CHẤT CON NGƯỜI 1.1 Con người là một thực thể thống nhất giữa mắt sinh vật với mặt xã hội.Triết học Mác đã kế thừa quan niệm về con người trong lịch sử triết học, đồng thời khẳng định con người...
  • 21
  • 1,466
  • 1
Tài liệu Tiểu luận:

Tài liệu Tiểu luận: "Vận dụng quan điểm triết học Mác về bản chất của con người để phân tích tầm quan trọng của nhân tố con người trong nền kinh tế tri thức" pptx

Báo cáo khoa học

... chất, con người đã làm thay đổi, cải biến toàn bộ giới tự nhiên: Con vật chỉ tái sản xuất ra bản thân nó, còn con người thì tái sản xuất ra toàn bộ giới tự nhiên”. Tính xã hội của con người ... CHẤT CON NGƯỜI 1.1 Con người là một thực thể thống nhất giữa mắt sinh vật với mặt xã hội. Triết học Mác đã kế thừa quan niệm về con người trong lịch sử triết học, đồng thời khẳng định con người ... đầu tiên quy sự tồn tại của con người là sản phẩm của giới tự nhiên. Con người tự nhiên là con người mang tất cả bản tính sinh học, tính loài. Yếu tố sinh học trong con người là điều kiện đầu...
  • 26
  • 1,115
  • 0
Tài liệu Tiểu luận triết học

Tài liệu Tiểu luận triết học "Lý luận về con người và vấn đề về đào tạo nguồn lực con người trong sự nghiệp công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước" doc

Báo cáo khoa học

... TiÓu luËn triÕt häcTi ể u lu ậ n tri ế t h ọ c "Lý luận về con người và vấn đề về đào tạonguồn lực con người trong sự nghiệp côngnghiệp hoá hiện đại hoá đất nước" 1...
  • 29
  • 1,057
  • 9
Tài liệu Tiểu luận triết học - Vấn đề triết học về con người và con người trong quá trình đổi mới hiện nay pdf

Tài liệu Tiểu luận triết học - Vấn đề triết học về con ngườicon người trong quá trình đổi mới hiện nay pdf

Báo cáo khoa học

...  Tiểu luận triết học :Vấn đề triết học về con ngườicon người trongquá trình đổi mới hiện nay1 ...
  • 22
  • 1,591
  • 25
Tài liệu Tiểu luận triết học : Lý luận về con người và vấn đề về đào tạo nguồn lực con người trong sự nghiệp pdf

Tài liệu Tiểu luận triết học : Lý luận về con người và vấn đề về đào tạo nguồn lực con người trong sự nghiệp pdf

Báo cáo khoa học

... hội và mục tiêu kinh tế.Nói đến mục tiêu xã hội,chính là nói tới con người, từng lợi ích của con người và từng cộng đồng xã hội .Con người vừa là nguồn lực quan trọng nhất vưa là đối tượng hướng ... Mác-Lê nin phát hiện, nó đã giúp con người nhận thức đúng đắn hơn về thế giới khách quan. Từ đó tích cực lao động cải tạo thế giới nhằm mục đích phục vụ cho cuộc sống con người. Và mặc dù sự tồn ... tế của đất nước chủ yếu dựa vào nông nghiệp nhưng nông nghiệp lại nghèo nàn lạc hậu .Hình ảnh con trâu đi trước, cái cày đi sau” đặc biệt là phương thức “hợp tác hoá, tập thể hoá” đã tạo nên...
  • 19
  • 665
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25