0

tich hop ki nang song mon tieng viet lop 3

Kĩ năng sống - môn: Tiếng Việt lớp 2

năng sống - môn: Tiếng Việt lớp 2

Tư liệu khác

... thân -Đảm nhận trách nhiệm -Ki n định Phan Ngọc Tú PP/KTDH -Trình bày ý ki n cá nhân -Đặt câu hỏi -Thảo luận nhóm Trường: TH Tân Phú A Tập làm văn: Đáp lời an ủi (tuần 33 ) – BT2 Các KNS -Giao tiếp: ... ý ki n người khác -Hợp tác -Ra định -Tự nhận thức thân -Lắng nghe phản hồi tích cực PP/KTDH -Trải nghiệm, -Thảo luận nhóm, trình bày ý ki n cá nhân, phản hồi tích cực -Động não Tập đọc: Sáng ki n ... Bác sĩ Sói (tuần 23) Các KNS -Ra định -Ứng phó với căng thẳng PP/KTDH -Trình bày ý ki n cá nhân -Đặt câu hỏi -Thảo luận cặp đôi-chia sẻ Tập làm văn: Đáp lời khẳng định (tuần 23) – BT2 Các KNS...
  • 8
  • 5,298
  • 105
Kĩ năng sống- Môn: Tiếng việt - Lớp 3

năng sống- Môn: Tiếng việt - Lớp 3

Tư liệu khác

... 20) Các KNS -Thể cảm thông -Ki m chế cảm xúc -Lắng nghe tích cực PP/KTDH -Trình bày ý ki n cá nhân -Thảo luận nhóm -Hỏi đáp trước lớp Tập đọc Bài: Nhà ảo thuật (tuần 23) Các KNS -Thể cảm thông ... ý ki n cá nhân -Thảo luận nhóm -Hỏi đáp trước lớp Tập đọc Bài: Chương trình xiếc đặc sắc (tuần 23) Các KNS -Tư sáng tạo.: nhận xét, bình luận -Ra định -Quản lí thời gian PP/KTDH -Trình bày ý ki n ... sẻ -Trình bày ý ki n cá nhân Tập đọc Bài: Gặp gỡ Lúc-xăm-bua (tuần 30 ) Các KNS -Giao tiếp: ứng xử lịch giao tiếp -Tư sáng tạo PP/KTDH -Thảo luận cặp đôi-chia sẻ -Trình bày ý ki n cá nhân Tập...
  • 8
  • 1,604
  • 5
Kĩ năng sống môn Tiếng Việt Lớp 3

năng sống môn Tiếng Việt Lớp 3

Tiểu học

... 20) Các KNS -Thể cảm thông -Ki m chế cảm xúc -Lắng nghe tích cực PP/KTDH -Trình bày ý ki n cá nhân -Thảo luận nhóm -Hỏi đáp trước lớp Tập đọc Bài: Nhà ảo thuật (tuần 23) Các KNS -Thể cảm thông ... ý ki n cá nhân -Thảo luận nhóm -Hỏi đáp trước lớp Tập đọc Bài: Chương trình xiếc đặc sắc (tuần 23) Các KNS -Tư sáng tạo.: nhận xét, bình luận -Ra định -Quản lí thời gian PP/KTDH -Trình bày ý ki n ... sẻ -Trình bày ý ki n cá nhân Tập đọc Bài: Gặp gỡ Lúc-xăm-bua (tuần 30 ) Các KNS -Giao tiếp: ứng xử lịch giao tiếp -Tư sáng tạo PP/KTDH -Thảo luận cặp đôi-chia sẻ -Trình bày ý ki n cá nhân Tập...
  • 8
  • 870
  • 3
Kĩ năng sống môn Tiếng Việt 5

năng sống môn Tiếng Việt 5

Tiểu học

... phẩm chất cao thượng) -Giao tiếp, ứng xử phù hợp -Ki m soát cảm xúc -Ra định 25 Kể chuyện: Lớp trưởng lớp 26 Tập đọc: Con gái 27 28 30 29 35 30 -Tự nhận thức -Giao tiếp, ứng xử phù hợp -Tư sáng ... -Tự nhận thức -Thể tự tin (Trình bày ý ki n, Tập đọc: quan điểm cá nhân) Thuần phục sư tử -Giao tiếp Ôn tập cuối HKII (Tiết 3) Lập bảng thống kê Ôn tập cuối HKII (Tiết 4) Viết biên họp -Thu thập, ... thống kê 11 13 14 12 13 14 15 Ôn tập cuối HK I (Tiết 2): Lập bảng thống kê 16 17 18 19 20 21 Ôn tập cuối HK I (Tiết 5): Viết thư Tập làm văn: Lập chương trình hoạt động Tập đọc: Trí dũng song toàn...
  • 3
  • 611
  • 6
Kĩ năng sống môn T.Việt lớp 5

năng sống môn T.Việt lớp 5

Tiểu học

... phẩm chất cao thượng) -Giao tiếp, ứng xử phù hợp -Ki m soát cảm xúc -Ra định 25 Kể chuyện: Lớp trưởng lớp 26 Tập đọc: Con gái 27 28 30 29 35 30 -Tự nhận thức -Giao tiếp, ứng xử phù hợp -Tư sáng ... -Tự nhận thức -Thể tự tin (Trình bày ý ki n, Tập đọc: quan điểm cá nhân) Thuần phục sư tử -Giao tiếp Ôn tập cuối HKII (Tiết 3) Lập bảng thống kê Ôn tập cuối HKII (Tiết 4) Viết biên họp -Thu thập, ... thống kê 11 13 14 12 13 14 15 Ôn tập cuối HK I (Tiết 2): Lập bảng thống kê 16 17 18 19 20 21 Ôn tập cuối HK I (Tiết 5): Viết thư Tập làm văn: Lập chương trình hoạt động Tập đọc: Trí dũng song toàn...
  • 3
  • 610
  • 2
Kỹ năng sống môn Tiếng Việt lớp 3

Kỹ năng sống môn Tiếng Việt lớp 3

Tiểu học

... 20) Các KNS -Thể cảm thông -Ki m chế cảm xúc -Lắng nghe tích cực PP/KTDH -Trình bày ý ki n cá nhân -Thảo luận nhóm -Hỏi đáp trước lớp Tập đọc Bài: Nhà ảo thuật (tuần 23) Các KNS -Thể cảm thông ... ý ki n cá nhân -Thảo luận nhóm -Hỏi đáp trước lớp Tập đọc Bài: Chương trình xiếc đặc sắc (tuần 23) Các KNS -Tư sáng tạo.: nhận xét, bình luận -Ra định -Quản lí thời gian PP/KTDH -Trình bày ý ki n ... sẻ -Trình bày ý ki n cá nhân Tập đọc Bài: Gặp gỡ Lúc-xăm-bua (tuần 30 ) Các KNS -Giao tiếp: ứng xử lịch giao tiếp -Tư sáng tạo PP/KTDH -Thảo luận cặp đôi-chia sẻ -Trình bày ý ki n cá nhân Tập...
  • 8
  • 1,661
  • 14
Giáo dục kỹ năng sống môn Tiếng việt lớp 1

Giáo dục kỹ năng sống môn Tiếng việt lớp 1

Tiểu học

... chia sẻ thông tin, trình bày ý ki n cá nhân, phản hồi tích cực Tập đọc: Mèo học PP/KTDH -Động não -Trải nghiệm, thảo luận nhóm, chia sẻ thông tin, trình bày ý ki n cá nhân, phản hồi tích cực ... trị -Tự nhận thức thân -Tư phê phán -Ki m soát cảm xúc Tập đọc: Người bạn tốt PP/KTDH -Động não -Trải nghiệm, thảo luận nhóm, chia sẻ thông tin, trình bày ý ki n cá nhân, phản hồi tích cực Các ... đọc: Bác đưa thư PP/KTDH -Động não -Trải nghiệm, thảo luận nhóm, chia sẻ thông tin, trình bày ý ki n cá nhân, phản hồi tích cực Các KNS -Xác định giá trị -Tự nhận thức thân -Thể cảm thông -Giao...
  • 4
  • 2,954
  • 37
Giáo dục kỹ năng sống môn Tiếng Việt lớp 3

Giáo dục kỹ năng sống môn Tiếng Việt lớp 3

Tiểu học

... học Ninh Thới B KNS – TV lop Bài: Tập tổ chức họp (tuần 7) Các KNS -Tự nhận thức, xác định giá trị cá nhân -Đảm nhận trách nhiệm -Tìm ki m hỗ trợ PP/KTDH -Trình bày ý ki n cá nhân -Đóng vai -Thảo ... 20) Các KNS -Thể cảm thông -Ki m chế cảm xúc -Lắng nghe tích cực PP/KTDH -Trình bày ý ki n cá nhân -Thảo luận nhóm -Hỏi đáp trước lớp Tập đọc Bài: Nhà ảo thuật (tuần 23) Các KNS -Thể cảm thông ... ý ki n cá nhân -Thảo luận nhóm -Hỏi đáp trước lớp Tập đọc Bài: Chương trình xiếc đặc sắc (tuần 23) Các KNS -Tư sáng tạo.: nhận xét, bình luận -Ra định -Quản lí thời gian PP/KTDH -Trình bày ý ki n...
  • 8
  • 6,411
  • 68
Giáo dục kỹ năng sống môn Tiếng Việt lớp 5

Giáo dục kỹ năng sống môn Tiếng Việt lớp 5

Tiểu học

... phẩm chất cao thượng) -Giao tiếp, ứng xử phù hợp -Ki m soát cảm xúc -Ra định 25 Kể chuyện: Lớp trưởng lớp 26 Tập đọc: Con gái 27 28 30 29 35 30 KNS – TV lớp -Tự nhận thức -Giao tiếp, ứng xử ... -Tự nhận thức -Thể tự tin (Trình bày ý ki n, Tập đọc: quan điểm cá nhân) Thuần phục sư tử -Giao tiếp Ôn tập cuối HKII (Tiết 3) Lập bảng thống kê Ôn tập cuối HKII (Tiết 4) Viết biên họp -Thu thập, ... I (Tiết 1): Lập bảng thống kê 11 13 14 12 13 14 15 17 19 20 21 Ôn tập cuối HK I (Tiết 5): Viết thư Tập làm văn: Lập chương trình hoạt động Tập đọc: Trí dũng song toàn -Ra định/ giải vấn đề -Hợp...
  • 3
  • 3,785
  • 53
kỹ năng sống môn tiếng việt lớp 1

kỹ năng sống môn tiếng việt lớp 1

Tư liệu khác

... thảo luận nhóm, chia sẻ thông tin, trình bày ý ki n cá nhân, phản hồi tích cực - Động não - Trải nghiệm, thảo luận nhóm, chia sẻ thông tin, trình bày ý ki n cá nhân, phản hồi tích cực - Động não, ... 9 10 11 12 13 14 - Phản hồi, lắng nghe tích cực Tập đọc: - Xác định giá trị Hai chị - Ra định em - Phản hồi, ... hồi tích cực, đóng vai - Động não - Trải nghiệm, thảo luận nhóm, chia sẻ thông tin, trình bày ý ki n cá nhân, phản hồi tích cực ...
  • 2
  • 1,397
  • 15
GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG - MÔN TIẾNG VIỆT - PHẦN 1

GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG - MÔN TIẾNG VIỆT - PHẦN 1

Tư liệu khác

... Bài b, c KL: (bảng phụ sau nhóm nhận xét bổ sung ý ki n) Chốt: Khi thuyết trình tranh luận, ta phải có ý ki n riêng, phải nêu lí lẽ để bảo vệ ý ki n cách có lí, có tình, thể tôn trọng người đối ... lí) - HS làm việc cá nhân, nêu miệng ý ki n Kể chuyện Cô chủ quý tình bạn (Tuần 32 ) (Tài liệu Giáo dục KNS lớp trang 71) Kể chuyện Cô chủ quý tình bạn (Tuần 32 ) I Mục tiêu học: Kể lại đoạn câu chuyện ... quý đời? Hoạt động trò HS đọc bài, lớp nghe, nhận xét (ki u bài, nội dung) - HS đọc đề bài, nêu yêu cầu - HS làm việc cá nhân, nêu miệng ý ki n - Tập làm văn Bài: Luyện tập thuyết trình tranh luận...
  • 22
  • 2,158
  • 15
Kỹ năng sông môn tiếng việt

Kỹ năng sông môn tiếng việt

Tiểu học

... LT&C rèn nghi thức lời nói Nhận xét chung 3. 1 Kết - CTTV giàu tiềm giáo dục KNS, chuẩn bị cho HS có KN ứng dụng điều học vào sống tốt hơn; có nhiều ki u tập luyện nghe, nói - GD học đường gắn ... nghe, nói - GD học đường gắn với thực tiễn Trẻ em tự tin, mạnh bạo hơn, có nhiều KNS 3. 2 Hạn chế So sánh mặt ki n thức, KN CT TV với CT Pháp, Anh, Mỹ CTTV đặt yêu cầu thấp GV, HS Việt Nam giao ... GV lúng túng dạy, HS yếu học - theo hướng tổ chức hoạt động tương tác tích cực học để khắc sâu ki n thức học, hình thành KN xã hội tương ứng tô đậm KN vốn có trình tổ chức dạy học Tránh đưa thêm...
  • 9
  • 1,454
  • 13
HDNGLL tich hop ki nang song

HDNGLL tich hop ki nang song

Tư liệu khác

... 01/10/2010 TIẾT 3: LÀM THẾ NÀO ĐỂ HỌC TỐT I Mục tiêu: Sau hoạt động, HS có khả năng: - Hiểu ý nghĩa lời Bác dạy, hiểu kinh nghiệm phương pháp học tập khoa học để đạt kết tốt Bác mong muốn - Khiêm ... khác chia ý ki n Thực hành: Hoạt động 3: Thi ứng xử tình - Đó tình sinh trình ôn tập phòng thi Người điều khiển đề nghị lớp đưa vài tình cụ thể Ví dụ: + Trong ôn tập toán chuẩn bị thi HKI, bạn A ... não - Chúng em biết - Thảo luận IV Tài liệu phương tiện: - Lịch sử ngày thành lập Đảng (3/ 2/1 930 ) - Các ki n lịch sử Đảng - Hệ thống câu hỏi, câu đố, tập tình có liên quan đến lịch sử ngày thành...
  • 17
  • 711
  • 0
Giáo dục kỹ năng sống Môn Tiếng Việt

Giáo dục kỹ năng sống Môn Tiếng Việt

Tư liệu khác

... nhóm ghi lại ý ki n chung thống nhóm CTTH GD KNS lớp phân công) * Vòng 2: + Thành lập nhóm mới: Mỗi nhóm bao gồm số thành viên từ nhóm vòng (1 /3 HV nhóm 1, 1 /3 HV nhóm 2, 1 /3 HV nhóm 3) - GV giao ... Nhóm : Rà soát SGK môn TV3 TV4 ( tập hai) Nhóm 3: Rà soát SGK môn TV5 tập hai - HV làm việc theo nhóm ghi kết vào giấy A0 Đại diện nhóm trình bày ma trận tích hợp lớp 1, 2, 3, 4, Các nhóm lại bổ ... hiểu chương trình tích hợp GD KNS lớp 1,  Nhóm 2: Tìm hiểu chương trình tích hợp GD KNS lớp 3,  Nhóm 3: Tìm hiểu chương trình tích hợp GD KNS lớp - Từng HV nhóm làm việc cá nhân theo yêu cầu:...
  • 9
  • 1,092
  • 3
Gián án giáo án tích hợp kĩ năng sống lớp 1 tuần 19

Gián án giáo án tích hợp năng sống lớp 1 tuần 19

Tiểu học

... thiệu số 13 - Yêu cầu học sinh lấy bó chục que tính - Học sinh lấy que tính que rời - Được tất que tính? - Cô viết số 13 - … 10 que tính que tính 13 que - Số 13 gồm chục đơn vò tính - Số 13 số có ... Thứ ngày tháng năm 2011 Tiết: 74 Tốn SGK: 1 03 MƯỜI BA, MƯỜI BỐN, MƯỜI LĂM SGV: 126  I/ MỤC TIÊU: - Nhận diện số 13, 14, 15 gồm chục số đơn vị (3, 4, 5); biết đọc, viết số II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: ... H Ki m tra cũ: 4’ ăc âc - – đọc viết lớp viết bảng con: - GV gọi HS đọc viết màu sắc giấc ngủ ăn mặc nhấc chân - GV gọi HS đọc câu ứng dụng - GV nhận xét Giới thiệu: Bài mới: a GV đọc viết: 3 ...
  • 2,066
  • 5,133
  • 40

Xem thêm