... trọng của việc giáo giục đạođức cho sinhviênhiệnnay 3
2. Vấn đề đạođứccủasinhviênhiệnnay 4
2.1. Các nhân tố tác động đến sinhviên 4
2.1.1 Các gía trị đạođức truyền thống 4
2.1.2 Sự ...
triển những giá trị đạođức truyền thống.
2. Vấn đề đạođứccủasinhviênhiện nay
2.1. Các nhân tố tác động đến sinh viên
2.1.1 Các gía trị đạođức truyền thống
Các giá trị đạođức truyền thống ... trờng học tập 5
2.1.3.Sự phát triển của nền kinh tế thị trờng ảnh hởng đến lối sống t tởng đạo
đức củasinhviên 6
2.2 Thựctrạngcủa vấn đề đạođứcsinhviênhiệnnay 6
2.2.1 Mặt tích cực 7
2.2.2...
... DỤNG NHỮNG PHẨM CHẤT ĐẠOĐỨC CƠ BẢN THEO
TƯ TƯỞNG HCM VÀO XÂY DỰNG ĐẠOĐỨC CHO SINH VIÊN
(SV) VIỆT NAM HIỆN NAY
2.1 Thựctrạng phẩm chất đạođứccủa SV Việt Nam hiệnnay
Hiện nay, ở vào thời kì ... đạođức suốt đời.
II. VẬN DỤNG NHỮNG PHẨM CHẤT ĐẠOĐỨC CƠ BẢN THEO
TƯ TƯỞNG HCM VÀO XÂY DỰNG ĐẠOĐỨC CHO SINHVIÊN
(SV) VIỆT NAM HIỆN NAY
2.1 Thựctrạng phẩm chất đạođứccủa SV Việt Nam hiện nay
2.2 ... 600 sinhviêncủa 5 trường đại học ở Hà Nội năm 2006
cho thấy có 69,7% sinhviên được hỏi cho rằng sinhviênhiệnnay có biểu
hiện chạy theo lối sống thực dụng; 31,2% cho rằng sinhviênhiện nay...
... “
thực trạng sống thử củasinhviênhiệnnay . Từ đó đưa ra những mặt tiêu
cực và tích cực của nó để có những cái nhìn đúng đắn về vấn đề này.
II. NỘI DUNG
2.1 Thựctrạng việc ‘‘sống thử” của ... tài: ‘‘Tìm hiểu thựctrạng việc sống thử củasinhviênhiệnnay
I. MỞ ĐẦU
Cuộc sống càng ngày càng hiện đại kéo theo đó là cả một hệ lụy, con người
cũng phải hiện đại theo. Hiện đại về phong ... cao nhất ở những sinhviên ít giao tiếp với xung
quanh. Có 47,1% sinhviên “sống thử” cho rằng được sự đồng ý của gia
đình, 45,1% sinhviên đó “sống thử” trên 1 năm. 100% sinhviên sống thử có...
... 1: Đạođứcsinhviên và những nhân tố tác động đến đạođứcsinhviên Việt
Nam hiện nay.
Chương 2: Sự biến đổi đạođứccủasinhviên Việt Nam - Thựctrạng và giải pháp.
Chương 1
ĐẠO ĐỨCSINH ... đời sống
đạo đứccủasinhviên Việt Nam hiện nay:
2.1.1 Sự biến đổi theo chiều hướng tích cực trong đạođứccủasinhviên Việt Nam
hiện nay.
Thứ nhất, đa số sinhviên Việt Nam hiệnnay yêu ... SINHVIÊN VÀ NHỮNG NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG
ĐẾN ĐẠOĐỨCSINHVIÊN VIỆT NAM HIỆNNAY
1.1 Sinhviên và đặc điểm củađạođứcsinh viên.
1.1.1. Sinhviên - tầng lớp xã hội đặc thù
1.1.1.1. Khái niệm sinh...
... nước ta vẫn còn thựchiện chếđộ chính sách bao cấp thì
thực trạng thất nghiệp củasinhviên sau khi ra trường hầu như là không có.
Ngày đó sinhviên đi học đại học còn rất ít, sinhviên ra trường ... khích sinhviên sau khi ra trường về vùng sâu vùng xa yên tâm công
1
Đề tài:
Thựctrạng thất nghiệp sau khi ra
trường củasinhviênhiệnnay
4
CHƯƠNG I: THỰCTRẠNG ... BẢN CỦA
HIỆNTƯỢNGTHẤTNGHIỆPCỦASINHVIÊNSAUKHIRATRƯỜNG
I. THỰCTRẠNG THẤT NGHIỆP CỦASINHVIÊN SAU KHI RA TRƯỜNG
Đất nước ta đang trên đà phát triển , hội nhập với những chính sách mở của...
... sau:
Thế nào là đạo văn? Hình thứccủa nó ra sao?.
Tại sao giới sinhviên lại đạo văn?.
Thực trạngđạo văn trong sinhviên trường Đại học kinh tế Hồ Chí Minh, những hậu
quả do đạo văn gây ra.
Từ ... biết thế nào là đạo văn : một thựctrạng đáng buồn ngày nay là
đa số các bạn sinhviên không biết như thế nào là khái niệm đạo văn.Một số bạn
không biết hành động của mình là đạo văn của người khác. ... quan cho
thấy tỉ lệ sinhviênđạo văn cao khi làm các bài luận, nghiên cứu khoa học. Tuy nhiên,
sinh viên cũng biết được những hệ quả không tốt củađạo văn đối với tư duy, đạo đức
và có nhu cầu,...
... tính trung thựccủa các bạn sinhviên được phỏng vấn. Tuy
nhiên nhóm em vẫn hi vọng đề tài nghiên cứu của nhóm mình có thể cho thấy tình
hình thực tế củahiện tượng làm thêm củasinhviên đại ... động làm thêm củasinhviên để hạn chế
những tác động tiêu cực củacủa việc làm thêm đến việc học tập cũng như đời sống
của sinh viên.
10
Theo kết quả điều tra, có đến 46% sinh
viên cho rằng ... cứu:
• Đối tượng khảo sát: Thựctrạng làm thêm củasinhviên trường Đại Học Tây
Nguyên ở trọ và ký túc xá
• Khách thể nghiên cứu: Sinhviêncủa trường Đại Học Tây Nguyên hiện đang ở
trọ hay ở kí...
... chất này lại phụ thuộc vào việc tiêu thụ
thực phẩm của bản thân. Mức tiêu thụ này lại là hàm số của mức thu nhập, giá cả
lương thựcthực phẩm …
Tình trạng thiếu năng lượng, thiếu protêin, thiếu ... iod, thiếu vitamin A,… đang là vấn đề phổ biến thường gặp trong
sinh viên chúng ta.
Do vậy khảo sát thựctrạng dinh dưỡng cho sinhviên nhằm xây dựng
khẩu phần ăn cân đối, thỏa mãn nhu cầu dinh ... khẩu phần ăn củasinhviên trong khu vực ký túc xá
Đại học An Giang sử dụng các bếp ăn tập thể cho thấy:
Với ba nhóm sinhviên sử dụng bếp ăn tập thể tại các canteen đều có biểu
hiện thiếu năng...
... Internet củasinhviên Đại học Bình Dương
hiện nay.
b. Tìm hiểu về thựctrạng sử dụng Internet củasinhviên Đại học Bình
Dương.
c. Phân tích các yếu tố tác động của Internet đến sinhviên Đại ... Internet củasinhviênhiệnnay (Nghiên cứu
trường hợp Sinhviên Đại học Bình Dương) mang tính thăm dò xu hướng củasinh
viên trong việc sử dụng Internet trong thời kỳ toàn cầu hóa hiện đại ... chung về thựctrạng sử dụng Internet củasinh
viên trong trường hiệnnay chứ không đi phân tích sâu vào các nội dung nghiên cứu.
Người thựchiện khóa luận hy vọng rằng sẽ có cơ hội thựchiện nghiên...
... Internet củasinhviên Đại học Bình Dương hiện
nay.
b. Tìm hiểu về thựctrạng sử dụng Internet củasinhviên Đại học Bình Dương.
c. Phân tích các yếu tố tác động của Internet đến sinhviên Đại ... kết quả thu được của khóa luận, chương này có các nội
dung sau: Vai trò của Internet và nhu cầu sử dụng Internet củasinh viên; Thựctrạng sử dụng
Internet củasinhviênhiện nay; Đánh giá những ... Internet củasinhviênhiệnnay (Nghiên cứu trường
hợp Sinhviên Đại học Bình Dương) vì đây là luận văn của cử nhân cho nên đề tài chỉ là
mang tính thăm dò xu hướng sử dụng Internet củasinh viên...