thực trạng và định hướng dạy học tác phẩm chí phèo đời thừa của nam cao theo đặc trưng thể loại
Dạy học tác phẩm chí phèo, đời thừa của nam cao theo đặc trưng thể loại
... chất loại thể, có cách tiếp cận giảng dạy tác phẩm phù hợp đạt kết CHƢƠNG THỰC TRẠNG VÀ ĐỊNH HƢỚNG DẠY HỌC TÁC PHẨM CHÍ PHÈO, ĐỜI THỪA CỦA NAM CAO THEO ĐẶC TRƢNG THỂ LOẠI 2.1 Thực trạng dạy học tác ... nôi dung nghệ thuật tác phẩm 2.2.3 Định hướng dạy học truyện ngắn Đời thừa Nam Cao theo đặc trưng thể loại 2.2.3.1 Xác định thể loại đặc trưng thể loại truyện ngắn Đời thừa Nam Cao miêu tả bi kịch ... - Tìm hiểu tác phẩm văn học, đặc trưng loại hình tác phẩm tự sự, đặc trưng thể loại truyện ngắn - Tìm hiểu thực trạng dạy học tác phẩm Chí Phèo, Đời thừa Nam Cao, số trường trung học phổ thông...
- 12
- 1,906
- 4
Dạy học tác phẩm Chí phèo, Đời thừa của Nam Cao theo đặc trưng thể loại tt
... 23 Chƣơng 2: THỰC TRẠNG VÀ ĐỊNH HƢỚNG DẠY HỌC TÁC PHẨM CHÍ PHÈO, ĐỜI THỪA CỦA NAM CAO THEO ĐẶC TRƢNG THỂ LOẠI 25 2.1 Thực trạng dạy học tác phẩm Chí Phèo, Đời thừa Nam Cao trường THPT ... loại thể, có cách tiếp cận giảng dạy tác phẩm phù hợp đạt kết CHƢƠNG THỰC TRẠNG VÀ ĐỊNH HƢỚNG DẠY HỌC TÁC PHẨM CHÍ PHÈO, ĐỜI THỪA CỦA NAM CAO THEO ĐẶC TRƢNG THỂ LOẠI 2.1 Thực trạng dạy học tác ... nơi dung nghệ thuật tác phẩm 2.2.3 Định hướng dạy học truyện ngắn Đời thừa Nam Cao theo đặc trưng thể loại 2.2.3.1 Xác định thể loại đặc trưng thể loại truyện ngắn Đời thừa Nam Cao miêu tả bi kịch...
- 22
- 941
- 1
Dạy học tác phẩm Chí phèo, Đời thừa của Nam Cao theo đặc trưng thể loại
... Định hướng dạy học tác phẩm Chí Phèo, Đời thừa Nam Cao theo đặc trưng thể loại 36 2.2.1 Định hướng chung 36 2.2.2 Định hướng dạy học truyện ngắn Chí Phèo theo đặc trưng thể ... PHẨM CHÍ PHÈO, ĐỜI THỪA CỦA NAM CAO THEO ĐẶC TRƢNG THỂ LOẠI 2.1 .Thực trạng dạy học tác phẩm Chí Phèo, Đời thừa Nam Cao trƣờng THPT 2.1.1.Vị trí tác phẩm Chí Phèo, Đời thừa Nam Cao chương trình ... ý định, thể tài viết truyện bậc thầy ông 2.2.3 Định hướng dạy học truyện ngắn Đời thừa Nam Cao theo đặc trưng thể loại 2.2.3.1 Xác định thể loại đặc trưng thể loại truyện ngắn Đời thừa Nam Cao...
- 115
- 1,297
- 2
Hướng dẫn học sinh đọc hiểu truyện dân gian ở trường THPT theo đặc trưng thể loại
... gian) theo đặc trng thể loại Xuất phát từ thực tế đó, dạy học truyện dân gian nhà trờng nói chung trờng trung học phổ thông nói riêng tách rời đặc trng thể loại Việc xác định thể loại cho loại ... nội dung Chơng Đặc trng số thể loại truyện dân gian đợc dạy học phổ thông 1.1 Hệ thống thể loại văn học dân gian Thể loại văn học vấn đề trung tâm nhất, tác phẩm văn học - sản phẩm nghệ thuật ... việc dạy học truyện dân gian theo đặc trng thể loại Dạy học văn nghệ thuật theo đặc trng thể loại vấn đề đợc trọng đề cao Trong SGK Ngữ văn (SGK Ngữ văn bậc THCS SGK Ngữ văn 10), văn đợc xếp theo...
- 73
- 2,463
- 12
skkn kinh nghiệm giảng dạy tác phẩm chữ người tử tù của nguyễn tuân theo đặc trương thể loại.
... chia thể loại văn học Đặc trưng thể loại truyện ngắn 3 .Tác dụng việc dạy tác phẩm văn học theo đặc trưng thể KINH NGHIỆM GIẢNG DẠY TÁC PHẨM loại "CHỮ NGƯỜI TỬ TÙ" CỦA NGUYỄN TUÂN II Cơ sở thực ... thể loại văn học Thể loại tác phẩm văn học khái niệm cho quy luật loại hình tác phẩm văn học, ứng với loại nội dung định có loại hình thức định, tạo cho tác phẩm hình thức tồn chỉnh thể Như thể ... viên học sinh tiếp cận tác phẩm phương pháp hiệu đọc hiểu tác phẩm xuất phát theo đặc trưng thể loại II CƠ SỞ THỰC TẾ CỦA VẤN ĐÊ NGHIÊN CỨU Thực trạng cách tìm hiểu, khám phá, dạy, học tác phẩm...
- 35
- 2,751
- 7
dạy học thơ đường trong sách giáo khoa ngữ văn 10 theo đặc trưng thể loại
... tế dạy thơ Đường theo đặc trưng thể loại hai khía cạnh: - Những ưu điểm việc dạy học thơ Đường theo đặc trưng thể loại - Những hạn chế việc dạy học thơ Đường theo đặc trưng thể loại 1.2.2 Nội dung ... 83 2.2.2 Định hướng dạy học thơ theo hướng dẫn sách giáo viên: 92 2.2.3 Định hướng dạy học thơ theo hướng dẫn số sách thiết kế giảng dạy: 100 2.2.3 Định hướng dạy học luận văn ... nghiên cứu văn học: 51 2.1.2 Định hướng dạy học thơ theo hướng dẫn Sách giáo viên: 58 2.1.3 Định hướng dạy học thơ theo hướng dẫn số thiết kế 66 2.1.4 Định hướng dạy học luận văn...
- 149
- 1,232
- 1
Thực trạng và định hướng chuyển dịch cơ cấu kinh tế nông nghiệp tỉnh Đồng Tháp theo hướng công nghiệp hóa, hiện đại hóa
... chuyển dịch cấu nông nghiệp theo hướng CNH, HĐH đạt hiệu cao sản xuất, góp phần nâng cao đời sống KT-XH tỉnh Đồng Tháp Trong trình học sau đại học, chuyên ngành địa lý học tác giả luận văn ln mong ... Nghiên cứu thực trạng chuyển dịch cấu nông nghiệp tỉnh Đồng Tháp theo hướng CNH, HĐH Đưa định hướng giải pháp cụ thể góp phần thực chuyển dịch cấu nông nghiệp tỉnh nhằm đạt hiệu kinh tế cao Nhiệm ... hiểu đóng góp sức vào việc nghiên cứu nhằm thúc đẩy phát triển KTXH tỉnh nhà, tác giả chọn đề tài: Thực trạng định hướng chuyển dịch cấu kinh tế nông nghiệp tỉnh Đồng Tháp theo hướng công nghiệp...
- 149
- 1,881
- 17
Tài liệu Đề tài nghiên cứu: “Thực trạng và định hướng phát triển Kinh tế Hộ Nông Dân ở Việt Nam” docx
... Nhóm I KT52A " Thực trạng định hướng phát triển KT Hộ Việt Nam 29 Ha Noi University of Agriculture Định hướng, đề xuất phát triển KT Hộ thời gian tới : Nhóm I KT52A " Thực trạng định hướng phát triển ... hiểu thực trạng phát triển KT Hộ Nông dân Việt Nam năm gần - Đưa giải pháp, định hướng, kiến nghị đề xuất để phát triển KT Hộ tốt Nhóm I KT52A " Thực trạng định hướng phát triển KT Hộ Việt Nam ... KT Hộ Việt Nam 15 Ha Noi University of Agriculture Nhóm I KT52A " Thực trạng định hướng phát triển KT Hộ Việt Nam 16 Ha Noi University of Agriculture Nhóm I KT52A " Thực trạng định hướng phát...
- 30
- 1,134
- 3
định hướng dạy học tác phẩm chiếc thuyền ngoài xa từ góc độ phong cách nghệ thuật nguyễn minh châu
... thực phù hợp 2- Định hướng dạy học tác phẩm văn chương nhà trường THPT 2.1- Định hướng dạy học Định hướng dạy học khơng vấn đề Vì hoạt động dạy - học hoạt động đòi hỏi tính mục đích cao Dạy học ... dụng việc định hướng dạy học tác phẩm văn chương trường THPT Định hướng dạy học tác phẩm văn chương trường THPT hứa hẹn nhiều tiềm cho việc khám phá tác phẩm văn học chiều sâu Một tác phẩm văn chương ... thể nghiệm Vũ Thị Bích - Bùi Thị Duyên K56 Ngữ Văn Báo cáo khoa học B PHẦN NỘI DUNG Chương I ĐỊNH HƯỚNG DẠY HỌC TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG TỪ GÓC ĐỘ PHONG CÁCH NGHỆ THUẬT I- Định hướng dạy học tác phẩm...
- 53
- 1,948
- 3
đánh giá thực trạng và định hướng sử dụng đất nông nghiệp huyện nghĩa hưng tỉnh nam định
... viên môn Khoa học đất – Khoa Quản Lý Đất Đai, thực đề tài: “Đánh giá thực trạng định hướng sử dụng đất nông nghiệp huyện Nghĩa Hưng tỉnh Nam Định Mục đích nghiên cứu - Đánh giá thực trạng sử dụng ... độ cao, tập trung vào đến vài sản phẩm chủ yếu, mà sản phẩm làm chứa đựng dạng tri thức khoa học kỹ thuật tổ chức quản lý cao, nhằm không ngừng nâng cao suất, chất lượng hạ giá thành sản phẩm, ... giá thích hợp đất đai tỉnh Nam Định Phương pháp đánh giá đất thực theo hướng dẫn FAO Kết đánh giá đất dự án tài liệu định hướng sử dụng đất mức tổng quát cho tỉnh Nam Định Tuy vậy, việc áp dụng...
- 133
- 743
- 1
đánh giá thực trạng và định hướng sử dụng đất nông nghiệp huyện hải hậu, tỉnh nam định
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ðÀO TẠO TRƯỜNG ðẠI HỌC NÔNG NGHIỆP HÀ NỘI NGUYỄN THỊ THU KHUYÊN ðÁNH GIÁ THỰC TRẠNG VÀ ðỊNH HƯỚNG SỬ DỤNG ðẤT NÔNG NGHIỆP HUYỆN HẢI HẬU, TỈNH NAM ðỊNH CHUYÊN NGÀNH ... giá thực trạng định hướng sử dụng đất nơng nghiệp huyện Hải Hậu, tỉnh Nam ðịnh” 1.2 Mục tiêu nghiên cứu - ðánh giá ñược thực trạng sử dụng ñất nông nghiệp ñịa bàn huyện Hải Hậu - ðịnh hướng ñề ... canh tác tác ñộng thể hiểu biết sâu sắc người ñối tượng sản xuất, thời tiết, điều kiện mơi trường thể dự báo thông minh sắc sảo Lựa chọn tác ñộng kỹ thuật, lựa chọn chủng loại cách sử dụng ñầu vào...
- 105
- 687
- 2
Dạy học tác phẩm “chữ người tử tù” của nguyễn tuân theo hướng tích hợp giáo dục về truyền thống lịch sử, địa lý, văn hóa vùng đất sơn tây xứ đoài
... Tác giả Nguyễn Tuân, tác phẩm “Chữ người tử tù”, thể loại truyện ngắn, đặc sắc nghệ thuật + Đem đến hiểu biết lịch sử, địa lý, văn hóa, qn sự, thơng qua kiến thức môn học khác - Dạy học tác phẩm ... phong đĩnh đạc, cổ kính → “Một văn phẩm gần đạt tới toàn thiện, toàn mĩ” (Vũ Ngọc Phan) b Hoàn cảnh sáng tác - Tác phẩm sáng tác vào năm 1940 + Tác phẩm sáng tác năm nào? Nguyên mẫu để Nguyễn ... Với thể loại Tơi Nguyễn Tn bộc lộ cách rõ nét Ơng gọi lối độc tấu riêng *Tiểu kết: Nguyễn Tuân nhà văn lớn văn học VN đại.Sự nghiệp sáng tác Nguyễn Tuân không lớn số lượng tác phẩm, thể loại...
- 24
- 8,820
- 41
Xây dựng hệ thống câu hỏi hiệu quả trong dạy học tác phẩm chí phèo của nhà văn nam cao
... thông 1.7 Tác phẩm Chí Phèo tác phẩm đặc sắc văn học Việt Nam Đã có nhiều cơng trình khoa học, viết nghiên cứu cách giảng dạy tác phẩm Nhưng tác phẩm hay mở nhiều lối đặc biệt tác phẩm hay Mục ... hỏi có hiệu dạy tác phẩm văn chương 2.2 Từ sở lý luận câu hỏi tác phẩm tự áp dụng vào việc xây dựng hệ thống câu hỏi có hiệu việc dạy học tác phẩm Chí Phèo Nam Cao 2.3 Thiết kế giáo án thể nghiệm ... lưu văn học ) Câu hỏi tìm hiểu hồn cảnh sáng tác tác phẩm Câu hỏi long nhà văn với đời ( qua tác phẩm) 2.3.3 Tiếp cận tác phẩm Chí Phèo theo hướng cấu trúc thể: Phương pháp tiếp cận theo cấu...
- 19
- 3,696
- 19
dạy học tác phẩm chí phèo của nam cao bằng phương pháp đối thoại
... đề cụ thể với chủ đề tư tưởng tác phẩm Tìm hiểu đề tài sáng tác truyện ngắn Chí Phèo cách tìm tác phẩm Nam Cao có đề tài sáng tác với Chí Phèo tác giả, tác phẩm giai đoạn có đề tài sáng tác Qua ... từ tác phẩm Để làm rõ vấn đề xin vận dụng vào việc dạy học tác phẩm cụ thể - truyện ngắn Chí Phèo Nam Cao, nội dung đọc hiểu tác phẩm triển khai sau: 2.3.1 Đối thoại tác giả Việc tìm hiểu tác ... giới thiệu tác giả Nam Cao Vì , giáo viên chọn để trang bị cho học sinh thể loại truyện ngắn, tác giả Nam Cao, tác phẩm Chí Phèo phạm vi tiết phải thật chọn lọc, thiết thực để tập trung vào mục...
- 67
- 852
- 4
dạy học tác phẩm chuyện chức phán sự đền tản viên của nguyễn dữ theo đặc trưng thể loại cho học sinh miền núi phía bắc
... đề dạy - học tác phẩm văn chƣơng theo đặc trƣng loại thể Lý thuyết dạy - học tác phẩm văn chương theo đặc trưng loại thể nhà nghiên cứu bàn nhiều, tiêu biểu Vấn đề giảng dạy tác phẩm văn học theo ... dụng đặc trưng các loại thể vào giảng dạy tác phẩm văn chương Song tác giả chưa đề cập đến phương pháp giảng dạy truyện truyền kỳ Cuốn Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương (theo loại thể) ... luận thực tiễn cho việc dạy học một truyện truyền kỳ theo đặc trưng thể loại Đề tài tiếp tục nghiên cứu, tổng hợp những vấn đề truyện truyền kỳ, dạy học tác phẩm văn chương theo đặc trưng thể loại...
- 80
- 2,102
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25