thực trạng tình hình tự học của học sinh thpt
Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên trường Cao đẳng Nông Lâm
Ngày tải lên :
17/03/2015, 08:10
... giải sau nhà tự học ♦ Chu trình tự học sinh viên: Gồm giai đoạn: (1 )Tự nghiên cứu (2) Tự thể (3 )Tự kiểm tra Tự điều chỉnh Hình 1.1 Chu trình tự học Giai đoạn 1: Tự nghiên cứu Ngƣời học tự tìm tòi, ... làm việc thƣ viện, Tự học đòi hỏi phải có tính độc lập, tự chủ, tự giác kiên trì cao 12 ♦ Các hình thức tự học: Tự học có ba hình thức chính: - Tự học hƣớng dẫn: Ngƣời học tự tìm lấy tài liệu ... nhiều hình thức dạy học nhƣ: - Dạy học lớp (bài học, tự học, hình thức khác) - Hệ dạy học : Tự học - cá thể hoá - có hƣớng dẫn - Hoạt động lớp, trƣờng, tự chọn Trong hình thức trên, hệ dạy học "Tự...
- 164
- 813
- 1
Lý Nhân Tông - Đặt nền móng xây dựng nền giáo dục đại học Việt Nam
Ngày tải lên :
19/10/2013, 00:20
... u thûúng ngûúâi bao la ca Hâ Tưng Mc Cố hai dêỵn chûáng rêët sinh àưång Mưåt lâ, ưng côn sưëng, nhên dên àậ lêåp àïìn thúâ, gổi lâ Sinh tûâ Trong bia Sng chó côn lûu úã xậ Tng Lưåc (cúä 200 x ... chûác phêån àûúng nhiïn ca tưi vêåy Sau nây kễ hêåu sinh cố chđ thò noi theo, cố lông thò cẫm nhêån Ngây mổi ngûúâi àậ suy nghơ nhû vêåy (lêåp sinh tûâ) cng lâ lệ trúâi, lông ngûúâi Nay xin tûå ... tûåa bïn gưëc lan, tn lïånh àïën bïå kiïën bíi àêìu úã lâng Si (Siïu Loẩi) Sau àố (1066), Lan sinh hẩ àûúåc mưåt hoâng tûã lêëy tïn lâ Kiïìn Àûác Kiïìn Àûác trấn cao, tay dâi quấ gưëi, thưng...
- 22
- 557
- 1
Về khuôn mặt mới của giáo dục đại học việt nam
Ngày tải lên :
29/05/2014, 10:08
... công phu lý luận thực tiễn tình hình giáo dục đại học ta giới Đặc biệt, người đọc thấy rõ tâm huyết người viết đại học Việt Nam, vừa xúc trạng, vừa tin tưởng vào tương lai đại học ta hoàn cảnh ... cư nghèo nhất) Sự phân tầng số học sinh tốt nghiệp tiểu học trung học sở hai lớp dân cư nói ước tính khoảng 3-5 lần Nhưng phân tầng số học sinh tốt nghiệp trung học phổ thông ĐH có lẽ 20 lần Từ ... dạy nghề 200 trung tâm dạy nghề địa phương Năm học 1990-1991, tổng số học sinh trung học chuyên nghiệp 138.508 giảm từ 155.760 năm 1980, học sinh học nghề 100.150 giảm từ 244.100 năm 1980 Trong...
- 261
- 900
- 2
NHỮNG CÔNG NGHỆ MỚI TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC doc
Ngày tải lên :
22/06/2014, 14:20
... đại học ảo, Tăng thêm tiếp cận với đào tạo đại học thông qua việc dạy học từ xa, Tăng thêm tính linh hoạt việc học gì, học nào, học, Thúc đẩy người học tiềm tham gia vào giáo dục đại học ... trung học dự kỳ thi KCSE Có 40.000 sinh viên đạt mức yêu cầu tối thiểu để vào trường đại học, có 9.000 chỗ học trường đại học công lập Giáo dục đại học gặp khó khăn với việc thiếu sách thiết bị học ... đường học hành số sở đào tạo sau giáo dục bậc ba kể trường đại học Bằng chứng thực tế số sinh viên châu Phi người tích luỹ khoản tiền lớn để học tập châu Âu, Mỹ nơi học Ở Kenya 150.000 sinh viên...
- 4
- 288
- 2
Về khuôn mặt mới của giáo dục đại học việt nam
Ngày tải lên :
01/08/2016, 10:20
... cột trụ GD "Học đểbiết, học để làm, học để sống với học để làm người" GDVN chủ yếu "học để làm", phần học để sống với nhau, học để làm người” mờ nhạt nội dung chương trình Nhưng học để làm, ... dục đại học Theo Thầy, mục tiêu giáo dục bị lệch Thầy nói: “Giáo dục là: "học để biết, để làm, để sống với để làm người" học để làm Vấn đề nhiều sinh viên học nghĩa vụvà có chịu khó học, chưa ... dục đại học Các nói đề cập đến hầu hết vấn đề thời vừa nóng bỏng vừa giáo dục đại học Việt Nam Qua bài, người đọc thấy rõ nghiên cứu công phu lý luận thực tiễn tình hình giáo dục đại học ta giới...
- 180
- 651
- 0
Đối thoại Giáo dục Toàn Cầu: Kĩ năng nghề nghiệp tại Đông Nam Á và nhu cầu nhân lực của nền kinh tế mới – Thách thức với Giáo dục Đại học
Ngày tải lên :
15/01/2013, 16:51
... việc trọng đến việc trang bị cho người học kĩ tuyển dụng có biến ‘giáo dục đại học thành giáo dục dạy nghề?’ Tiến sĩ Mutsuhiro Arinobu, Trưởng ban Quản trị Đại học Tokyo mang đến câu chuyện Nhật ... nghiệm IBM việc hợp tác với trường đại học toàn giới, trang bị cho sinh viên kĩ tổng hợp bao gồm kĩ kinh doanh, công nghệ, kĩ ‘con người’ thông qua SSME, Khoa học, Quản lý, Kĩ thuật, Thiết kế dịch ... kiến liệu ‘kĩ mềm’ có nên đưa vào thành môn học bên cạnh toán, khoa học, ngoại ngữ để kích thích sáng tạo, tăng cường chất lượng khả làm việc nhóm sinh viên Các tài liệu nghiên cứu quan trọng...
- 2
- 593
- 1
Hội thảo nền tảng công nghệ thông tin truyền thông trong hoạt động thông tin thư viện phục vụ đổi mới giáo dục đại học, cao đẳng thời kỳ hội nhập kỷ yếu hội thảo thư viện toàn quốc thư viện đại học, cao đẳng (tháng 6 – 2016)
Ngày tải lên :
28/05/2016, 00:39
... nguyên thƣ viện nói theo thỏa thuận chung I Thực trạng việc phát triển, trao đổi nguồn tài nguyên điện tử thƣ viện trƣờng đại học * Thực trạng Một số việc bật thực phát triển, trao đổi nguồn tài nguyên ... bậc học, môn học, chƣơng trình, ngành chuyên ngành đào tạo, việc đổi chƣơng trình khung môn học nội dung theo hƣớng phát triển mạnh lực phẩm chất ngƣời học, bảo đảm hài hòa đức, trí, thể, mỹ; thực ... Để thực đối toàn diện giáo dục đại học, việc đảm bảo thông tin tri thức cho ngƣời dạy ngƣời học sở giáo dục đại học (bao gồm ĐH, CĐ) có ý nghĩa quan trọng Điều trở nên thiết yếu giáo dục đại học...
- 159
- 522
- 1
Đề án đổi mới giáo dục đại học Việt nam
Ngày tải lên :
21/01/2013, 14:41
... sở giáo dục đại học sang đào tạo theo hệ thống tín Đổi nội dung, phương pháp giảng dạy học tập trường đại học, coi trọng việc gắn liền học với thực tập, học với nghiên cứu khoa học, nâng cao ... thường xuyên suốt đời” làm móng, mục tiêu việc học "học để biết, học để làm, học để sống với học để làm người”, nhằm hướng tới xây dựng “xã hội học tập” Bối cảnh nước Mục tiêu Chiến lược ... NHỮNG THÀNH TỰU VÀ YẾU KÉM CỦA HỆ THỐNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Thành tựu 60 năm Tạo hướng cho giáo dục đại học Việt Nam Xác định cấu hệ thống trình độ thích hợp Đa dạng hóa mục tiêu, loại hình đào...
- 131
- 1.2K
- 13
Hoàn thiện pháp luật vềquản lý các trường đại học, cao đẳng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay
Ngày tải lên :
06/04/2013, 08:06
... lng o to Tiờu chun tuyn sinh: ó c quy nh thụng qua cỏc quy nh ca quy ch tuyn sinh v xột duyt im chun cho tng trng Cỏc trng t quyt nh ly im chun ca mỡnh Phng thc tuyn sinh: Giao quyn t chn hỡnh ... trỏch nhim v kt qu tuyn sinh ca mỡnh Cú th thc hin theo phung thc Nh nc t chc mt k thi hoc nhiu k thi nm cỏc thớ sinh cú c kt qu ỏnh giỏ chun mc ca Nh nc, trờn c s kt qu ú thớ sinh cú th ng ký vi ... nc giao ch tiờu mt cc cho trng cn c vo quy nh t l sinh viờn i vi ging viờn v t l sinh viờn cú ch tiờu ngõn sỏch v sinh viờn ngoi ch tiờu; cn c vo iu kin c s vt cht hin cú ca nh trng nh: din tớch...
- 24
- 809
- 8
Tài liệu Đổi mới chương trình giáo dục đại học trong bối cảnh hội nhập quốc tế doc
Ngày tải lên :
20/12/2013, 19:15
... đảm hội nhập chương trình giáo dục Đại học Tổ chức đào tạo theo học chế tín xúc tiến trao đổi sinh viên chuyển đổi tín Áp dụng phương pháp dạy học lấy sinh viên làm trung tâm Thay đổi cách đánh ... cấu trúc nội dung giáo dục Đại học, phương pháp hình thức đào tạo, cách thức đánh giá kết đào tạo môn học, ngành học, trình độ đào tạo giáo dục Đại học Đổi chương trình giáo dục liên quan chặt chẽ ... dục Đại học theo luật giáo dục 2005” Điều 41 • Chương trình giáo dục Đại học thể mục tiêu giáo dục Đại học; quy định chuẩn kiến thức, kỹ năng, phạm vi cấu trúc nội dung giáo dục Đại học, phương...
- 9
- 575
- 6
Slide đổi mới PHƯƠNG PHÁP GIÁO dục đại học
Ngày tải lên :
29/12/2013, 11:19
... thng cỏch thc, hỡnh thc m ngi thy s dng lm mt thi gian, truyn th c cho hc sinh mt lng kin thc nhiu nht, sõu sc nht m hc sinh thoi mỏi, phn 1 NH NGHA Ly ngi hc lm trung tõm, giỳp ngi hc chuyn cỏch ... thc cho sinh viờn Vè SAO PHI I MI PHNG PHP GIO DC I HC Túm li Phng phỏp ging dy phự hp phỏt huy hiu qu, trc tip nh hng n cht lng gi dy Mt gi dy tt ca mt ngi thy gii cú in m trớ nh ca hc sinh ... hc sinh chun b bi k nh trc n lp v phi mnh dn, t tin bc l ý kin, quan im, giỏo viờn phi chun b k bi ging, thit k gi dy Phng phỏp ging gii minh ci tin Bt u BT U Ôn tập trỡnh bày nội dung thực...
- 23
- 703
- 3
ĐỔI mới PHƯƠNG PHÁP GIÁO dục đại học
Ngày tải lên :
30/12/2013, 16:10
... hoạch thời gian dạy học Xây dựng nội quy thực dạy học Xác định tiêu chí đánh giá hiệu học tập Chỉ dẫn hình thức dạy học cụ thể Định hớng tập nhiệm vụ học tập Các hoạt động học tập (Learning ... tối đa để sinh viên trình bày thảo luận kết từ hoạt động học tập giúp sinh viên tự đánh giá điều chỉnh phơng pháp học tập để đạt kết tốt xây dựng hình thức kiểm tra mức độ đạt hiệu dạy học công ... chủ đề học trớc kiểm tra kiến thức có liên quan xác định mục tiêu cần học chủ đề dẫn hoạt động học tập cần thiết 11 / 17 xác định mục đích dạy học cần đạt xác định nguồn hỗ trợ dạy học vấn...
- 17
- 951
- 14
Phát triển đội ngũ giảng viên các trường đại học ở vùng đồng bằng sông cửu long đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục đại học
Ngày tải lên :
09/02/2014, 14:58
... nhà quản lí 2.3 THỰC TRẠNG ĐNGV VÀ PHÁT TRIỂN ĐNGV CÁC TRƢỜNG ĐH Ở VÙNG ĐBSCL 2.3.1 Giới thiệu việc tổ chức khảo sát thực trạng ĐNGV phát triển ĐNGV trƣờng ĐH vùng ĐBSCL 2.3.2 Thực trạng ĐNGV trƣờng ... cầu ngày cao GD&ĐT 9.2 Luận án đánh giá thực trạng đưa tranh tổng thể GDĐH ĐNGV trường ĐH vùng ĐBSCL Đồng thời, nêu bật tình hình hoạt động phát triển ĐNGV thực tiễn, mặt mạnh, mặt yếu; mức độ thành ... cứu nước, nước, khái quát học kinh nghiệm phát triển ĐNGV nước giới - Khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng ĐNGV, hoạt động phát triển ĐNGV ảnh hưởng đội ngũ đến tình hình GDĐH vùng ĐBSCL - Đề...
- 24
- 863
- 5
Đổi mới quản lý Giáo dục đại học potx
Ngày tải lên :
12/03/2014, 01:20
... lý : Cỏc c bn UTE - I HC S PHM K THUT TP HCM UTE - I HC S PHM K THUT TP HCM Đổi QL GD H 3.1 Thực trạng GD H Thnh tu: - Xỏc nh c cu h thng trỡnh c bn thớch hp; - a dng húa mc tiờu o to v loi ... Edgar Morin, Thách đố kỉ 21- Liên kết tri thức, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội ( 2004) Phm Ph , Kiến nghị sách giảI pháp cho giáo dục đại học, Đoàn giám sát ƯBTV QH GD ĐH , 1-2010 Frank H T Rhodes, ... Bn cht ca GD l nhõn vn, nhng GD l dch v ( cụng), coi GD l phỳc li thỡ QG no cng mun nhng qu an sinh XH ( qua thu) khụng lo xu - Th trng cng y ry khim khuyt v tht bi (c quyn, Bt i xng thụng tin,...
- 31
- 1.9K
- 16
ĐỀ ÁN ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM (GIAI ĐOẠN 2006 – 2020) pdf
Ngày tải lên :
12/03/2014, 01:20
... to lớn, lấy học thường xuyên suốt đời” làm móng, mục tiêu việc học "học để biết, học để làm, học để sống với học để làm người”, nhằm hướng tới xây dựng “xã hội học tập” UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HCM Thành tựu 60 năm UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HCM UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HCM Thành tựu 60 năm Thu hẹp khoảng cách đại học Việt Nam với đại học ... sở giáo dục đại học sang đào tạo theo hệ thống tín Đổi nội dung, phương pháp giảng dạy học tập trường đại học, coi trọng việc gắn liền học với thực tập, học với nghiên cứu khoa học, nâng cao kỹ...
- 115
- 3.9K
- 25
Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường cao đẳng sư phạm theo yêu cầu đổi mới giáo dục đại học việt nam
Ngày tải lên :
23/05/2014, 14:45
... ĐG liên tục hoạt động học tập làm giảm nhẹ sức ép thi cử cuối học kỳ, làm giảm tình trạng nhồi nhét kiến thức để lo thi cho phép SV hiểu yêu thích môn học, nâng cao khả tự học theo kiểu nghiên ... pháp dạy học vừa khâu trình dạy học Cho dù phương diện ĐGKQHT vừa thể rõ chức QL Ở bình diện phương pháp dạy học, ĐGKQHT phương pháp thực nhiệm vụ QL dạy học GV; bình diện trình, ĐGKQHT thực chức ... cách thức phương pháp khác nhau; 22 22 học thông qua trải nghiệm (qua sai lầm qua làm), theo phương pháp nhà trường, tự học. Ở quan niệm học tập trên, thực chất học hoạt động chiếm lĩnh hay lĩnh hội...
- 216
- 1.8K
- 16
báo cáo nghiên cứu khoa học '''' đổi mới giáo dục đại học là tiền đề quan trọng để thực hiện mục tiêu “gắn đào tạo với nhu cầu xã hội”''''
Ngày tải lên :
29/06/2014, 18:07
... người thầy bậc đại học phải dạy cho sinh viên biết cách tự học, tự nghiên cứu chủ yếu Luật giáo dục nêu rõ: “Phương pháp giáo d đại học phải coi ục trọng việc bồi dưỡng lực tự học, tự nghiên cứu, ... đại học 0,19 Sở dĩ có tình trạng sinh viên học ngành kinh tế, tư lôgíc toán học đòi hỏi khả diễn đạt trình bày, khả giao tiếp phát huy hiệu cao học tập công tác Tuy nhiên đa số trường đại học ... nảy sinh tri thức người học , môi trường tự nhiên xã hội xung quanh bên người học tác nhân 139 TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 5(28).2008 quan trọng ảnh hưởng đến việc dạy học...
- 10
- 973
- 4
QUAN NIỆM CỦA GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC VỀ MỐI QUAN HỆ PHẨM CHẤT NĂNG LỰC VÀ ẢNH HƯỞNG ĐỐI VỚI CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC
Ngày tải lên :
02/07/2014, 12:44
... học viên, “trọng tài khoa học kết luận vấn đề sinh viên trình bày Phải hướng dẫn cho sinh cách tự học, tự tìm kiếm kiến thức suy nghĩ, hành động Dưới tổ chức, hướng dẫn giảng viên học viên tự ... - Thông báo dịp trao đổi học - Sẵn sàng giúp đỡ học sinh có vướng mắc - Chấp nhận quan điểm khác biệt - Trò chuyện với học sinh trước sau học - Chấp nhận đa dạng học sinh đa dạng đặc điểm văn ... với thắc mắc học sinh Luôn nói nhiều, không chịu lắng nghe, đổ lỗi cho học sinh, cho cha mẹ học sinh nhà trường, đồng nghiệp, thân cho hoàn hảo Ngoài việc coi nhẹ thái độ ứng xử với sinh viên Vài...
- 25
- 1.4K
- 10
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC: BẮT ĐẦU TỪ ĐÂU?" pot
Ngày tải lên :
22/07/2014, 13:21
... kiãûn v thåìi gian tỉû hc, tỉû nghiãn cỉïu cho hc sinh, nháút l sinh viãn âải hc, tỉû âo tảo thỉåìng xun v räüng khàõp ton dán, nháút l niãn” Âiãưu Lût Giạo ... trçnh âải hc cho giạo trçnh giụp sinh viãn xạc âënh âỉåüc u cáưu ca cäng viãûc m giạo trçnh män hc âàût cho h - âọ l âãø dnh nhỉỵng khong tràõng giạo trçnh âãø sinh viãn âiãưn tãn ca h vo Âiãưu ... trçnh hc táûp Cạc khong träúng cng âỉåüc dnh âãø sinh viãn viãút cạc cáu tr låìi ca mçnh vo âọ Nhỉ váûy cạc cáu tr låìi ny khäng bë råi rủng sinh viãn cáưn xem lải Cúi cng, thỉï nàm, giạo trçnh...
- 8
- 488
- 3