... nghiệp Đề tài: Hoàn thiện công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực côngty cổ phần giới xây dựng thăng long Sinh viên thực : nguyễn phơng thuý Chuyên ngành : Quản trị nhân lực Lớp : Quản trị nhân ... Cụng ty C phn C gii v xõy dng Thng Long l cụng ty trc thuc Tng Cụng ty xõy dng Thng Long Vỡ vy, Tng Cụng ty thng xuyờn cú nhng lp bi dng chớnh tr theo chớnh sỏch ca ng v nh nc, v cỏc cụng ty thnh ... mu cho Tng giỏm c v vic qun lý, tuyn dng, iu ng, bt cỏn b b mỏy qun lý ca Cụng ty T chc thc hin cỏc ch chớnh sỏch v lao ng v cỏc v xó hi phm vi qun lý ca Cụng ty, c th l ký kt cỏc hp ng lao...
... tích công việc - Phân tích cá nhân Xác định mục tiêu đào tạo Xác định tiêuchuẩn Lựa chọn phương pháp đào tạo ápdụng nguyên tắc học Tiến hành đạo tạo Đo lường so sánh kết đào tạo với tiêuchuẩn ... Phân tích công việc Phân tích công việc xác định loại kỹ & hành vi cần thiết để nhân viên thực tốt công việc Phần lệch pha (kiến thức, kỹ thái độ) tiêuchuẩn chức danh công việc thựctế cần phải ... thiết cho nhân viên thực tốt công việc ? Nhân viên cần để thựccông việc tốt ? Phân tích cá nhân Côngthức : Thành tích chức danh cần đạt tương lai – Thành tích công tác thựctế = Nhu cầu đào...
... định mục tiêu đào tạo A Phân tích doanh nghiệp B Phân tích công việc/ tác nghiệp C Phân tích nhân viên Các phương pháp xác định nhu cầu đào tạo Phân tích mở rộng nhu cầu phát triển cho quảnlý Phân ... xác định mục tiêu đào tạo Kỹ nhân viên Yếu tố bên Yếu tố bên Nhu cầu đào tạo Xác định mục tiêu Sắp xếp mục tiêu Định lượng nhu cầu Ưu tiên đào tạo Phân tích nhu cầu xác định mục tiêu đào tạo ... phương pháp xác định nhu cầu đào tạo Phân tích mở rộng nhu cầu phát triển cho quảnlý • Ngoài việc tiến hành bước trên, để xác định nhu cầu đào tạo cho CBQL cần xem xét lớn đến sách quản trị...
... dụng đồng ngành công nghệ có hàm lượng khoa học, công nghệ cao, gọi tắt ngành công nghệ cao (hitech) công nghệ thông tin, công nghệ vật liệu mới, công nghệ sinh học… Cuộc cách mạng khoa học công ... Hiểu: Nắm chất, mối quan hệ, nội hàm ngoại diên khái niệm, hệthống tri thức Ví dụ: Người học hiểu tính chất cơ- lý – hóa thành phần loại vật liệu Phân loại phạm vi sử dụng chúng thựctế Vận dụng: ... động Quan hệ mục tiêuchấtlượng đào tạo Sáng tạo Phát triển Hiểu Vận dụngthựctế Kỹ xảo Kỹ Biết Bắt chước thao, động tác Mức kiến thức ban đầu Mức kỹ ban đầu Các mức mục tiêu phát triển kiến...
... dụng đồng ngành công nghệ có hàm lượng khoa học, công nghệ cao, gọi tắt ngành công nghệ cao (hitech) công nghệ thông tin, công nghệ vật liệu mới, công nghệ sinh học… Cuộc cách mạng khoa học công ... học công nghệ với vấn đề cấu trúc nội dung đào tạo khoa học- công nghệ nhà trường Một số loại hình công nghệ Công nghệ khí Công nghệ hóa họ c Công nghệ sinh họ c Công nghệ thông tin Tùy thuộc vào ... động Quanhệ mục tiêuchấtlượng đào tạo Sáng tạo Phát triển Hiểu Vận dụngthựctế Kỹ xảo Kỹ Biết Bắt chước thao, động tác Mức kiến thức ban đầu Mức kỹ ban đầu Các mức mục tiêu phát triển kiến...
... tập chi" - học làm theo, tập theo điều đó, để biết, để làm, để nhập thân vào đời góp phần làm yên trị, bình ổn, phát triển cho đất nước, xã hội Việt Nam; giải áp, xử lý vấn đề thực tiễn Việt Nam ... gia nhập vào hệthốngquảnlý triều đình, để thực hành điều học "Xuất thế" bỏ làm quan, ẩn, trốn đời) Không phải lúc nào, đâu tri thức Nho học dễ dàng hành động, trả lời vấn đề Trong hoàn cảnh ... chiến lược phát triểnchất mục tiêu giáo dục luôn không quên trình học trước hết "Vì lợi ích người học" Đây chất bất di, bất dịch Nó chi phối toàn giải pháp đồng giáo dục Trong thựctế đời sống xã...
... lao động có chấtlượng Việc tạo đội ngũ lao động có chấtlượng sẵn sàng cống hiến lực cho côngty điều dễ dàng Chính vậy, sách đào tạo thích hợp sở vững cho việc nâng cao lực, chấtlượng làm việc ... thứcthực có kỹ năng, kinh nghiệm kiến thức đòi hỏi Sau thực trình đào tạo, tổ chức doanh nghiệp nhân viên gặp trường hợp sau: − Nhân viên ápdụng tốt kiến thức đào tạo vào công việc tại, suất chất ... chấtlượngcông việc nâng cao − Sau đào tạo, kết công việc chưa đạt kết tốt mong đợi vì: Nhân viên chưa lĩnh hội ápdụng tốt đào tạo vào công việc Các kiến thức, kĩ đào tạo chưa áp ứng...
... lợi, … Môi trường công nghệ: Đề cập đến bước phát triểncông nghệ tác động lên tổ chức: Sự phát triểncông nghệ tạo áp lực đòi hỏi phải đổi doanh nghiệp, thay đổi phương pháp làm việc ảnh hưởng ... viên thực cần Các phương pháp sử dụng xác định nhu cầu Có nhiều phương pháp sử dụng xác định nhu cầu, sau tác giả xin giới thiệu phương pháp: 3.1 Phương pháp vấn Phương pháp vấn phương pháp mà theo ... biến động, công việc thựctế người lao động thực tình trạng liên tục thay đổi Người lao động phải nâng cao kiến thức kỹ để áp ứng đòi hỏi công việc Những kỹ bao gồm: mức độ phức tạp công việc,...
... mục tiêu chung công ty: Các mục tiêu chiến lược tổng thể côngty Các mục tiêu chiến lược marketing chung Mục tiêu chiến lược sản phẩm Mục tiêu chiến lược giá Mục tiêu chiến lược phân phối Mục tiêu ... quanhệ cấp bậc mục tiêu chiến lược côngty Phân phối có hai mục tiêu là: mục tiêu dịch vụ mục tiêu chi phí Hai mục tiêu có mối quanhệtỷ lệ thuận với Nếu đặt mục tiêu dịch vụ cao cần phải sử dụng ... II Tiêuchuẩn thiết kế kênh phân phối Tiêuchuẩn kinh tế Chi phí thấp Chi phí điều quan tâm lớn nhà kinh doanh Tiêuchuẩn chi phí đặt với tất đinh nhà quản trị Thiết kế kênh tùy theo mục tiêu...
... quảnlýcông nghiệp - Có kỹ quảnlý , đặc biệt lĩnh vực quảnlý dự án, quảnlýcông nghệ, quảnlýchất lượng, v.v… - Có kiến thức kỹ thuật có khả phối hợp với cán kỹ thuật cách hiệu để quảnlý ... lượng, tổ chức khai thác, phát triển lượng, phương pháp qui trình quảnlý lượng, mối quanhệlượng môi trường Khai thác, sử dụng biến đổi lượng, tác động trình khai thác sử dụnglượng đến môi ... khả ứng dụng kỹ triểnkhaicông nghệ tiên tiến thuộc lĩnh vực công nghệ hóa học, công nghệ lọc dầu Cơ hội làm việc: Kỹ sư hóa dầu làm việc côngty dầu - khí, côngtychất đốt, cửa hàng đại lý xăng...
... sinh thực phẩm 1071583 Hóa sinh thực phẩm 1071593 Phân tích thực phẩm 1 Hoá học thực phẩm TN Hóa học thực phẩm Mã HP 10 Quảnlýchấtlượngthực phẩm 11 TN đánh giá cảm quanthực phẩm 12 Đồ án công ... 1071243 2 Quảnlýchấtlượngthực phẩm 1071703 TB thực phẩm, Cơ sở KT TP 1072413 TB thực phẩm, Cơ sở KT TP Chương trình đào tạo ngành Công nghệ Hóathực phẩm Kỳ TT Học phần (A) Bảo quảnthực phẩm ... tử, Vi sinh thực phẩm, Hóa học thực phẩm 1071713 Đồ án Công nghệ 1072423 Thực tập công nhân 1070333 CN chế biến rau 21 CN chế biến lươngthực CN chế biến nhiệt đới Đồ án Công nghệ 2, Thực tập tốt...
... 1071473 Hóa sinh 2 Đồ án công nghệ 2 Thực tập công nhân 2 Thí nghiệm tin sinh học Nấm vi nấm Công nghệ dược phẩm Công nghệ tế bào động vật Thực tập tốt nghịêp 10 Công nghệ sinh học trồng trọt Ghi ... Công nghệ nuôi cấy mô tế bào thực 1071543 vật, SH đại cương 1071533 Công nghệ tế bào thực vật 1070183 Thực tập công nhân 1070333 Thực tập tốt nghịêp 10 18 18.5 1071433 Hóa sinh 1071443 Công nghệ ... 14 Công nghệ tế bào thực vật Đồ án công nghệ 16 C.Nghệ vi sinh vật thực phẩm Cơ sở di truyền SH phân tử, KT phân tích CNSH 1071963 Tin sinh học 1071553 Vi sinh 1071483 Vi sinh 2, Hóa sinh Công...
... Hóalý silicát 1070393 Thiết bị nhiệt Máy silicát Công nghệ sản xuất thủy tinh Thí nghiệm Công nghệ sản xuất Thủy tinh Đồ án Quá trình thiết bị Công nghệ hóa học Hóalý silicát Đồ án Công nghệ Thực ... Công nghệ Thực tập công nhân 3 1070483 1070523 1070453 Công nghệ Sản xuất chất kết dính 4 8 Thí nghiệm Công nghệ Sản xuất chất kết dính Công nghệ Sản xuất gốm sứ Thí nghiệm Công nghệ Sản xuất gốm ... 1071743 Đồ án Công nghệ 1071753 Hóalý silicát 2, CNSX chất kết 1070323 dính, CNSX gốm sứ, Thực tập công nhân Công nghệ Sản xuất gốm sứ Phân tích silicat Đồ án Công nghệ 14 1070473 Hóalý silicát...
... cấu tử Thực tập công nhân Đồ án Công nghệ Thực tập tốt nghiệp Công nghệ Chế biến khí LT 1072333 1070623 1070633 1070663 10 144 14 14 Công nghệ Lọc dầu 1, Công nghệ Chế biến khí Công nghệ Chế ... ngành CN hóa học Dầu & Khí Kỳ TT Học phần (A) Đồ án Công nghệ Kỹ thuật phân tích dầu thô sản phẩm Công nghệ Lọc dầu Công nghệ Lọc dầu TN Công nghệ Lọc dầu Sản phẩm dầu mỏ thương phẩm 9 Khống chế ... Thiết kế mô Công nghệ hóa dầu 2 3 2 1.5 2 TN Kỹ thuật Công nghệ hóa dầu Quá trình Lọc tách vật lý Ngoại ngữ chuyên ngành 3 QT Thiết bị truyền chất TT trình thiết bị QT Thiết bị truyền chất QT Thiết...
... tế- kĩ thuật với nước khu vực cộng đồng quốctế 13 Côngty đổi việc quản lí điều hành, tổ chức lại sản xuất để áp ứng kịp thời với phát triểntriển đất nước 2 .Hệ thống tổ chức chức quản lí Công ... phát triển nguồn nhân lực mà côngty cần giải để nâng cao hiệu chấtlượng nguồn nhân lực côngty Một số tiêuchuẩn đánh giá hiệu qủa chương trình đào tạo phát triểncôngty điện lực I : Lượng ... Từ côngty có đội ngũ cán công nhân viên cán chấtlượng cao mà đủ số lượng phục vụ tốt cho hoạt động sản xuất V HOÀN THIỆN VIỆC XÁC ĐỊNH NHU CẦU ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN CỦA CÔNGTY Từ đánh giá thực...
... lợi, … Môi trường công nghệ: Đề cập đến bước phát triểncông nghệ tác động lên tổ chức: Sự phát triểncông nghệ tạo áp lực đòi hỏi phải đổi doanh nghiệp, thay đổi phương pháp làm việc ảnh hưởng ... viên thực cần Các phương pháp sử dụng xác định nhu cầu Có nhiều phương pháp sử dụng xác định nhu cầu, sau tác giả xin giới thiệu phương pháp: 3.1 Phương pháp vấn Phương pháp vấn phương pháp mà theo ... biến động, công việc thựctế người lao động thực tình trạng liên tục thay đổi Người lao động phải nâng cao kiến thức kỹ để áp ứng đòi hỏi công việc Những kỹ bao gồm: mức độ phức tạp công việc,...
... để phục vụ tốt nhu cầu lợi ích họ Cải thiện hình ảnh côngty trước mắt công chúng ,có công nhận từ nhóm công chúng trách nhiệm xã hội côngty ... phần lên 10% vào năm Mục tiêu quý tới trì mức bán tối thiểu sản phẩm, điều tiết sản xuất theo nhu cầu thị trường năm tới phấn đấu để doanh số bán hàng shop , đại lý siêu thị lớn toàn quốc đạt mức ... tin vào thể thấy khổ sở bề sau xem xong quảng cáo Nguyên lý hướng phụ nữ bình thường sống, mở rộng quan niệm vẻ đẹp người phụ nữ với vóc dáng màu da khác Bằng cách chọn bước tiếp cận thiết thực, ...