thực trạng sử dụng các giải pháp để phát triển đội ngũ giáo viên thcs quận 5
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học cơ sở quận 5, thành phố Hồ Chí Minh
Ngày tải lên :
03/11/2015, 20:40
... nội dung, phương pháp phát triển đội ngũ giáo viên, yếu tố ảnh hưởng đến việc phát triển đội ngũ giáo viên THCS CHƯƠNG THỰC TRẠNG CÔNG TÁC PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN THCS QUẬN 5, THÀNH PHỐ HỒ ... Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên THCS quận 5, thành phố Hồ Chí Minh Phạm vi nghiên cứu Nghiên cứu thực trạng đề xuất giải pháp quản lý phát triển đội ngũ giáo viên THCS quận 5, Thành ... đội ngũ giáo viên THCS Phân tích , đánh giá thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên THCS quận 5, thành phố Hồ Chí Minh Đề xuất số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên THCS quận 5, thành phố...
- 110
- 1.5K
- 2
Tìm hiểu một số di tích lịch sử văn hóa ở quận 11, thành phố hồ chí minh
Ngày tải lên :
14/12/2013, 00:20
... Tiếp tục thực đề án phát triển thương mại dịch vụ, kết có 92% mặt đường tháng thuộc địa bàn quận sử dụng vào sản xuất kinh doanh, 88% sử dụng vào thương mại dịch vụ; tuyến đường khác quận tỷ lệ ... hóa quận 11 như: -Lịch sử truyền thống đấu tranh cách mạng đảng nhân dân quận 11 (1930-19 75) Đảng quận 11 biên soạn phát hành có đề cập đến di tích lịch sử - văn hóa địa bàn quận 11 gắn liền với ... hợp, logic để trình bày cách có hệ thống trình xây dựng, bảo tồn di tích lịch sử theo thời gian, diễn biến lịch sử Ngoài sử dụng phương pháp so sánh lý lịch di tích, với tư liệu dân gian để từ đánh...
- 146
- 1.7K
- 4
Một số giải pháp quản lý nâng cao hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học tại trường trung cấp kinh tế kỹ thuật nguyễn hữu cảnh thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
Ngày tải lên :
20/12/2013, 22:10
... Nghiên cứu thực trạng quản lý việc sử dụng TBDH trường TC KTKT Nguyễn Hữu Cảnh 6.3 Đề xuất số giải pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu sử dụng TBDH trường TC KT-KT Nguyễn Hữu Cảnh Các phương pháp nghiên ... nâng cao hiệu quản lý, sử dụng sở vật chất TBDH trường trung học phổ thông, trung cấp nghề trung cấp chuyên nghiệp Đề tài Thực trạng giải pháp quản lý việc sử dụng TBDH giáo viên (GV) trường trung ... nêu thực trạng quản lý việc sử dụng TBDH, đồng thời đề xuất số giải pháp nhằm nâng cao hiệu sử dụng TBDH GV trường trung học phổ thông Tỉnh Cà Mau Tuy nhiên việc “Nâng cao hiệu quản lý, sử dụng...
- 127
- 907
- 1
Một số biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học ở quận 5 thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
Ngày tải lên :
17/12/2013, 22:43
... tác phát triển đội ngũ nhằm tác động đến thành tố đội ngũ Với tư cách hoạt động cụ thể để thực nhiệm vụ xác định công tác phát triển đội ngũ, biện pháp phát triển đội ngũ có khả tác động để làm ... lợi ích tổ chức Tất phương pháp nêu sử dụng lĩnh vực quản lý nhân với nội dung phát triển đội ngũ Khi sử dụng phương pháp quản lý để phát triển đội ngũ giáo viên, phương pháp có nội dung hình thức ... phát Số lượng Các thành tố cấu Sử dụngbồi dưỡng triển Các biện pháp GDBD trúc đội Cơ cấu ngũ đội ngũ Đầu tư việc làm Các biện pháp GDVL Sơ đồ 1.4: Các biện pháp phát triển đội ngũ dựa theo tiếp...
- 118
- 1.9K
- 7
Giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn quận 5, thành phố hồ chí MInh
Ngày tải lên :
18/12/2013, 19:59
... với thực tiễn, giáo dục nhà trường kết hợp với giáo dục gia đình giáo dục xã hội” Mục tiêu phát triển giáo dục đến 2010 THCS THPT thể điều 27 Luật Giáo dục 20 05 Các giải pháp phát triển giáo ... 1.2.3 Giải pháp giải pháp nâng cao quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp Theo Từ điển Tiếng Việt (1992), giải pháp “ Phương pháp giải vấn đề cụ thể đó” Như vậy, nói đến giải pháp nói đến cách ... HĐGDHN trường THCS 57 2.2.3 Thực trạng cán quản lý giáo viên làm công tác hướng nghiệp 61 2.2.4 Thực trạng quản lý việc thực hình thức hướng nghiệp 64 2.2 .5 Thực trạng quản lý...
- 107
- 1.1K
- 5
Một số giải pháp liên kết giữa cơ sở dạy nghề và cơ sở sản xuất nhằm nâng cao cao hiệu quả quản lý nhà nước về giáo dục trung học phổ thông ở quận 5, thành phố hồ chí minh
Ngày tải lên :
19/12/2013, 13:18
... 3.2.2 Tng cng phõn cp cho cỏc trng THPT 54 3.2.1.1 Mục tiêu giải pháp .54 3.2.1.2 Nội dung giải pháp 54 3.2.2.3 Các biện pháp thực giải pháp 56 3.2.3 Huy ng s tham gia ca cng ng qun ... 3.2.3.1 Mục tiêu giải pháp .62 3.2.3.2 Nội dung giải pháp 62 3.2.3.3 Các biện pháp thực giải pháp 63 3.2.4 m bo cỏc iu kin nõng cao hiu qu qun lý nh nc v giỏo dc THPT Qun 5, TP H Chớ Minh ... phơng pháp hệ thống cách sử dụng để tiến hành công việc [ 30; 27 ] Về khái niệm biện pháp, theo T in ting Vit, l cách làm, cách giải mt c th [34; tr.64] Nh vậy, khái niệm giải pháp có điểm chung...
- 103
- 963
- 1
LUẬN VĂN: Giao lưu quốc tế về văn hóa nghệ thuật ở Thành phố Hồ Chí Minh trong thời kỳ đổi mới hiện nay pptx
Ngày tải lên :
27/06/2014, 19:20
... phong cách sáng tạo tư tôn trọng thực tế Nhờ thế, tính dân tộc văn hóa đại hóa, người phát triển theo hướng đại, văn minh theo đà phát triển cách mạng khoa học công nghệ giới, theo đà phát triển ... trình có tính quy luật để văn hóa nghệ thuật dân tộc vận dụng, đổi phát triển Nếu không đảm bảo mối quan hệ biện chứng dẫn đến tình trạng nội sinh bị cô lập động lực bên để phát triển; bị cưỡng phá ... lại trạng thái mạnh khỏe toàn diện thể lực lẫn tinh thần Giải trí cách nghỉ ngơi tích cực tác động chủ yếu vào tinh thần người Giải trí yêu cầu điều kiện để người đại sử dụng thời gian rỗi cách...
- 97
- 711
- 1
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên dạy kỹ thuật ứng dụng tại các trường trung học phổ thông trên địa bàn quận 5, thành phố Hồ Chí Minh
Ngày tải lên :
03/11/2015, 19:18
... Giáo viên nước sau : • Giáo viên Tiểu học : 340 ngàn 800 giáo viên ( Giáo viên đạt chuẩn chiếm tỉ lệ 66,7 % ) • Giáo viên THCS : 208 ngàn 800 giáo viên ( Giáo viên đạt chuẩn chiếm tỉ lệ 84, 85 ... lượng đội ngũ nhà giáo Chỉ thị số 40/CT-TW Ban Bí Thư Đội ngũ Giáo viên nhân tố định chất lượng Giáo dục, lực lượng nòng cốt , biến mục tiêu giáo dục & tạo thành thực “ Phát triển đội ngũ nhà giáo ... tế - xã hội tỉnh 1.2 .5 Giải pháp giải pháp quản lí 1.2 .5. 1 Giải pháp - Theo Từ điển tiếng Việt, giải pháp phương pháp giải vấn đề đó, trình tập hợp cách thức, phương tiện để tác động nhằm làm...
- 113
- 322
- 0
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên dạy nghề trường trung cấp Kinh tế Kỹ thuật Nguyễn Hữu Cảnh Thành phố Hồ Chí Minh
Ngày tải lên :
06/11/2015, 19:52
... (I+II+III+V) 35 20 40 25 67 22 32 20 25 14 303 35 25 78 27 30 17 41 25 81 151 95 226 84 89 37 50 114 10 25 103 80 90 1 45 123 484 2474 3 15 434 386 134 332 484 360 1260 154 330 416 360 59 10 35 27 25 45 346 ... xxxi 30 31 - 40 41 - 50 > 50 46 35, 0 Di nm 35 62 47,0 T 51 5 nm 75 14 10, T 16-24 nm 12 10 7 ,5 Trờn 25 nm 10 Bng 2 .5 : Thng kờ tui i v thõm niờn ca i ng GV 25, 6 57 ,0 9,0 7 ,5 (nguụn Trng Trung Trung ... tớch xõy s t(m2) dng(m2) dng(m2) 25. 124 20.766 16. 157 Nh ging ng 58 9 55 0 Nh lm vic 420 420 Nh n 300 289 Hi trng 50 0 50 0 Xng thc hnh 50 00 50 00 Nh ký tỳc xỏ 50 7 50 0 Nh kho, khớ nộn 84 84 Nh bo v...
- 87
- 415
- 2
thực trạng quản lý thiết bị dạy học ở trường trung cấp kinh tế kỹ thuật nguyễn hữu cảnh thành phố hồ chí minh
Ngày tải lên :
02/12/2015, 17:10
... Cách thức, phong cách kĩ sử dụng giáo viên học sinh + Cường độ nhịp độ sử dụng thiết bị trình sử dụng + Hao phí tổn thất xảy việc sử dụng, tính theo chi phí tài thời gian bất lợi môi trường giáo ... tạo 1 35 Đội ngũ cán ( Cán quản lý giáo viên ) 85 Xưởng thực hành, thiết bị dạy học 60 Tài 50 Tổ chức quản lý 45 Khuôn viên nhà trường sở hạ tầng 40 Dịch vụ học sinh 35 Thư viện học liệu 25 Tôn ... tính tỉ lệ giáo viên, tỉ lệ học (hoặc thời gian thực học), tỉ lệ môn học, tỉ lệ loại thiết bị Ví dụ: 70% giáo viên sử dụng thí nghiệm môn thực hành 100% học, sử dụng tất loại thiết bị 55 % học Chỉ...
- 136
- 783
- 3
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên dạy nghề trường trung cấp kinh tế kỹ thuật nguyễn hữu cảnh, thành phố hồ chí minh
Ngày tải lên :
30/12/2015, 08:55
... 1.2.2 Đội ngũ đội ngũ giáo viên 1.2.2.1 Đội ngũ Theo Từ điển tiếng Việt “ Đội ngũ tập số đông người, chức nghề nghiệp thành lực lượng” [ 25, tr 45] 1.2.2.2 Đội ngũ giáo viên Đội ngũ giáo viên tập ... luân chuyến cần thay 5. 2.1.3 Cách thức thực giải pháp Lập kế hoạch, quy hoạch phát triển đội ngũ giáo viên trẻ phù hợp với phát triên nhà trường, đội ngũ giáo viên trẻ phát triển mạnh mẽ lãnh đạo ... định lâu dài đội ngũ giáo viên 3.2.2.3 Cách thực giải pháp Công tác tuyển chọn, sử dụng đội ngũ GV năm sở theo kế hoạch nhà trường, sau cân đối nhu cầu số lượng, chất lượng đội ngũ giáo viên dạy...
- 88
- 487
- 0
Một số biện pháp giáo dục đạo đức thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp ở các trường tiểu học trên địa bàn quận 5, thành phố hồ chí minh
Ngày tải lên :
18/12/2013, 13:04
... học quận 46 2.2.2 .Thực trạng GDĐĐ cho HSTH quận 5- thành phố Hồ Chí Minh 52 2.3 Thực trạng GDĐĐ cho HSTH thông qua HĐNGLL quận 5, thành phố Hồ Chí Minh .55 2.3.1 Thực trạng ... phong Liên đội, Chi đội việc tham gia HĐNGLL Động viên thành viên trường tham gia HĐNGLL Tổ chức tốt đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp để làm tốt HĐNGLL, sử dụng giáo viên có khiếu hoạt động để làm ... cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục, cần phải tăng cường xây dựng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục cách toàn diện, nhằm thực thành công Chiến lược phát triển giáo dục giao...
- 107
- 3K
- 34
Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng hoạt động dạy học 2 buổi ngày tại các trường tiểu học quận 5, thành phố hồ chí minh
Ngày tải lên :
20/12/2013, 22:10
... sinh giáo dục toàn diện, đảm bảo tính chuẩn mực để tạo phát triển tốt trẻ em 1.3.1.2 Đặc điểm lao động giáo viên tiểu học Giáo viên Tiểu học người tổ chức trình phát triển trẻ em Lao động giáo viên ... v.v… để đảm bảo đội ngũ giáo viên, cán quản lý giáo dục đủ số lượng, đồng cấu, có lực phẩm chất phù hợp với yêu cầu đổi nội dung phương pháp giáo dục Giáo viên hiểu việc dạy buổi/ngày giúp giáo viên ... trị giáo dục Quận 5, Thành phố Hồ Chí Minh 2.2 Thực trạng quản lý dạy học buổi/ngày trường tiểu học Quận 5, TP.HCM 2.3 46 51 Đánh giá chung thực trạng quản lý dạy học buổi/ngày trường tiểu học quận...
- 132
- 1K
- 9
Tiểu luận môn kinh tế lượng - Giá nhà ở tại thành phố Hồ Chí Minh
Ngày tải lên :
03/04/2014, 21:37
... 166. 25 20.9 3 .5 0 56 50 .74 15. 4 1 .5 57 94.37 14 .5 1 58 296. 05 24.2 0 1 .5 59 76 13.7 2 .5 60 142.86 22 2 .5 0 61 59 .72 6.9 4 .5 1 1 .5 62 98.36 15. 6 0 0 .5 63 64.74 20.6 3 .5 0 .5 64 20 6.2 0 1 .5 65 73.61 ... 16 .5 3 .5 0 46 113.8 15 5 .5 0 1 47 189.39 26.4 0.2 48 112 .5 46.6 0 49 153 .88 18.4 0 50 79.17 15. 2 0 2 .5 51 43.33 17 2 .5 0 52 77.08 16 .5 0 0.1 53 100.39 19.8 0 0.2 54 110.24 15. 8 0 1 .5 55 166. 25 ... X3 X4 X5 X6 18.13 1 26.79 7.7 1 48 .57 21.6 0 .5 28.89 8.8 1 .5 1 2 .5 49.94 16.2 1 .5 29.17 12 .5 1 0 29.9 15. 6 1 .5 0.4 25. 81 13.2 1 .5 0 52 . 75 13.9 3 .5 2 .5 10 56 . 45 9 .5 1 11 73.43 15. 2 0 1 .5 12 137.09...
- 15
- 1.6K
- 6
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2