thực trạng số lượng và chất lượng đội ngũ cán bộ giảng viên của trường
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, giảng viên ở trường đại học phương đông quảng nam
Ngày tải lên :
19/12/2013, 13:21
... nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, giảng viên trường Cao đẳng Phương Đông Quảng Nam: Chương 2: Thực trạng đội ngũ cán bộ, giảng viên trường Cao đẳng Phương Đông Quảng Nam: Chương 3: Một số giải ... nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, giảng viên trường Cao đẳng Phương Đơng Quảng Nam MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Trên sở lý luận thực trạng chất lượng đội ngũ cán bộ, giảng viên trường cao đẳng Phương ... cứu đề tài, tiếp cận chất lượng CB, GV nhà trường theo hai mặt phẩm chất lực đội ngũ CB, GV 1.3 Khái niệm chất lượng đội ngũ giảng viên, cán quản lý: Đội ngũ giảng viên cán quản lý giáo dục nói...
- 92
- 924
- 4
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG đào tạo, bồi DƯỠNG đội NGŨ cán bộ, GIẢNG VIÊN của TRƯỜNG CHÍNH TRỊ TỈNH bắc GIANG”
Ngày tải lên :
19/12/2015, 19:38
... giảng dạy học tập Xây dựng đội ngũ cán bộ, giảng viên đủ số lượng, đáp ứng yêu cầu chất lượng Tăng cường công tác đào tạo bồi dưỡng, nâng cao chất lượng mặt đội ngũ cán bộ, giảng viên, chất lượng ... cầu tỉnh đề 2/- Thực trạng chất lượng đội ngũ cán bộ, giảng viên Trường Chính trị tỉnh Bắc Giang : 2.1 Ưu điểm : Đội ngũ cán bộ, giảng viên, có lĩnh trị, quan điểm lập trường vững vàng, phấn đấu ... tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giảng viên Trường Chính trị tỉnh Bắc Giang PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG VÀI NÉT VỀ LỊCH SỬ THÀNH LẬP VÀ TỔ CHỨC BỘ MÁY, BIÊN CHẾ ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, GIẢNG VIÊN CỦA TRƯỜNG CHÍNH...
- 32
- 934
- 1
một số biện pháp xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ giảng dạy ở trường cao đẳng hải quan
Ngày tải lên :
02/12/2015, 17:32
... dựng đội ngũ giảng viên T 3.4 Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên T 3.5 Một số giải pháp quản lí phát huy vai trò đội ngũ giảng viên T CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ... tình hình hoạt động đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Hải Quan 2.3.1 Đặc điểm đội ngũ giảng viên a Về loại hình giảng viên T U T3 T3 U Đội ngũ giảng viên tham gia giảng dạy Trường Cao Đẳng Hải ... diện thưc trạng đội ngũ T giảng viên trường CĐHQ thời gian qua; rõ nguyên nhân đưa đến thực trạng - Hai là: đề xuất số giải pháp nhằm xây dựng nâng cao chất lượng đội ngũ T giảng viên trường CĐHQ,...
- 99
- 541
- 0
Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ giảng dạy tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật trung ương, giai đoan 2011 2015 và những năm tiếp theo
Ngày tải lên :
18/08/2014, 00:27
... nh ng v n lý lu n v gi ng viên, giáo viên ch t lư ng gi ng viên, giáo viên nâng cao ch t lư ng i ngũ cán b gi ng d y - Lu n gi i m t cách khoa h c ch t lư ng i ngũ cán b gi ng d y l c cho q trrình ... môn mà i ngũ nhà giáo trư ng Bi n pháp 3: S d ng có hi u qu d ng úng i ngũ gi ng viên hi n có Vi c b trí, s i ngũ cán b , gi ng viên nh m phát huy úng m c trình 28 l c c a i ngũ gi ng viên nhà ... i ngũ cán b gi ng d y nhóm khái ni m nh nghĩa ch t lư ng i ngũ cán b gi ng d y sau: i ngũ cán b gi ng d y: s vư t tr i, hoàn h o, phù h p t ra, có giá tr v ch t c a lư ng, ph m ch t, trình i ngũ...
- 111
- 527
- 3
VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ NGUỒN NHÂN LỰC CHẤT LƯỢNG CAO VÀO VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN
Ngày tải lên :
22/04/2015, 22:27
... cao chất lượng đội ngũ cán bộ, giảng viên Trường Đại học Khoa học xã hội nhân văn Đối tượng, khách thể phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối tượng nghiên cứu: Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, giảng viên ... học 35 2.2 Thực trạng việc nâng cao chất lượng đội ngũ CB, GV Trường Đại học KHXH&NV 2.2.1 Sự cần thiết việc nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, giảng viên Trường Đại học KHXH&NV Trường Đại học ... sinh viên cán giảng viên, thực tiễn số liệu đánh giá chất lượng môn học để đồng thời có kế hoạch bồi dưỡng nâng cao trình độ chun mơn cho đội ngũ cán bộ, giảng viên Để phát huy lực cán bộ, Nhà trường...
- 79
- 1.4K
- 3
SKKN một số kinh nghiệm quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ giáo viên trong trường mầm non đông hương TP thanh hóa
Ngày tải lên :
10/08/2017, 08:30
... lượng giáo dục toàn diện nhà trường định chất lượng đội ngũ giáo viên; xuất phát từ thực trạng đội ngũ giáo viên lựa chọn biện pháp để nâng cao chất lượng đội ngũ cán giáo viên 2.3 Các giải pháp sử ... luyện học tập đội ngũ, yếu tố đảm bảo tạo suất chất lượng lao động cao, đồng thời làm cho chất lượng đội ngũ ngày cao 14 2.3.7 Biện pháp bồi dưỡng kĩ sống cho đội ngũ cán giáo viên Được trang ... giáo dục, phát triển đội ngũ giáo viên cán quản lý khâu then chốt” Chất lượng đội ngũ nhà trường thể nhiều mặt: Đủ số lượng, hợp lý cấu, đảm bảo trình độ đào tạo có phẩm chất đạo đức, lực chuyên...
- 20
- 312
- 0
SKKN Một số giải pháp xây dựng và quản lý đội ngũ cán bộ, giáo viên ở trường MN Liên Châu
Ngày tải lên :
16/04/2015, 20:20
... giáo viên nhà trường Thực trạng công tác xây dựng quản lý đội ngũ cán bộ, giáo viên trường mầm non Liên Châu năm qua 3.1 Xây dựng đội ngũ cán bộ, giáo viên: 3.1.1 Xây dựng số lượng chất lượng: ... quản lý đội ngũ cán bộ, giáo viên: - Xây dựng quản lý đội ngũ cán giáo viên đủ số lượng đảm bảo tiêu chuẩn, có cấu hợp lý - Bồi dưỡng, nâng cao chất lượng mặt cho đội ngũ cán bộ, giáo viên - Phân ... giá thực trạng công tác xây dựng quản lý đội ngũ cán bộ, giáo viên Trường Mầm non Liên Châu, sở đề xuất lý giải số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng xây dựng quản lý đội ngũ cán bộ, giáo viên...
- 25
- 3K
- 7
Một số biện pháp xây dựng đội ngũ cán bộ giáo viên ở trường THCS Thiệu Khánh
Ngày tải lên :
31/03/2015, 22:27
... Một số biện pháp xây dựng đội ngũ cán giáo viên trường THCS Thiệu Khánh II Thùc tr¹ng xây dựng đội ngũ CBGV trờng THCS Thiệu Khánh: Thực trạng đội ngũ CBGV trờng THCS nay: ... mặt mạnh số tồn tại: đội ngũ giáo viên cân đối phân bố địa phơng, vùng miền Đội ngũ giáo viên thờng chuẩn bị để giảng dạy môn khoa học, nên lực giáo dục số giáo viên hạn chế Từ thực trạng trên, ... lao động Tập thể cán giáo viên mạnh thành viên tập thể tốt Nhng thành viên đội ngũ mạnh cha đủ mà sức mạnh đội ngũ phối hợp để thực mục đích thành viên Mặt khác tập thể cán giáo viên muốn mạnh...
- 17
- 2.3K
- 8
TIỂU LUẬN tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH về NGUYÊN tắc THỐNG NHẤT GIỮA nói và làm ý NGHĨA TRONG GIÁO dục và rèn LUYỆN đội NGŨ cán bộ ĐẢNG VIÊN của ĐẢNG TA HIỆN NAY
Ngày tải lên :
03/12/2016, 20:05
... tắc thống nói làm cán đảng viên Đối với cán đảng viên điều Hồ Chí Minh nêu tác phẩm: “ Đường cách mệnh” năm 1927 trang Người viết “ T cách người cách mệnh” Đối với cán đảng viên Hồ Chí Minh nêu ... nghị quyết, biến nghị thành thực, đưa nghị vào sống - Mỗi đảng viên phải sức tu dưỡng, rèn luyện để nâng cao đạo đức cách mạng, quét chủ nghĩa cá nhân - Cán đảng viên phải nói làm theo nghị quyết, ... khẳng định rõ vấn đề nêu gương có tầm quan trọng đặc biệt, đời sống đạo đức, trách nhiệm cán đảng viên Hồ Chí Minh nêu rõ cán đảng viên đầy tớ dân dân gánh vác cơng việc Việc có lới cho dân dù...
- 7
- 583
- 1
Các biện pháp quản lý công tác đào tạo bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giảng viên của đại học quốc gia hà nội
Ngày tải lên :
08/02/2014, 12:49
... yếu chất lượng đội ngũ cán ĐHQGHN Với lý đó, chúng tơi chọn đề tài: “Các biện pháp quản lý công tác đào tạo-bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giảng viên ĐHQGHN” Đề tài nghiên cứu có ý nghĩa lý luận thực ... tạo-bồi dưỡng cán số nước, rút học nhằm nâng cao hiệu công tác đào tạo-bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, GV ĐHQGHN 3.2 Khảo sát thực trạng quản lý công tác đào tạo-bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, GV ĐHQGHN ... dưỡng đội ngũ cán bộ, GV ĐHQGHN Giả thuyết khoa học Cần có biện pháp quản lý công tác đào tạo-bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, GV phù hợp với môi trường nguồn lực ĐHQGHN cơng tác đào tạo-bồi dưỡng đội ngũ...
- 16
- 1.2K
- 3
Các biện pháp quản lí của hiệu trưởng về việc nâng cao năng lực ứng dụng công nghệ thông tin cho đội ngũ cán bộ giảng viên tại trưởng cao đẳng sư phạm
Ngày tải lên :
04/07/2014, 18:04
... Thực trạng quản lý việc nâng cao lực ứng dụng CNTT cho đội ngũ CB, GV Trường CĐSP Đồng Nai 2.1 ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CỦA TRƯỜNG CĐSP ĐỒNG NAI 2.2 THỰC TRẠNG VỀ NĂNG LỰC ỨNG DỤNG CNTT CỦA ĐỘI NGŨ ... “Các cầu CNTT đội ngũdo trên, chọn đề tài chưa đáp ứng yêubiện đổi GD-ĐT Hiệu trưởng việc ứng dụng CNTT pháp quản lý Hơn việc nâng cao lực chịu tác CNTT cách đội ngũ cán bộ, giảng viên Trường ứng ... GV TẠI TRƯỜNG CĐSP ĐỒNG NAI 2.3 THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG TRONG VIỆC NÂNG CAO NĂNG LỰC ỨNG DỤNG CNTT CHO ĐỘI NGŨ CB, GV TẠI TRƯỜNG CĐSP ĐỒNG NAI 2.4 NHẬN ĐỊNH VỀ THỰC TRẠNG CÔNG...
- 43
- 1.1K
- 1
Các biện pháp quản lý công tác đào tạo - bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giảng viên của Đại học Quốc gia Hà Nội tt.PDF
Ngày tải lên :
16/03/2015, 18:04
... CHỨC 44 2.1.2 SỨ MỆNH VÀ MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN CỦA ĐHQGHN 47 2.1.3 KHÁI QUÁT VỀ ĐỘI NGŨ CÁN BỘ 49 2.2 THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO-BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, GIẢNG VIÊN CỦA ĐHQGHN 51 2.2.1 ... LỰC Ở ĐHQGHN 51 2.2.2 THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO-BỒI DƯỠNG CÁN BỘ GIẢNG VIÊN Ở ĐHQGHN 55 2.3 THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO-BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, GIẢNG VIÊN 66 2.3.1 LẬP ... TẠO-BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, GIẢNG VIÊN 66 2.3.2 LÃNH ĐẠO, CHỈ ĐẠO CÔNG TÁC ĐÀO TẠO- BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, GIẢNG VIÊN 68 2.3.3 TỔ CHỨC ĐÀO TẠO - BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, GIẢNG VIÊN 70 2.3.4...
- 27
- 473
- 0
Các biện pháp quản lý công tác đào tạo - bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giảng viên của Đại học Quốc gia Hà Nội.PDF
Ngày tải lên :
16/03/2015, 22:37
... tạo-bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, GV ĐHQGHN 3.2 Khảo sát thực trạng quản lý công tác đào tạo-bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, GV ĐHQGHN + Khảo sát thực trạng sách đào tạo - bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, GV ĐHQGHN ... THÀNH VÀ CƠ CẤU TỔ CHỨC 44 2.1.2 SỨ MỆNH VÀ MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN CỦA ĐHQGHN 47 2.1.3 KHÁI QUÁT VỀ ĐỘI NGŨ CÁN BỘ 49 2.2 THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO-BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, GIẢNG VIÊN CỦA ... TẠO-BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, GIẢNG VIÊN 66 2.3.2 LÃNH ĐẠO, CHỈ ĐẠO CÔNG TÁC ĐÀO TẠO- BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, GIẢNG VIÊN 68 2.3.3 TỔ CHỨC ĐÀO TẠO - BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, GIẢNG VIÊN 70 2.3.4...
- 116
- 981
- 0
Tạo động lực cho đội ngũ cán bộ giảng viên tại trường đại học thương mại
Ngày tải lên :
24/08/2015, 22:55
... cho người lao động Chương 2: Thực trạng tạo động lực cho đội ngũ cán giảng viên trường Đại học Thương mại Chương 3: Giải pháp tạo động lực cho đội ngũ cán giảng viên trường Đại học Thương mại References ... tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giáo viên trường Đại học Thương mại Quy chế chi tiêu nội 2012 Quy định số 200 Chuẩn hóa nâng cao trình độ tiếng Anh cho giảng viên, cán quản lý đào tạo trường Đại học ... bó hẹp, bao gồm cán giảng viên trẻ nên chưa mang tính bao qt, chưa thể đại diện cho toàn thể đội ngũ giảng viên trường Đề tài khoa học cấp trường: “Vận dụng lý luận phân phối...
- 4
- 718
- 9
Tạo động lực cho đội ngũ cán bộ giảng viên tại trường đại học thương mại luận văn ths quản trị kinh doanh 60 34 05
Ngày tải lên :
19/12/2015, 14:35
... nhìn chung chƣa thực đảm bảo chất lƣợng, ảnh hƣởng đến hiệu công việc đội ngũ giảng viên nhà trƣờng… Từ lý đó, tác giả lựa chọn đề tài “Tạo động lực cho đội ngũ cán giảng viên trường đại học Thương ... cho ngƣời lao động Chƣơng 2: Thực trạng tạo động lực cho đội ngũ cán giảng viên trƣờng Đại học Thƣơng mại Chƣơng 3: Giải pháp tạo động lực cho đội ngũ cán giảng viên trƣờng Đại học Thƣơng mại ... học Thƣơng mại, đội ngũ giảng viên Trƣờng Đại học Thƣơng mại bao gồm: Giảng viên hữu, giảng viên kiêm nhiệm, giảng viên thỉnh giảng nhà khoa học ngƣời nƣớc đƣợc mời tham gia giảng dạy bậc đào...
- 66
- 408
- 1
Các biện pháp quản lý công tác đào tạo bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giảng viên của đại học quốc gia hà nội
Ngày tải lên :
16/11/2016, 21:29
... tạobồi dƣỡng đội ngũ cán bộ, GV ĐHQGHN 3.2 Khảo sát thực trạng quản lý công tác đào tạo-bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, GV ĐHQGHN + Khảo sát thực trạng sách đào tạo - bồi dƣỡng đội ngũ cán bộ, GV ĐHQGHN ... cán bộ, giảng viên Error! Bookmark not defined 2.3.2 Lãnh đạo, đạo công tác đào tạo- bồi dƣỡng cán bộ, giảng viênError! Bookmark not defined 2.3.3 Tổ chức đào tạo - bồi dƣỡng cán bộ, giảng viên ... ngũ cán bộ, GV ĐHQGHN + Khảo sát thực trạng công tác đào tạo-bồi dƣỡng đội ngũ cán bộ, GV ĐHQGHN + Khảo sát thực trạng công tác đào tạo-bồi dƣỡng đội ngũ cán bộ, GV ĐHQGHN 3.3 Đề xuất biện pháp...
- 16
- 233
- 0
Thực trạng và giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, giáo viên Trường Trung cấp nghề tỉnh Hoà Bình trong thời kỳ đẩy mạnh Công nghiệp hoá - Hiện đại hoá đất nước
Ngày tải lên :
05/04/2013, 09:24
... cao chất lượng đội ngũ giáo viên xác định fđây nội dung quan trọng công tác lãnh đạo Chi uỷ, Chi bộ, Giám hiệu nhà trường Chất lượng đội ngũ cán định đến chất lượng đội ngũ giáo viên, chất lượng ... dục, quản lý Nhà trường giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, giáo viên Trường Trung cấp nghề 3.2 Khảo sát đánh giá trực trạng quản lý, chất lượng đội ngũ cán bộ, giáo viên Trường Trung cấp ... nghiên cứu Thực trạng quản lý, chất lượng đội ngũ cán bộ, giáo viên Trường Trung cấp nghề tỉnh Hồ Bình giai đoạn 2005 – 2008 B PHẦN NỘI DUNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ CƠ SỞ PHÁP LÝ VỀ THỰC TRẠNG VÀ GIẢI...
- 23
- 2.2K
- 18
Thực Trạng Và Giải Pháp Nâng Cao Chất Lượng Đội Ngũ Cán Bộ, Công Chức Của UBND Thị Trấn Phúc Thọ, Huyện Phúc Thọ
Ngày tải lên :
09/05/2016, 23:21
... chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức UBND Thị trấn - Khảo sát thực trạng chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức UBND Thị trấn - Phân tích điểm mạnh, điểm phù hợp, chưa phù hợp số lượng, chất lượng, ... đánh giá chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức UBND xã, thị trấn o Số lượng cán bộ, công chức - Về số lượng CB,CC xã theo Nghị định số 92/2009/NĐ-CP chức danh, số lượng, số chế độ, sách cán bộ, công ... 23 CHƯƠNG THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, CÔNG CHỨC CỦA UBND THỊ TRẤN PHÚC THỌ 2.1 Sự cần thiết phải nâng cao chất lượng đội ngũ CB,CC cấp xã Xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ CB,CC...
- 46
- 1.9K
- 3
Thực Trạng Và Giải Pháp Về Việc Nâng Cao Chất Lượng Đội Ngũ Cán Bộ, Công Chức Của Ủy Ban Nhân Dân Phường Tân Bình
Ngày tải lên :
09/05/2016, 23:22
... Nội 2.1 Thực trạng chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức quan .21 2.1.1 Nội dung trình nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức 21 2.1.2 Số lượng, chất lượng cấu ... nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức quan 26 2.2.1 Ưu điểm việc nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức .26 2.2.2 Hạn chế việc nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công ... cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức quan 12 1.2.1.Khái niệm nâng cao chất lượng cán bộ? 12 1.2.2.Vai trò đội ngũ cán bộ, công chức .13 1.2.3.Các tiêu chí đánh giá chất...
- 46
- 1.5K
- 5