thực trạng rèn luyện tư duy phê phán cho sv trong quá trình dạy học giải tích

Rèn luyện tư duy phê phán cho sinh viên thông qua dạy học một số phản ví dụ trong giải tích

Rèn luyện tư duy phê phán cho sinh viên thông qua dạy học một số phản ví dụ trong giải tích

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:21
... vào môn học khác 1.4.3 Thực trạng rèn luyện phê phán cho SV trình dạy học Giải tích 1.4.3.1 Điều tra thực trạng rèn luyện phê phán cho SV thông qua hoạt động dạy học Giải tích Trong tâm ... Giải tích để rèn luyện phê phán cho sinh viên Câu hỏi nghiên cứu Rèn luyện phê phán cho sinh viên phương pháp nào? Giả thuyết khoa học Nếu dạy học phản ví dụ Giải tích nhằm rèn luyện ... việc rèn luyện phê phán cho học sinh sinh viên dạy học môn, nhiều cơng trình nghiên cứu mơn Giải tích, việc nghiên cứu rèn luyện phê phán cho sinh viên thơng qua dạy học phản ví dụ Giải...
  • 20
  • 1.6K
  • 19
Rèn luyện tư duy phê phán cho học sinh thông qua dạy học toán 4

Rèn luyện tư duy phê phán cho học sinh thông qua dạy học toán 4

Ngày tải lên : 14/10/2014, 20:21
... 1.2.2 Thực trạng rèn luyện phê phán cho học sinh trình dạy học Toán tiểu học 1.2.2.1 Điều tra thực trạng rèn luyện phê phán cho học sinh tiểu học thơng qua hoạt động dạy học Tốn Theo kết ... tới trình độ cao 2.3 MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN TDPP CHO HỌC SINH THƠNG QUA DẠY HỌC TỐN 2.3.1 Rèn luyện thao tác tạo sở rèn luyện TDPP thơng qua dạy học Tốn 2.3.1.1 Rèn luyện thao tác phân tích ... đề rèn luyện TDPP cho HS thông qua hoạt động dạy học Toán đề xuất số biện pháp rèn luyện TDPP cách có hệ thống, thiết thực, khả thi rèn luyện TDPP HS tiểu học trình dạy học nội dung toán Tiểu học, ...
  • 31
  • 4.4K
  • 27
Rèn luyện tư duy phê phán cho sinh viên thông qua dạy học một số phần ví dụ trong Giải tích

Rèn luyện tư duy phê phán cho sinh viên thông qua dạy học một số phần ví dụ trong Giải tích

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:06
... việc rèn luyệnphê phán cho học sinh sinh viên dạy học mơn, nhiều cơng trình nghiên cứu mơn Giải tích, nhƣng việc nghiên cứu rèn luyệnphê phán cho sinh viên thông qua dạy học phản ví dụ Giải ... chất thực tế, mang tính chất hàn lâm, kinh viện SV hầu nhƣ học vẹt, học cho qua mà không hiểu chất, vận dụng vào môn học khác nhƣ 1.4.3 Thực trạng rèn luyện phê phán cho SV q trình dạy học Giải ... luyệnphê phán cho sinh viên Câu hỏi nghiên cứu Rèn luyệnphê phán cho sinh viên phƣơng pháp nào? Giả thuyết khoa học Nếu dạy học phản ví dụ Giải tích nhằm rèn luyệnphê phán cho sinh...
  • 123
  • 761
  • 1
luận văn đại học sư phạm  Rèn luyện tư duy phê phán cho học sinh thông qua dạy học Toán 4

luận văn đại học sư phạm Rèn luyện tư duy phê phán cho học sinh thông qua dạy học Toán 4

Ngày tải lên : 24/04/2015, 18:52
... PHÁP RÈN LUYỆN TDPP CHO HỌC SINH THƠNG QUA DẠY HỌC TỐN 2.3.1 Rèn luyện thao tác tạo sở rèn luyện TDPP cho học sinh thơng qua dạy học Tốn 2.3.1.1 Rèn luyện thao tác phân tích Để HS có kỹ phân tích, ... độ phê phán phê phán bao gồm thái độ nh: nguyện vọng lập luận, đón nhận thử thách, mong muốn thật… 1.1.6 Một số phẩm chất người có phê phán 1.1.7 phê phán học sinh tiểu học phê phán ... rèn luyện phê phán cho học sinh trình dạy học Toán tiểu học 1.2.2.1 Điều tra thực trạng rèn luyện phê phán cho học sinh tiểu học thơng qua dạy học Tốn Theo kết điều tra, nhận thấy nhận...
  • 25
  • 697
  • 0
Rèn luyện tư duy phê phán của học sinh trung học phổ thông qua dạy học chủ đề phương trình và bất phương trình

Rèn luyện tư duy phê phán của học sinh trung học phổ thông qua dạy học chủ đề phương trình và bất phương trình

Ngày tải lên : 04/04/2014, 09:00
... pháp rèn luyện TDPP qua chủ đề 1.8 Khảo sát thực trạng t phê phán v rèn luyện t phê phán học sinh THPT dạy - học Toán Để tìm hiểu mức độ hiểu TDPP GV; thực trạng TDPP rèn luyện TDPP HS qua dạy- học ... ngời học Các PPDH nh dạy học phát giải vấn đề, dạy học theo tình phơng pháp nghiên cứu trờng hợp, dạy học định hớng hành động, dạy học theo dự án, dạy học hợp tác nhóm nhỏ thuận lợi cho việc rèn ... việc rèn luyện TDPP, TDST kĩ giải vấn đề Vì vậy, cần xây dựng phát triển lực HS 1.4.2 Quá trình dạy học với việc phát triển TDPP Việc phân tích yêu cầu trình dạy học việc rèn luyện TDPP cho thấy:...
  • 27
  • 2.7K
  • 36
RÈN LUYỆN TƯ DUY PHÊ PHÁN QUA DẠY HỌC CÁC VÍ DỤ TỔ HỢP XÁC SUẤT

RÈN LUYỆN TƯ DUY PHÊ PHÁN QUA DẠY HỌC CÁC VÍ DỤ TỔ HỢP XÁC SUẤT

Ngày tải lên : 07/08/2015, 09:16
... lầm • Cho phê phán chê bai, tranh cãi, khơng chấp nhận ý kiến người khác • sáng tạo phê phán không liên quan đến • Khơng cho rèn phê phán dạy học toán cần thiết • Trong giảng dạy khơng ... khơng rèn luyện phê phán cho học sinh • Cho phương pháp dạy học đại phê phán không liên quan đến • Khơng biết nên khai thác nội dung học nào, rèn cách nào, rèn • Ảnh hưởng nhiều xu hướng dạy ... luận Thực trạng dạy TDPP phổ thông Biện pháp phát triển TDPP Các ví dụ rèn luyện TDPP CƠ SỞ LÍ LUẬN Khái niệm Đặc điểm Các thao tác Các loại hình độc lập logic trừu ng...
  • 33
  • 1.8K
  • 30
Rèn luyện tư duy phê phán của học sinh thông qua dạy học hình học lớp 7

Rèn luyện tư duy phê phán của học sinh thông qua dạy học hình học lớp 7

Ngày tải lên : 29/10/2015, 16:00
... phê phán cho học sinh 27 trường Trung học sở 1.5 Những để rèn luyện phê phán cho học sinh qua 30 dạy học mơn Tốn 1.6 Thực trạng vấn đề rèn luyện phê phán cho học sinh 35 dạy học mơn Tốn ... VÀ THỰC TIỄN VỀ DUY PHÊ PHÁNRÈN LUYỆN DUY PHÊ PHÁN 1.1 Sơ lược lịch sử phát triển vấn đề nghiên cứu 1.2 Một số vấn đề 1.3 phê phán 14 1.4 Sự cần thiết việc phát triển phê phán ... rèn luyện phê phán học sinh trung 39 học sở thơng dạy học Hình học 2.2.1 Biện pháp Nâng cao nhận thức giáo viên học sinh 39 việc rèn luyện phê phán 2.2.2 Biện pháp Rèn luyện thao tác tư...
  • 149
  • 1.1K
  • 20
Kỹ năng sử dụng bài tập hoá học phần vô cơ trong quá trình dạy học hoá học

Kỹ năng sử dụng bài tập hoá học phần vô cơ trong quá trình dạy học hoá học

Ngày tải lên : 15/12/2015, 12:46
... đích dạy học: * Mục đích trí dục: kiến thứchọc sinh cần lĩnh hội, củng cố, rèn luyện q trình học tập * Mục đích phát triển: thao tác duy, kỹ cần phải rèn luyện cho học sinh : khái quát ... tập” Khi giải toán người giải giải mâu thuẫn đặt - Trong phạm vi dạy học lý luận dạy học nói chung ,dạy học hố học nói riêng, “bài tập hoá học khái niệm lớn nhất, bao gồm hoạt động : giải tập ... dựng chế luận giải: Chỉ giải giải tốt tập giáo viên dạy tập cho học sinh Bởi có hiểu chất thoa tác trình giải tập giáo viên có cách thức hướng dẫn học sinh để giải tập cách khoa học mà mò mẫm...
  • 138
  • 201
  • 0
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập về bất đẳng thức được giải bằng đạo hàm

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập về bất đẳng thức được giải bằng đạo hàm

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:21
... phương hướng bồi dưỡng sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học mơn Tốn thực trạng dạy học bất đẳng thức giải đạo hàm trường THPT CHƢƠNG RÈN LUYỆNDUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA CÁC ... chƣơng Quá trình thực nghiệm kết rút sau thực nghiệm cho thấy: 1) Mục đích thực nghiệm hồn thành 2) Tính thiết thực, khả thi việc rèn luyện sáng tạo cho học sinh thông qua tập bất đẳng thức giải ... luận Qua trình thực đề tài, thu số kết sau: Làm sáng tỏ khái niệm duy, sáng tạo phát triển kỹ sáng tạo Kết điều tra thực tiễn cho thấy việc rèn luyện sáng tạo học sinh trung học phổ...
  • 26
  • 2.1K
  • 3
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học giải toán về bất đẳng thức côsi và bất đẳng thức bunhiacopxki

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học giải toán về bất đẳng thức côsi và bất đẳng thức bunhiacopxki

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:21
... phương hướng cho giải pháp rèn luyện sáng tạo cho học sinh dạy học bất đẳng thức Côsi bất đẳng thức Bunhiacopxki trường THPT trình bày chương CHƢƠNG RÈN LUYỆNDUY VÀ SÁNG TẠO CHO HỌC SINH KHÁ ... nói kết ghi nhận ngơn ngữ Tiêu biểu cho q trình trừu ng hóa, phân tích tổng hợp Kết trình ý nghĩ đó.” 1.1.1.2 Các thao tác a Phân tích: q trình tách vật, ng tự nhiên thực với ... quan sát, rèn thao tác duy, rèn lực độc lập, sáng tạo,… ) lực HS phát triển Phƣơng pháp nghiên cứu Nghiên cứu lí luận - Nghiên cứu tài lí luận duy, sáng tạo toán học - Nghiên...
  • 21
  • 2.9K
  • 6
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 9 thông qua việc phát triển một số bài toán chứa căn thức bậc 2

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 9 thông qua việc phát triển một số bài toán chứa căn thức bậc 2

Ngày tải lên : 20/04/2014, 14:18
... ng, gây hứng thú học tập môn toán góp phần rèn luyện nhân cách người: Phát triển lô gíc phương pháp luận khoa học, rèn luyện cho học sinh kó học tập làm việc có kế hoạch khoa học chủ động, sáng ... trọng tâm học cho học sinh Giúp cho em hiểu nắm kiến thức, nhằm vaän 13 Nguyễn Thị Hương – THCS Trần Phú, Pleiku dụng tốt vào việc thực hành Đặc biệt trình dạy học theo hướng tích cực tích hợp, ... em) 42 94 II BÀI HỌC KINH NGHIỆM Để làm tốt biện pháp việc rèn luyện sáng tạo cho học sinh cần ý vấn đề sau : - Bản thân người giáo viên phải luôn tự học, tự rèn, nâng cao trình độ chuyên môn,...
  • 16
  • 1.6K
  • 6
ren luyen tu duy voi phan mem soukoban

ren luyen tu duy voi phan mem soukoban

Ngày tải lên : 26/01/2015, 13:00
... tháng năm 2013 Tin học RÌN LUN DUY VớI PHầN MềM SOUKOBAN Rốn luyn t vi phn mm SOUKOBAN Khởi động phần mềm Biu ng phần mềm Nháy đúp vào biểu ng hình Bài 2: Rèn luyện với phần mềm Soukoban ... Giáo viên thực : Lê Thị Hà Th nm ngày tháng năm 2013 Tin học Khởi động phần mềm học toán  Bước :Di chuyển chuột đến biểu ng hình  Bước :Nháy đúp chuột để mở chương trình Thứ năm ngày...
  • 10
  • 1.1K
  • 0
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập về bất đẳng thức được giải bằng đạo hàm tt

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập về bất đẳng thức được giải bằng đạo hàm tt

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:06
... phương hướng bồi dưỡng sáng tạo cho học sinh thơng qua dạy học mơn Tốn thực trạng dạy học bất đẳng thức giải đạo hàm trường THPT CHƢƠNG RÈN LUYỆNDUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA CÁC ... chƣơng Quá trình thực nghiệm kết rút sau thực nghiệm cho thấy: 1) Mục đích thực nghiệm hồn thành 23 2) Tính thiết thực, khả thi việc rèn luyện sáng tạo cho học sinh thông qua tập bất đẳng thức giải ... luận Qua trình thực đề tài, thu số kết sau: Làm sáng tỏ khái niệm duy, sáng tạo phát triển kỹ sáng tạo Kết điều tra thực tiễn cho thấy việc rèn luyện sáng tạo học sinh trung học phổ...
  • 29
  • 700
  • 0
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập về bất đẳng thức được giải bằng đạo hàm

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập về bất đẳng thức được giải bằng đạo hàm

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:06
... phương hướng bồi dưỡng sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học môn Toán thực trạng dạy học bất đẳng thức giải đạo hàm trường THPT 20 CHƢƠNG RÈN LUYỆNDUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA CÁC ... cho học sinh thông qua tập bất đẳng thức giải đạo hàm Vấn đề nghiên cứu - Rèn luyện sáng tạo cho học sinh nào? - Xây dựng hệ thống tập bất đẳng thức giải đạo hàm để rèn luyện sáng tạo cho ... cho học sinh? Giả thuyết khoa học Thông qua hệ thống tập bất đẳng thức giải đạo hàm giúp cho học sinh xây dựng khả tự học, tự nghiên cứu lòng say mê tốn học, qua rèn luyện sáng tạo cho học...
  • 100
  • 722
  • 0
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh Trung học phổ thông qua dạy học giải toán về bất đẳng thức Côsi và bất đẳng thức Bunhiacopxki

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh Trung học phổ thông qua dạy học giải toán về bất đẳng thức Côsi và bất đẳng thức Bunhiacopxki

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:07
... nữa, thực tế cho thấy có nhiều học sinh hiểu rõ đƣờng giải tốn nhƣng lại khơng thể trình bày lời giải Vì vậy, ngồi việc tìm tòi lời giải tốn, cần rèn luyện cho học sinh cách trình bày lời giải cho ... sở thực mục đích dạy học khác Khai thác tốt tốn nhƣ góp phần tổ chức tốt cho HS học tập hoạt động hoạt động tự giác, tích cực, chủ động sáng tạo đƣợc thực độc lập giao lƣu Trong thực tiễn dạy học, ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGÔ THỊ CHUNG RÈN LUYỆNDUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUA DẠY HỌC GIẢI TỐN VỀ BẤT ĐẲNG THỨC CƠSI...
  • 83
  • 685
  • 0
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi ở trường Trung học phổ thông thông qua dạy học bất đẳng thức

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi ở trường Trung học phổ thông thông qua dạy học bất đẳng thức

Ngày tải lên : 02/12/2016, 09:02
... QUA DẠY HỌC BẤT ĐẲNG THỨC 27 2.1 Rèn luyện cho học sinh tìm đƣợc nhiều cách giải cho toán bất đẳng thức 27 2.2 Rèn luyện cho học sinh biết sáng tạo bất đẳng thức 42 2.3 Rèn luyện ... RÈN LUYỆNDUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH KHÁ GIỎI Ở TRƢỜNG THPT THÔNG QUA DẠY HỌC BẤT ĐẲNG THỨC 2.1 Rèn luyện cho học sinh tìm đƣợc nhiều cách giải cho tốn bất đẳng thức - Mục đích biện pháp: Rèn ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ THỊ TUYỀN RÈN LUYỆN DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH KHÁ GIỎI Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÔNG QUA DẠY HỌC BẤT ĐẲNG THỨC Chuyên...
  • 99
  • 269
  • 0
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi ở trường Trung học phổ thông thông qua dạy học bất đẳng thức (LV thạc sĩ)

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi ở trường Trung học phổ thông thông qua dạy học bất đẳng thức (LV thạc sĩ)

Ngày tải lên : 19/03/2017, 09:52
... QUA DẠY HỌC BẤT ĐẲNG THỨC 27 2.1 Rèn luyện cho học sinh tìm đƣợc nhiều cách giải cho toán bất đẳng thức 27 2.2 Rèn luyện cho học sinh biết sáng tạo bất đẳng thức 42 2.3 Rèn luyện ... RÈN LUYỆNDUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH KHÁ GIỎI Ở TRƢỜNG THPT THÔNG QUA DẠY HỌC BẤT ĐẲNG THỨC 2.1 Rèn luyện cho học sinh tìm đƣợc nhiều cách giải cho tốn bất đẳng thức - Mục đích biện pháp: Rèn ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ THỊ TUYỀN RÈN LUYỆN DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH KHÁ GIỎI Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÔNG QUA DẠY HỌC BẤT ĐẲNG THỨC Chuyên...
  • 99
  • 316
  • 0
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh THPT qua các bài toán tính khoảng cách.

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh THPT qua các bài toán tính khoảng cách.

Ngày tải lên : 17/09/2017, 17:22
... tiếp tục học thêm nội dung học sinh khơng nắm vững kiến thức học trước 1.4.3 Thực trạng đới với học sinh Trong q trình dạy học mơn Tốn, mơn Hình học q trình học tập học sinh nhiều em học tập ... nhìn thây chức đối ng quen biết Như vậy, tính mềm dẻo đặc điểm sáng tạo, để rèn luyện sáng tạo cho học sinh ta cho em giải tập mà thơng qua rèn luyện tính mềm dẻo 1.3.2 Tính nhuần ... loại hình sau: Ba vòng tròn đồng tâm V.A Krutexcki sáng tạo tạo tạo độc lập tích cực Như hiểu sáng tạo kết hợp cao độc lập tích cực, tạo độc đáo có hiệu giải vấn đề...
  • 58
  • 500
  • 1
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi thông qua dạy học giải bài tập một số dạng phương trình sai phân

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi thông qua dạy học giải bài tập một số dạng phương trình sai phân

Ngày tải lên : 23/10/2017, 10:43
... tạo cho học sinh thông qua dạy học mơn Tốn thực trạng việc giảng dạy chuyên đề “Tìm số hạng tổng quát dãy số” Việc bồi dƣỡng phát triển lực tƣ sáng tạo cho học sinh thơng qua q trình dạy học giải ... trình lâu dài cần tiến hành tất khâu trình dạy học 22 1.4 Thực trạng q trình dạy học dạng tốn tìm số hạng tổng quát dãy số 22 Kết luận chƣơng 25 Chƣơng RÈN LUYỆNDUY ... giúp học sinh học tập tích cực kích thích đƣợc tính sáng tạo học sinh học tập sống Vậy cơng việc giáo viên q trình dạy học tìm đƣợc phƣơng pháp nhằm phát triển rèn luyện tƣ sáng tạo cho học sinh...
  • 123
  • 318
  • 0

Xem thêm